開(kāi)學(xué)作文15篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文1
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的.飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做這縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就似喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，這將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高。每一個(gè)過(guò)程，使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文2
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
兩個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'站在講臺(tái)上，這兩個(gè)人在走廊里打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)后要罰他們寫(xiě)詞語(yǔ)，而他們卻討價(jià)道：扣了4。5分，四舍五入就是五遍。老師哪容得他們解釋，不容置疑的罰他們寫(xiě)10遍。聽(tīng)了這話底下發(fā)出了一陣躁動(dòng)。唉，杯具呀!
開(kāi)學(xué)第一天，有些惆悵，有些曲折，有些感動(dòng)，有難忘的片段，有快樂(lè)的片段。
開(kāi)學(xué)作文3
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著快樂(lè)寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快，那么匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)，我們可以玩很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上事情了，這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。
回想一下，之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好成績(jī)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中，想象著我學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以!
開(kāi)學(xué)作文4
寒假就像冬天的一列火車，鵝毛般的大雪不斷覆蓋著這列車，幸好，我坐在溫暖的列車中度過(guò)了安逸的路途。我好像睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，廣播先發(fā)話了：“親愛(ài)的乘客，您的列車已經(jīng)到站，請(qǐng)下車！”我還一臉迷茫，這時(shí)列車的門早已張開(kāi)大口，像大馬蜂般的雪花向我襲來(lái)，我這個(gè)面目疲憊不堪之人，被迫跳下了火車，一人在站臺(tái)邊愣著。哎，假期的臉說(shuō)翻就翻，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就開(kāi)學(xué)了。��！黑幕��！
唉，沒(méi)辦法，人都有面對(duì)坎坷的時(shí)候，管他呢！該來(lái)的總會(huì)來(lái)�！八弧弊咴谏蠈W(xué)的路上，雪還在下著，我的快樂(lè)已被大雪覆蓋。我腦海里頓時(shí)閃過(guò)了幾句歌詞：“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯�！�
我突然看到在墻邊補(bǔ)作業(yè)的小朋友，我心一顫：“咦，我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？好像是寫(xiě)完了。不對(duì)，應(yīng)該還有，我的天吶！快去學(xué)校！”我飛奔到教室，邊喘氣邊說(shuō)：“×××，寒假作業(yè)有些什么？”他老老實(shí)實(shí)地說(shuō)了一遍：“《平安與生活》，《寒假作業(yè)本》，英語(yǔ)課文摘抄，呃——還有閱讀……”就這樣他說(shuō)了一大堆，我一一核對(duì)，呼，總算松了一口氣。
可我的心又被揪了起來(lái)�！暗诺诺牛 边�是那熟悉的腳步聲，不好！班主任來(lái)了，我慌忙拿出一本課外書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)。班里的“廣播員”吼道：“班主任來(lái)了，班主任來(lái)了！”全班同學(xué)都慌了，開(kāi)始準(zhǔn)備�！痢镣瑢W(xué)說(shuō)：“你吼這么大聲，老師不聽(tīng)到才怪呢！”我們都指責(zé)他是個(gè)烏鴉嘴！
果真班主任一進(jìn)來(lái)就怒發(fā)沖冠：“是誰(shuí)，剛才在教室里大喊大叫的，給我站出來(lái)！”我們一邊膽怯地望著老師，一邊用余光注視著“廣播員”老師說(shuō)：“好，我已經(jīng)知道是誰(shuí)了，××同學(xué)，從今天開(kāi)始，你值日！”說(shuō)完老師就走出了教室，老師關(guān)上門的一瞬間，全班同學(xué)都嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。我的天吶！開(kāi)學(xué)第一天就這么心驚膽戰(zhàn)，以后的日子我該怎么過(guò)呀，我不由得發(fā)起愁來(lái)。
一上午我都在苦苦翻閱那一本書(shū)，干坐著，還不如上課呢。“丁零零——丁零零下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”
終于下課了，我走出教室，感受著開(kāi)學(xué)溫暖的陽(yáng)光！“砰——”一個(gè)雪球砸在我的衣服上，我扭頭一看，竟是我的同學(xué)××扔的，我一氣之下，揉了個(gè)腦袋般大的雪球向他砸去，“砰——”巨大的碰撞聲刺入了我的耳內(nèi)，大雪球在他的背部留下了深深的`印記。愉快的課間十分鐘就這樣匆匆離去了，開(kāi)學(xué)第一天就是好，沒(méi)有作業(yè)的束縛，我也能在課間痛痛快快的玩兒了。
開(kāi)學(xué)第一天課上有多無(wú)聊只有學(xué)生黨才體會(huì)得到吧！直到老師說(shuō)：“所有男生快去抱課本！”終于來(lái)活兒了，有書(shū)收拾了。教室場(chǎng)面一度混亂，如果在拍電影，字幕君估計(jì)也得崩潰。
“發(fā)課本啦！發(fā)課本啦！”××同學(xué)像吆喝賣菜的一樣。發(fā)課本的過(guò)程太亂，反正也聽(tīng)不到老師的聲音，只好自由發(fā)放。最后老師核對(duì)完畢后，就再次變得寂靜。不怕尷尬，就怕空氣突然凝固。老師說(shuō)：“既然無(wú)聊，就看電影吧！”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
