假文盲看圖寫(xiě)作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：華君武是著名的漫畫(huà)家，他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。下面由小編為您整理出的假文盲看圖寫(xiě)作文400字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（一）
今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)�？赐赀@幅畫(huà)，我感到非常的氣憤。
這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了四個(gè)衣著華麗的高大男人在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的站點(diǎn)排隊(duì)等公交車(chē)，反而把一對(duì)瘦小的母子擠到了遠(yuǎn)處。只見(jiàn)那位母親用乞求的目光看著那四個(gè)男人，可他們假裝沒(méi)有看到那對(duì)母子，依舊從從容容地在母子上車(chē)處排隊(duì)等公交車(chē)。
我認(rèn)為這四個(gè)男人是假文盲�！澳缸由宪�(chē)處”這樣一年級(jí)小朋友都認(rèn)識(shí)的字，難道看起來(lái)是知識(shí)分子的大男人會(huì)不認(rèn)識(shí)嗎？我看他們純粹是為了自己方便才在此處等車(chē)的。為了著一兩分鐘的時(shí)間就去搶占母子的站臺(tái)，你覺(jué)得對(duì)得起自己的良心嗎？
其實(shí)，這樣的假文盲生活中也非常常見(jiàn)。
各大商場(chǎng)都有公共廁所。每個(gè)衛(wèi)生間都貼有“來(lái)也匆匆，去也沖沖”之類的標(biāo)語(yǔ)�？墒怯行┤丝偸且暥灰�(jiàn)。自己方便完轉(zhuǎn)身就走，可是你想過(guò)那些清潔工人嗎？為什么舉手之勞就那么難呢？難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“方便別人，就是方便自己?jiǎn)�？�?/p>
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們要做個(gè)樂(lè)于助人的人，千萬(wàn)不要為了一己私利而喪失了自己的做人的基本的道德底線。只要人人有樂(lè)于助人，世界將變成美好的人間。
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（二）
今天，我看了漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，感觸頗深。
在候車(chē)室“母子上車(chē)處”的通道里，四個(gè)身材魁梧、手持公文包的男人站在那里。他們有的正在“閉目養(yǎng)神”；有的耷拉著眼睛瞅著腳下，好像不敢正視眼前的標(biāo)志牌；有的抬頭遠(yuǎn)視，一副若無(wú)其事的樣子。而真正應(yīng)該享受優(yōu)待的一位抱著嬰兒的婦女卻被他們擠到一邊，眼巴巴地看著本應(yīng)屬于自己的位子卻被別人占據(jù)。
這四個(gè)男人真的不識(shí)字嗎？不是的，他們衣冠楚楚，手持公文包，顯然是喝過(guò)“墨水”的人。他們是心中無(wú)人、目中無(wú)牌的“假文盲”！
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，類似的“假文盲”屢見(jiàn)不鮮。在公交車(chē)上，有專門(mén)為老年人設(shè)立的“老弱病殘”座位，卻被身材魁梧的`年輕人霸占著；在公共場(chǎng)所，明明寫(xiě)著“禁止吸煙”幾個(gè)大字，可有些人仍舊在那邊蹺著二郎腿悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有“嚴(yán)禁釣魚(yú)”的牌子，有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的，釣了魚(yú)就走……這些“假文盲”為了一己之私，根本不為他人著想，甚至損害他人利益，他們都是貨真價(jià)實(shí)的“真自私”！這是一種敗壞社會(huì)公德的行為，是與文明社會(huì)水火不相容的可恥行為。
我相信這些大男人看了這幅漫畫(huà)，肯定臉要發(fā)紅，無(wú)地自容。但是光臉紅還不夠，我希望他們努力提高自身素質(zhì)，多一份愛(ài)心，少一點(diǎn)兒自私，讓文明之花遍地盛開(kāi)！
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（三）
