開學(xué)的作文9篇[精華]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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開學(xué)的作文 篇1
一晃！又到三月份了，大家都已經(jīng)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，大家越來越有進(jìn)步了。
今天，大家都早早的來到學(xué)校，沒有人遲到，早讀開始了，掃地的同學(xué)都回來了，但還是有同學(xué)掃地來晚了，他就是——王小智，希望改正。早讀表現(xiàn)良好，只有后面的一些同學(xué)以為我們看不到他們，就開始自由了，有的在玩，有的在左顧右盼，還有的在讀“天書”，看著別人，嘴巴在動。早操情況良好。
第二節(jié)英語課，大家都精神飽滿，但也有不忘了講話這件“無比重要”的事情的人，其中魏元暉被罰站，郝瀠婷被提醒一次。下課了，男生們沖出教室，又有女生反映男生再次霸占走廊，我也親眼看見了，明天希望不要出現(xiàn)這種狀況，眼保健操的'時候，有三位同學(xué)被點(diǎn)名，我就不一一點(diǎn)出來了，數(shù)學(xué)課，有很大的進(jìn)步，只有一兩個同學(xué)在講話，其他同學(xué)不只是認(rèn)真聽講，還是認(rèn)真玩耍，中午放學(xué)時，我與劉羿發(fā)生了沖突，對此，我鄭重的向你道歉，對不起。
下午，一切都正常進(jìn)行，音樂表現(xiàn)良好，有同學(xué)講話，就不再點(diǎn)名了，下了音樂課，因?yàn)槲涸獣煕]有整好隊(duì)伍，導(dǎo)致又有同學(xué)問我要不要排隊(duì)，下次請魏元暉整好隊(duì)伍再走，活動課，一開始表現(xiàn)不錯，但是到了最后，余老師要我們集合，可是老師和一位老師在講事情時，我們?nèi)匀粵]有排隊(duì)，老師就發(fā)火了。放學(xué)了，某同學(xué)反映有同學(xué)說臟話了，我也不點(diǎn)你的名了。
今天沒有好人好事。
一天又這么晃晃而過，我們班雖然有一些缺點(diǎn)慢慢變成優(yōu)點(diǎn)，但有些缺點(diǎn)就是不改，那是為什么呢？希望有好點(diǎn)子的同學(xué)可以告訴老師和大隊(duì)委、中隊(duì)長還有班長，我們班最大的缺點(diǎn)就是上課講話，希望你們能講些有關(guān)課本的知識，而不是講廢話，應(yīng)該把廢話留到下課的時候講，希望我們班同學(xué)能改正這一點(diǎn)，這樣，我們在課堂上，聽老師講得會更清楚，而且還可以多學(xué)一些知識，使我們的知識越來越豐富，大家一起努力吧！
開學(xué)的作文 篇2
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個新學(xué)期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
教師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語教師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計(jì)劃，并且每天按時完成，站隊(duì)時卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
學(xué)校變化也不小，操場南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學(xué)生越來越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始，以前的`成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了，升級了，長大了！
現(xiàn)在我才覺得放假無聊啊，平時只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學(xué)，放個一兩天，覺得時間過的太快，放假放的時間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門不知怎么的，都開始“牟‘了，都知道該好好學(xué)習(xí)了，可是我仿佛覺得沒變；天天還是非常的貪玩，連我的**網(wǎng)友都說我：還敢來上網(wǎng)；真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習(xí)才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞。明白了自己現(xiàn)在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個名字來當(dāng)自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的壞人，不過終有一天會在社會上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習(xí)，考個好的`大學(xué)，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當(dāng)然也要有個新的自我，展現(xiàn)自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
開學(xué)的作文 篇4
