(合集)開學(xué)的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
伴著和煦的春風(fēng),迎著溫暖的陽光,我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮,宣告我們每一個建橋人的春的誓言。
在典禮上,我們表彰了寒假各項作業(yè)的優(yōu)秀標(biāo)兵,為孩子上學(xué)期的成長畫上了一個完美的句號。讓孩子知道,我們看重他每時每刻的表現(xiàn),我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上,我們以級部為單位,每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛,包含了我們對自己的要求與信心,包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上,孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語,是孩子們純真的希望,是孩子們童年的夢想。
在典禮中,我們?nèi)熒餐^看了《感動中國》節(jié)選。我們感動于張麗莉老師在災(zāi)難面前的`勇氣,感動于她對自己學(xué)生的那份付出與真愛。我們也感動于何月對陌生人那種無私的關(guān)心與掛念,感動于她小小年紀(jì)卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓孩子們震撼,讓老師們觸動,讓我們每一個人都深深的感動,更深深的反思。在典禮中,學(xué)校給每一個孩子發(fā)放紅包,里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言,有關(guān)心孩子健康的,有關(guān)心孩子習(xí)慣的,有關(guān)心孩子心里的。每一份都是老師們對孩子的守望,每一份都是老師們對孩子的關(guān)愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新,這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開學(xué)典禮,是孩子們最美好的記憶,是老師們最窩心的想念。
開學(xué)的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,我背著書包來到了學(xué)校,我一邊走嘴里一邊哼著:“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包……”我看見小鳥在枝頭唱歌,小花在草叢里招收,蝴蝶在里面翩翩起舞,蜻蜓在圍墻上迎接我的到來。這一切的一切看起來多么和諧歡樂。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那兩棵高大粗壯的梧桐樹,樹干粗大而筆直,樹葉蒼翠欲滴、郁郁蒼蒼;▔锏男〔菥G蔭如蓋,為大樹裝飾打扮了一番。每一片樹葉,每一棵大樹,每一棵小草,每一朵小花,都在展示著他們蓬勃的生命力,他們仿佛都蘊(yùn)藏著一個動人的'故事。教室里傳出了“a、o、e”的朗朗讀書聲。你看,校園里走進(jìn)了一位佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,頭扎馬尾辮,背著一個紅色的書包,手里抱著幾本書的女生。寧靜美麗的校園,又迎來了嶄新的一天。
太陽越升越高,樹葉上的露珠也漸漸的消失了。校園里那兩棵高大的梧桐樹上的小鳥們在歡快地嬉戲著。你瞧!那一只白色的小鳥,拍打著翅膀,一會兒跳到這棵樹,一會兒跳到那棵樹,嘰嘰喳喳,興奮不已。還有一只大綠蟲在樹葉上蠕動著,還沒有睡醒,在哪里伸著懶腰。
陽光從云的縫隙投射下來,照在美麗的塑膠操場上,照在同學(xué)們的臉上,照在教學(xué)樓的墻壁上。一群像小鳥似的孩子在草地上玩耍、嬉戲。有的在跳繩,有的在打球,有的圍成圈在講笑話,同學(xué)們笑得前俯后仰,真熱鬧!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)了教室。同學(xué)們清脆動聽的歌聲和朗朗的讀書聲回響在整個校園。
開學(xué)的作文 篇3
秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學(xué)期,開學(xué)了……
這個學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望?磥恚蠹叶加须y題嘍!希望以后新的組員更會積極向上!
一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設(shè)計方案。咦,怎么一個個都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法?晌衣牭降氖牵骸斑@些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個組的嗎?我耐心的說:“以后大家同在一個組,咱們團(tuán)結(jié)一心,把咱們的組搞好,把學(xué)習(xí)搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個點(diǎn)子,我一個點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說著,可組員就是無動于衷,我的心里無名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強(qiáng)忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個組,就應(yīng)該好好相處,團(tuán)結(jié)一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊!我感覺到組員的`懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎?為什么都要推卸責(zé)任呢?為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢?我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!
“當(dāng)一個好學(xué)生難,當(dāng)一個好的組長更難,當(dāng)一個好組長好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!
開學(xué)的作文 篇4
還有一天就又是新學(xué)期了,面臨開學(xué),我依然像小學(xué)第一天進(jìn)學(xué)校一樣不知所措。就要邁進(jìn)初三,心里十分忐忑,既高興又煩惱。高興的是就要與同學(xué)們久別重逢,煩惱的.是害怕初三的功課太難,學(xué)習(xí)跟不上。不過我決定了,要以全新的心態(tài)去面對,相信自己,一定會有好的開始的!
開學(xué)的作文 篇5
隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的.消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好。
可惜沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校,同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
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