我們一般都看一些幽默漫畫(huà)，看著看著會(huì)令我忍不住笑出聲來(lái)。可是今天看著華君武畫(huà)的《假文盲》卻怎馬也笑不出聲。《假文盲》畫(huà)的是：在一個(gè)車(chē)站里，有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”可是在母子上車(chē)處卻站著幾個(gè)年輕力壯的小伙子們。他們仿佛絲毫沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。有的甚至把眼閉上，裝作不知道；還有得人睜著眼睛裝假文盲。把一對(duì)可憐的母子擠出了母子上車(chē)處�？赐赀@幅畫(huà)，我不禁感嘆：現(xiàn)在的人真缺少社會(huì)道德，連最起碼的尊老愛(ài)幼都忘了。這使我想到一件我親身經(jīng)歷的事：有一次，我從公園回家。車(chē)上有幾個(gè)座位上寫(xiě)著宣明的大字“老弱病殘?jiān)袐胛弧笨稍谖簧献脜s是
幾個(gè)年輕力壯的小伙子。不一會(huì)，到站了，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，可那些小伙子們視而不見(jiàn)，依舊坐在那里干自己的事。我很感激華君武先生畫(huà)的這幅《假文盲》他的一種漫畫(huà)的形式，反映了一種真實(shí)的社會(huì)狀況。
現(xiàn)在的人們，特別是那些年輕人們真需要補(bǔ)一堂“思想品德”課呀！他們把中華人民的傳統(tǒng)美德“尊老愛(ài)幼”都忘了。我希望人們不要為了自己的一點(diǎn)小利，而丟掉了每人應(yīng)有的社會(huì)道德。
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（四）
那幾個(gè)人，身穿著名牌大衣，像少爺那樣自心為是�？吹侥且晃槐е⒆拥膵D女站在他們的身邊卻也無(wú)動(dòng)于衷地占據(jù)著母子車(chē)位。難道他們是變態(tài)的嗎？他們沒(méi)有孩子嗎？沒(méi)有母親嗎？憑什么他們站在那里？一旁的婦女抱著孩子隨著車(chē)身的愰動(dòng)而左右擺動(dòng)，寒冷的風(fēng)次著那個(gè)孩子瑟瑟發(fā)抖。難道那幾個(gè)人的血是冷的嗎？為什么他們對(duì)眼前的一切都顯得那樣漠不關(guān)心呢？他們干什么侵犯別人的地方？難道他們是文盲，不知道那些位置是為誰(shuí)設(shè)置的嗎？不是吧？我覺(jué)得他們是“強(qiáng)盜”！
記得有一次，我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)“老弱殘疾人專用”位竟然也被一個(gè)年輕人搶先占據(jù)著，全然不顧那個(gè)身體殘疾人那痛苦的表情。他們可真可惡，他們竟然像瞎子一樣根本不顧眼前的一切。你們說(shuō)，難道他們不認(rèn)識(shí)“老弱殘疾人專用位”？這難道不是“強(qiáng)盜”行為嗎？
雖然看過(guò)了不少這樣的假文盲現(xiàn)象，但世上還是好人多。記得有一次坐公交車(chē)時(shí)，就發(fā)生了令人感動(dòng)的一幕：一個(gè)老人上了車(chē)，三個(gè)青年?duì)幹酒饋?lái)給老人讓坐。看著他們謙讓的樣子，讓人感動(dòng)，令人敬佩。還看過(guò)這樣的報(bào)道：某位女同志路遇搶劫了，三個(gè)素不相識(shí)的年輕人見(jiàn)路不平拔刀相助，而他們竟然做了好事不留名，他們真是雷鋒的傳人呀。
但愿這世上雷鋒多些，假文盲少些。
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（五）
“文盲”對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。最近我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)一幅帶有諷刺味道，名為《假文盲》的漫畫(huà)，引起了我的深思。
從這幅畫(huà)中可以看出，在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處，有幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，從此看出是在冬季，十分寒冷，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的入口中，一字排開(kāi)。他們的旁邊站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。而旁邊的那幾個(gè)男子并沒(méi)有看到這是特殊通道及旁邊還站著一位母親。那位母親站在一旁，眼中呈現(xiàn)出一種無(wú)奈。那幾位男子視那位母親為空氣，居然神態(tài)坦然，似乎感到站到特殊通道是應(yīng)該的。我并不知道他們?cè)谙胧裁�，有什么重要的事，即使是這樣，但他們不感到一絲的羞愧嗎？難道社會(huì)真的沒(méi)有好心人及公理了嗎？