暑假的炎熱已離我們遠(yuǎn)去，新的一個學(xué)期已經(jīng)開始，我們已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，我卻感到從未有過的繁忙與緊張。
老師們常說：“你們班上學(xué)期考得不好，這下要加緊努力了！”班主任也說：“這個學(xué)期時間比較短，希望同學(xué)們抓緊時間�！眲倓傞_學(xué)的第二天，我都已經(jīng)感到空氣彌漫著緊張的氣息。我極力的暗示自己：已經(jīng)快初三了，該好好學(xué)習(xí)了。雖是這樣，我的耳朵里雖然飄進(jìn)了老師的話語，但心卻不知飛到何方了。
由于這個學(xué)期發(fā)書比較晚，所以我們的練習(xí)冊和學(xué)習(xí)與檢測落下了一大快題目。老師們都在忙碌著布置，數(shù)學(xué)老師說：“盡量把練習(xí)冊與學(xué)習(xí)檢測跟上進(jìn)度。”天哪！20多頁，唉！語文老師說：“做完22課的`題�！庇⒄Z老師說：“做完配套，認(rèn)真點(diǎn)。”歷史老師說……這么多的作業(yè)，同學(xué)們都在抱怨，但手中的筆卻沒停下。晚上回家又奮筆疾書到10點(diǎn)，還得在刻苦鉆研一下數(shù)學(xué)，這樣下來，睡覺的時候都半夜了。
第二天到學(xué)校，看見每個人都在不停的打著呵欠。有幾個“頑固分子”正在抄作業(yè)，同位苦笑著對我說：“老師對我們真是關(guān)愛有加�。 蔽衣牶笾皇切π�，沒有說出任何的話語。
我知道我們是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是義務(wù)，只有好好學(xué)習(xí)將來對國家與社會做出貢獻(xiàn)，可是有時，我真的好想逃避一下，多想自己背著空空的書包回家，好想，好想……
開學(xué)的作文 篇5
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好�！卑嗬锼查g萬籟俱寂，只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的.小兵。瞧！老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業(yè)�！蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉�。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊和寒假計(jì)劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼�學(xué)期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做，老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣，數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
開學(xué)的作文 篇6
兩個月的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，今天是開學(xué)的第一天。又可以見到老師了。還可以和同學(xué)在一起玩、一起學(xué)習(xí)�？砷_心了！
升國旗了，同學(xué)們飛快的排好隊(duì)，唱國歌、敬禮。同學(xué)們是那么的認(rèn)真。
升完旗后，我們就開始發(fā)書了，一個一個挨著發(fā)。同學(xué)們別提有多興奮了。還有一件更高興的事，我們班一多加了一名新成員，她的名字叫林婕新，一個女孩，10歲，大家鼔掌熱烈歡迎她的'到來！下課了同學(xué)們都圍著她，和她說話，問這問那，打成一片。
叮 …�！ぁ险n鈴聲響了，同學(xué)們不舍的回到自己的坐位上，這節(jié)課是英語課，剛開始的時候有的同學(xué)在下面小聲的在講話，葉老師提醒學(xué)生不要說話，但后來同學(xué)們反而繼續(xù)不停的說，聲音越來越大，根本停不下來。結(jié)果老師生氣了，罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)放學(xué)后留校。留到11點(diǎn)才放學(xué)，放學(xué)的路上我想了想，我們多不應(yīng)該��！以后再也不要犯了。
開學(xué)的作文 篇7
告別暑假，收回放飛的心情，我們又迎來嶄新的一個學(xué)年。暑假雖令我們留戀，新的學(xué)年更令我們憧憬。帶著為奧運(yùn)沸騰的那顆心，我們將滿懷激情地投入工作。工作多年的我，再一次提醒自己：開學(xué)了，請找準(zhǔn)教育的切入點(diǎn)。
何謂教育？ 是教育者根據(jù)一定社會的要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的活動。今天，我并沒有對教育追根溯源的意思。我想說教育的切入點(diǎn)，我們用什么方式切入呢？切入點(diǎn)又在哪里呢？
我們用什么方式切入呢？教師都有自己的拿手活，都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，都有自己的特長。要做好新學(xué)期的工作，我們要用自己的方法。魏書生的方法對魏書生最好用；李鎮(zhèn)西的方法對李鎮(zhèn)最適用；特級教師的方法、優(yōu)秀教師的方法也只有他們自己深得要領(lǐng)；學(xué)校某某老師的方法好，那也就是某某老師用著好。換給我們未必有效。正如“木子”老師所言：別人的未必都適合自己。做最好的自己，做自己 最好的。