看起了《拆彈專家2》這部電影，我邊看邊心想，開(kāi)學(xué)還蠻好的。
既然開(kāi)學(xué)如約而至，那么就祝大家萬(wàn)事勝意、天天向上。我都六年級(jí)了，可是要考初中了。新學(xué)期，新氣象。讓我們朝著夢(mèng)想一起盛放吧！
開(kāi)學(xué)作文5
9月1日，星期五，一個(gè)不同尋常的日子。它代表著每個(gè)中小學(xué)生都會(huì)長(zhǎng)大一歲、升高一年級(jí)，并且更懂得生活與生命了一些。
早晨，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光灑在大地上，籠罩著整個(gè)校園，給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進(jìn)校園的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)親切的問(wèn)候。頓時(shí)，我腳下的步子開(kāi)始變得輕松，走出了節(jié)奏感。在剛踏進(jìn)教室的那一刻，出現(xiàn)了一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂(lè)……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對(duì)這生機(jī)勃勃的新學(xué)期吧!
到了晚上，我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺(tái)一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目，也是中小學(xué)生9月1日必看的節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開(kāi)的。第一個(gè)節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。節(jié)目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的.。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個(gè)字對(duì)我們的生命價(jià)值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點(diǎn)一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經(jīng)歷投入到對(duì)漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至創(chuàng)辦了一個(gè)自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動(dòng)了許多中國(guó)人的心：作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，應(yīng)該學(xué)好自己國(guó)家的字，才對(duì)得起國(guó)家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來(lái)自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的時(shí)候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個(gè)窮苦的國(guó)家，但是楊老師去了不過(guò)多久，就去世了，當(dāng)時(shí)米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……
我是中國(guó)人，必須學(xué)好祖國(guó)的文化，才能對(duì)得起她!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”這句話深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因?yàn)槲覀冞@一代是祖國(guó)的新希望，我想讓中國(guó)繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺(tái)上，讓外國(guó)人目睹中國(guó)華人的風(fēng)采!
開(kāi)學(xué)作文6
那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了盡快適應(yīng)環(huán)境，我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后，我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái)，教室里就有許多家長(zhǎng)站在哪兒等著老師報(bào)名，老師剛進(jìn)教室的門就被來(lái)為學(xué)生報(bào)名的家長(zhǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒(méi)有課本的影子，我想：看來(lái)今天可有老師忙得了嘍！
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了，她由于手頭忙，就讓我?guī)讉�(gè)同學(xué)去看看，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書(shū)，我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái)，老師又讓我把寫(xiě)著“我們班去食堂吃飯的人數(shù)”的一張紙條送給校長(zhǎng)，我滿頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長(zhǎng)的.時(shí)候，由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的，老師對(duì)我們都不了解，怎么選班長(zhǎng)呀？誰(shuí)也想不到，老師居然說(shuō)：“以前誰(shuí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在就由誰(shuí)當(dāng)！”當(dāng)然，這個(gè)職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的職位了。然后選小組長(zhǎng)，老師就說(shuō)：“哪幾個(gè)是金星或銀星級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái)，“好現(xiàn)在你們就是小組長(zhǎng)了！”
回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)是班長(zhǎng)了，那就要好好做，不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(zhǎng)是撿到的。”是啊，這個(gè)學(xué)期我一定要好好做，爭(zhēng)取被同學(xué)們認(rèn)同。
