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        時(shí)間:2024-10-07 09:44:59 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)的作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文 篇1

          在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.

          它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

          開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),也有批評(píng).

          與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).

          可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

        開學(xué)的作文 篇2

          就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開學(xué)典禮。

          我們來(lái)到操場(chǎng)上,一看。哇,開學(xué)典禮還沒(méi)開始,操場(chǎng)上卻早已人山人海、熱鬧非凡,連電視臺(tái)記者也來(lái)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人分給幾支隊(duì)伍許多彩色氣球。等了一會(huì)兒,聽到一聲“放”,氣球就陸續(xù)飛上天空。接著是嘉賓上場(chǎng),其中一個(gè)認(rèn)識(shí),兩個(gè)聽說(shuō)過(guò)。然后一個(gè)人講話,我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。來(lái)到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我的心怦怦直跳,生怕被抽到,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張。王老師說(shuō):“幾千個(gè)人中選一個(gè),怎么會(huì)選到你呢?”我放下心來(lái)。這次果然沒(méi)選到我,第一個(gè)是三(2)班的,第二個(gè)也是三(2)班的,第三個(gè)是我們班的王乾嘉,第四個(gè)是四(3)班的老師。那老師講好了,該王乾嘉了。他很緊張,但還是結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。三年級(jí)讀的都比他流利,真替他遺憾,要是我,肯定讀得比他棒,可惜上天不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呀!

          最后,也是最有趣的環(huán)節(jié):簽名環(huán)節(jié)。我先去找同學(xué)簽名,五個(gè)全簽好了。再找章書劃媽媽簽,再找二位王老師簽了。我好不容易又找了一個(gè)老師簽名,老師也簽好了。就剩校友了。我一個(gè)人兜了5圈,也只找到了二個(gè)認(rèn)識(shí)的.校友,一個(gè)是四(2)的鄭耀軒,一個(gè)是四(3)的鄭愷晟。他們?nèi)俏矣變簣@時(shí)的同學(xué)。然后看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)朋友,叫葉如松,讓他也給我簽了名。他說(shuō)有獎(jiǎng)品,可我不想要,只想多交些朋友。所以我創(chuàng)了首詩(shī):別人簽名為獎(jiǎng)品,唯我簽名為交友。天下誰(shuí)人知我心?我說(shuō)要數(shù)王逸臣。

          開學(xué)典禮結(jié)束了,我卻還有兩人沒(méi)簽,同學(xué)給我簽了。我一定要保存好這本本子,因?yàn)椋耗吧撕灻诒旧,情義之名在這里。(也是我創(chuàng)的一句詩(shī))所以,我一定要珍惜它。

          開學(xué)典禮結(jié)束了,我想:這幾天訓(xùn)練沒(méi)白費(fèi)。如果中暑的話,就沒(méi)收獲了。

        開學(xué)的作文 篇3

          新的學(xué)期又開始了,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開學(xué)第一課》。

          這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容,孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

          “孝”講的是要孝敬父母,讓父母放心,幫父母做一些力所能及的事,也要把好的東西讓給父母。

          “愛(ài)”主要講的是父母對(duì)我們的愛(ài)。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻,秦勇很愛(ài)他的兒子大珍珠,因?yàn)榇笳渲榈昧艘环N叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病,所以秦勇辭掉了工作,每天在家鍛煉兒子大珍珠,教他騎自行車、游泳、畫畫……我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)!

          “禮”講的是禮儀,比如在飛機(jī)上不能打電話、不能亂扔紙、也不能大聲說(shuō)話,這讓我想到了我們中國(guó)是禮儀之邦,更應(yīng)該自覺(jué)遵守文明禮儀。

          “強(qiáng)”講的是自強(qiáng)自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒,因?yàn)樵诖鬄?zāi)中失去了父母,所以變得自卑起來(lái),但后來(lái)在張阿爸的幫助下離開了自己的家鄉(xiāng),來(lái)到北京,開始學(xué)上了武術(shù)……

          看了《開學(xué)第一課》后我想了很多,生活中我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),我會(huì)把自己的小書桌打掃的`干干凈凈,每天吃完飯會(huì)幫爸爸媽媽撿碗筷,假期會(huì)和媽媽一起做飯,幫爸爸喂七彩魚……

          媽媽每天早晨都很早起來(lái)幫我做可口美味的早餐,爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽(yáng)送我去上學(xué),每天晚上媽媽都會(huì)陪伴我去上特長(zhǎng)課,我寫作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對(duì)我的愛(ài),我非常的幸福!

          爸爸媽媽愛(ài)我,我也無(wú)比的愛(ài)我的爸爸媽媽,我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,我覺(jué)得《開學(xué)第一課》讓我明白了很多道理,非常有意義!

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