如果你天生好口才， 善講，那你就多講。
如果你能娓娓動聽地用5分鐘， 講出一個學(xué)生20分鐘也看不完、看不懂的故事，何樂而不為呢？
如果你能用 3分鐘， 且邏輯清晰地講透一個抽象概念，又有什么必要讓學(xué)生花20分鐘去探究呢？
如果你雖不善言表，卻有一手好字，隨手板書，不但知識準(zhǔn)確、內(nèi)容簡練，而且給人美的享受，又有什么理由浪費(fèi)自己一手好字呢？
如果你為人正直，豁達(dá)通透，人格魅力足以征服學(xué)生，那就“說到不如做到”，和學(xué)生達(dá)成一片，先當(dāng)益友，后做良師。豈不樂哉？
讓我們，在塑造個性老師、特色教師的過程中，培養(yǎng)有個性、有特色的學(xué)生吧。
教育的切入點(diǎn)又在哪里呢？切入點(diǎn)在學(xué)生身上。除了跟班走，我們會面對新的學(xué)生，新的班集體。我們還會有新的搭檔。我們是為學(xué)生服務(wù)的，學(xué)生可以挑剔老師，我們卻不能挑剔學(xué)生；我們不能逼著學(xué)生適應(yīng)老師，我們只能想辦法適應(yīng)學(xué)生的“口味”。要摸清學(xué)生的.“底細(xì)”，“底細(xì)”不僅包括知識水平，更重要的是學(xué)生的“德性”。我認(rèn)為“德性”應(yīng)該包括學(xué)生的道德品質(zhì)，情感、習(xí)慣、態(tài)度、價(jià)值觀---。 影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的因素主要是“德性”，不是基礎(chǔ)知識水平。前年我教過一個姓馬的男生，他上八年級時，是提不起來的“一塊豆腐”，“德性”也差。開學(xué)前一天，走在大門口，他故意伸手摸女生的臉時被我看到了。當(dāng)時他臉一紅，迅速溜了。第二天上課發(fā)現(xiàn)他在我們班，我當(dāng)時并沒有盯著看他，相反，我做出一副從不認(rèn)識他的樣子。雖然如此，他還是表現(xiàn)得忐忑不安 ，當(dāng)時我說 ：“我對大家都很了解，但是，我有一個毛病，只會記別人的優(yōu)點(diǎn)，卻從來記不住別人的缺點(diǎn)和毛病，希望同學(xué)們理解”。當(dāng)我說到“從來記不住別人的缺點(diǎn)和毛病”時，善意地看了他一眼，他的臉又紅了，然后低下了頭。 此時，其他學(xué)生渾然不知我們倆目光交匯的那一刻，究竟發(fā)生了什么。就那一眼，徹底改變了他。那年他考上了高中。后來，他上八年級時的班主任說：“我還以為他早輟學(xué)了呢，沒想到他竟能考上高中，真是奇跡”。工作十多年，深感： 教書不難，育人不易。特別是調(diào)教一個“沒德性”的學(xué)生，更需要那份真誠的關(guān)注和細(xì)致入微的關(guān)懷。說了半天，教育的切入點(diǎn)究竟在哪里呢？應(yīng)該在學(xué)生生身上，在和學(xué)生相處的每一個細(xì)節(jié)里。
愿博友們和所有的老師-----------開學(xué)了，都能找到自己教育的切入點(diǎn)， 為自己的成功，開個好頭。
開學(xué)的作文 篇8
在我離開學(xué)校那一秒我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學(xué)校的時候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進(jìn)學(xué)校的第一秒我已經(jīng)和學(xué)校離不開了。但畢業(yè)的時候我在學(xué)校的六年級我對學(xué)校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的學(xué)校，心里略感一絲憂傷，望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木，心中募地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如果電影般在我的腦海中閃過，我不敢漆求什么，只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師，親愛的同學(xué)，但我知道我們遲早會離開。我就離開了學(xué)校，就要離開這個充滿了我的美好回憶的.學(xué)校了，有什么可以留下呢？我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C(jī)來拍照每一個角落拍完了，我就這樣走了。 再見了我的老師，再見了我的同學(xué)，再見了我親愛的學(xué)校。
開學(xué)的作文 篇9
開學(xué)了，二十天假期已夢一般地過去，現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個寒假都沒有見面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識；開學(xué)真好，在家里沒有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開學(xué)真好,有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的`精力都放在學(xué)習(xí)上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
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