開(kāi)學(xué)作文7
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將結(jié)束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述初中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！英語(yǔ)老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹��！第三節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的.目光跟到哪。第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。
開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)努力在知識(shí)的海洋里航行，到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！大家都背上新書(shū)包，穿著新衣裳，迎接新的`學(xué)期�，F(xiàn)在要忘掉那暑假，開(kāi)始新的生活，要開(kāi)始好好地學(xué)習(xí)了！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)了，媽媽常常囑咐我說(shuō)：“五年級(jí)的小學(xué)生了，不要只看外表，要內(nèi)心也美，這才是真正的美。”拋開(kāi)暑假，開(kāi)始學(xué)習(xí)！加油！
開(kāi)學(xué)作文9
星期一，我們開(kāi)學(xué)的第一天，我 還在夢(mèng)鄉(xiāng)中被媽媽叫醒了，我看了看小鐘已經(jīng)快7：15了，我立馬穿上衣服和媽媽一起走向?qū)W校，我在路上想這么多天終于和同學(xué)們見(jiàn)面了。
不知不覺(jué)，我們到了學(xué)校門口，我向媽媽說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”。我就一蹦一跳地走進(jìn)了校門，我一進(jìn)去就停下了腳步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)學(xué)校變了。變的比原來(lái)更美麗了，中門有一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)了“做一個(gè)與眾不同的一附小人”下面擺了許多花盆。更讓我奇怪的是，花盆上還有許多玩具老虎，它們有的向我們招手，有的趴在花上，有的在打滾。引來(lái)了許多同學(xué)去觀看。
我走到學(xué)校操場(chǎng)上，看見(jiàn)了同學(xué)們都在互相打招呼，每個(gè)人臉上都掛滿了興奮的表情。你拍我一下，我撈你一下，大家是你追我趕，歡笑聲在空中回蕩。
學(xué)校的水池里，冰都沒(méi)有了，小魚(yú)在水中自由自在的.游著。假山上的水從山縫中流出來(lái)，一條條魚(yú)兒吐出了水泡泡，像是在說(shuō)：“同學(xué)們歡迎你們又回到了學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)祖國(guó)”。
啊！開(kāi)學(xué)的第一天咸覺(jué)可真好��！
開(kāi)學(xué)作文10
這次的開(kāi)學(xué)典禮跟以往的不同，這次還另加了一個(gè)部分，就是走成功路，成功路是讓那些優(yōu)秀三好學(xué)生和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生在本學(xué)期離成功更進(jìn)一步。
今年，陽(yáng)光明媚，是開(kāi)學(xué)典禮的好日子。一個(gè)個(gè)班級(jí)都有序地進(jìn)場(chǎng)了。
副校長(zhǎng)開(kāi)始介紹著一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，有教育局書(shū)記、秦校長(zhǎng)……校長(zhǎng)在主席臺(tái)上說(shuō)著新學(xué)期該怎么做，怎么學(xué)習(xí)，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神的聽(tīng)校長(zhǎng)講話，還有些人在那兒說(shuō)話、玩耍。
在走成功之路之前，秦校長(zhǎng)給我們講了個(gè)故事《成功是怎么來(lái)的》里面講的`是一位成功人士怎樣將自己的成功告訴人們。內(nèi)容是那個(gè)成功人士拿著大鐵錘去錘大鐵球，過(guò)了一會(huì)兒，成功人士換了把小錘，接著不停地去敲打鐵球，過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，小錘終于把鐵球給打動(dòng)了。成功人士開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的口號(hào)，我們班的口號(hào)是：我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，我快樂(lè)我學(xué)習(xí)。很快輪到我們班了，我們走上成功之路，賣力地喊著口號(hào)，在期間我們覺(jué)得走在成功路上時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。走完成功路，我們各班便有序退場(chǎng)了。
從秦校長(zhǎng)講得故事里，我知道想要取得成功必須要有耐心和努力。
開(kāi)學(xué)作文11
開(kāi)心的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，我好興奮，我覺(jué)得自己頓時(shí)成為了大人，或是一個(gè)懂事的小孩，新的一年里我又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)胖了，我好開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了；我認(rèn)為我長(zhǎng)大了，我上課不在分神了；我一定是長(zhǎng)大了，我會(huì)體諒爸爸媽媽了！到了學(xué)校，一看到教學(xué)樓，我的'緊張消了一大半。我上了四樓，進(jìn)了六年級(jí)10班教室，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們，他們就是我久別重逢的老同學(xué)了，見(jiàn)到他們，我頓時(shí)有了溫馨的感覺(jué)。
稍后，我見(jiàn)到了我最敬佩的梁老師，她還是那樣親切，嚴(yán)肅！看著大家臉上都洋溢著無(wú)盡的喜悅與幸福，我從心底里感到：開(kāi)學(xué)真好，學(xué)校真好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)更加努力！ 雖然每天要上課，每天要做作業(yè)，還有大大小小的考試在向我招手，但我不覺(jué)得孤單，我可以每天和同學(xué)在一起，所以，開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很高興。從現(xiàn)在起，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，多讀課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，挑戰(zhàn)自我，走向成功。使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。-
開(kāi)學(xué)作文12
放假已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我們即將度過(guò)這個(gè)難忘，快樂(lè)的假期。而在這個(gè)假期中，有很多的人有許多收獲，而也有的人在不斷的玩耍，導(dǎo)致整個(gè)假期沒(méi)有豐滿的收獲，讓整個(gè)假期變得沒(méi)有用處。
并且在這個(gè)假期中，各位同學(xué)有沒(méi)有做好自己的復(fù)習(xí)工作呢？最重要的復(fù)習(xí)任務(wù)就當(dāng)然是生物與地理了，因?yàn)槌醵聝?cè)這兩門課程就要中考了，初三初四不再有這兩門課，分?jǐn)?shù)直接加入中考成績(jī)，所以我們要在這個(gè)假期更加努力地復(fù)習(xí)這兩科。
現(xiàn)在離假期只剩下了一個(gè)星期左右的時(shí)間了，我們要做的最后一項(xiàng)工作就是收心。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我們不能在一直讓心繼續(xù)保持在一個(gè)極度亢奮的狀態(tài)，我們要讓心安靜下來(lái)，準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)新的校園生活。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我知道有的'同學(xué)認(rèn)為這時(shí)間很短，也有的同學(xué)因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了而感到開(kāi)心。不管怎樣，我們?cè)诩倨谥械呐Χ紩?huì)轉(zhuǎn)化為結(jié)婚，不論你努力的或多或少，只要你去做了，總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的，讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里，加油吧。
開(kāi)學(xué)作文13
歡喜地與家人度過(guò)春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到開(kāi)學(xué)，盼到久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變一些。比如說(shuō)：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫與不少，并不像學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多，至于我，即使制定增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽。
校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多，這當(dāng)然是好事，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的'新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文14
又要開(kāi)學(xué)了，我想說(shuō):“開(kāi)學(xué)真痛苦!”
“開(kāi)學(xué)真痛苦”不代表我不想讀書(shū)，而是我有些難過(guò)。
要開(kāi)學(xué)了，就意味著要離開(kāi)上海，離開(kāi)陪伴我?guī)仔瞧诘碾娔X，媽媽，爸爸，還有妹妹彤彤。相處了一個(gè)月，就要離開(kāi)了，我真的是舍不得啊！我不想離開(kāi)爸爸媽媽和妹妹啊！離別真是太痛苦了！讓我吃不下飯，半夜三更的爬起來(lái)，睡不著覺(jué)，開(kāi)學(xué)真痛苦�。�
要開(kāi)學(xué)了，就意味著要日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和考試了。就意味著畢業(yè)要離開(kāi)在小學(xué)里，朝夕相處的同學(xué)和老師了！我真難過(guò)�。慕褚院缶鸵x開(kāi)小學(xué)，過(guò)著中學(xué)不一樣的生活，看不見(jiàn)小學(xué)同學(xué)了，想到這里，我就十分難過(guò)，開(kāi)學(xué)真痛苦�。�
開(kāi)學(xué)真痛苦��！讀書(shū)就要考試了！考不好我就死定了。每一次考試都像是老鼠見(jiàn)到貓那般緊張。擔(dān)心自己考不好。又要擔(dān)心考不上好的中學(xué)，畢業(yè)升學(xué)考的'分?jǐn)?shù)要是考不上好的中學(xué)我的日子就難過(guò)了！開(kāi)學(xué)真痛苦啊！
開(kāi)學(xué)了，我只想說(shuō)：“開(kāi)學(xué)真痛苦��！”
開(kāi)學(xué)作文15
大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡吃媽媽做的茄子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高興的。背上了我的.書(shū)包，因?yàn)榻裉焓罴匍_(kāi)學(xué)，我非常激動(dòng)，我要上五年級(jí)啦！爸爸開(kāi)著車送我來(lái)學(xué)校，我心里，在想我會(huì)分到五幾班呢？那里的老師兇不兇，還有我和誰(shuí)一起去五年級(jí)呢？想著想著到學(xué)校啦，我下了車來(lái)到了學(xué)校門口，開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校，先回到了以前四年級(jí)。班里等了一會(huì)兒，五年級(jí)的老師來(lái)了，把我們領(lǐng)到年級(jí)的班里，原來(lái)我是五二班，我就知道我會(huì)分到五二班的，我們找了個(gè)位置。做了下欄，因?yàn)槿颂嗔�，我只做到了倒�?shù)第二排。
老師給我們講了一些矩律，語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很好看，數(shù)學(xué)老師也好看，語(yǔ)文老師很溫柔，我對(duì)兩位老師的印象都很好。
我上五年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲宜哪昙?jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)都不好，但是我五年級(jí)一定會(huì)加油的。
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