目睹了這幅漫畫(huà)，我的心感到十分心痛、心酸。遵守秩序，做一個(gè)好心人，這些是我們的一種義務(wù)，在任何公共場(chǎng)所，不能對(duì)他人利益和社會(huì)公德于不顧，這是多么的自私。當(dāng)社會(huì)上的“假文盲”眾多的時(shí)候，當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)了只顧自己利益的人，這是多么的可怕�？膳碌牟皇俏拿�，可怕的是一些人頂著“假文盲”自私的不顧他人的利益，是值得我們深思的：為什么社會(huì)上“假文盲”那么多？為什么會(huì)出現(xiàn)“假文盲”？我真心希望社會(huì)不被這些道德上的文盲所占據(jù)！
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（六）
文盲對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，幾乎每次坐車(chē)都可以看到，今天，我看到了一副名為《假文盲》的漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)頗具諷刺的味道。在某個(gè)公共汽車(chē)的入站口，幾個(gè)穿著棉衣的男子在便有‘母子上車(chē)處’的過(guò)道中排列著，他們各個(gè)衣冠整潔，都穿著雪亮的皮鞋，顯然他們都頗有學(xué)問(wèn)，但他們卻對(duì)‘母子上車(chē)處’這五個(gè)字視為不見(jiàn)。他們叛變正站著以為懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中發(fā)抖。顯然是被他們擠到了一邊。從這位母親的眼神中我看到了一種無(wú)奈。
這時(shí)，我便想起了星期一公交車(chē)上的一幕。那天，我和媽媽坐公交車(chē)去奶奶家，有一位男子上了車(chē)他戴著眼鏡似乎很有學(xué)問(wèn)的樣子。當(dāng)時(shí)，車(chē)上只剩下一個(gè)座位：老、弱、病、殘、席、大家都沒(méi)有坐那位置，那個(gè)男子上了車(chē)后，便大步走向那個(gè)位子坐了下來(lái)，這時(shí)，有一位老奶奶上了車(chē)，男子連忙把頭伸出來(lái)裝作看風(fēng)景。每每想起我都會(huì)有一陣心痛。如今，大家為了自己的利益，而愿意當(dāng)“假文盲‘，他是多么的自私�。�
我們一定要行動(dòng)起來(lái)，讓’假文盲‘消失，我希望每一個(gè)’假文盲‘都不在自私而是去掉這個(gè)帽子，讓社會(huì)更加和諧吧！
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（七）
在一個(gè)不知名的小城市馬路的人行道上有一個(gè)停車(chē)處，停車(chē)處的前方立著一塊牌子，方方的牌子里寫(xiě)著醒目的”母子上車(chē)出“五個(gè)大字，這是這個(gè)城市向弱勢(shì)群體送溫暖的一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，這可讓有孩子的媽媽開(kāi)心極了。
一天，張女士裹著頭巾，冒著寒風(fēng)，抱著孩子來(lái)到這個(gè)停車(chē)處等車(chē)來(lái)。她站在那”母子上車(chē)處“牌子的旁邊，抱緊孩子感到一絲溫暖：這個(gè)城市真好，為有孩子的媽媽想得真周到。她看了看那塊牌子微微地笑了。
不一會(huì)兒，等車(chē)的人越來(lái)越多了，她的身后竟出現(xiàn)了四五個(gè)男青年，第一個(gè)男青年比較胖，他穿著棉襖，注視著前方，頭塊碰到那塊牌子了，可他對(duì)牌子上的字瞧也不瞧。站在他身后的是一個(gè)戴著皮帽子穿著皮大衣的年青人，看來(lái)也是一個(gè)上班族，可”母子上車(chē)處“這五個(gè)字始終進(jìn)不到他的眼簾。在他后面的就不必說(shuō)了，他是一個(gè)矮個(gè)子，戴著鴨舌帽，鼻梁上架著一副近視眼鏡，他好像理所當(dāng)然看不見(jiàn)那塊牌子了；矮個(gè)子后面是一個(gè)戴口罩的，他雖然個(gè)子高，但口罩好像蒙住了他的眼睛，”母子上車(chē)處“他根本不去看它。
這四五個(gè)年輕人，排得齊刷刷的，好像很遵守社會(huì)公德，可往立在前面的牌子上一瞧就讓人哭笑不得了。難道這四五個(gè)年輕人都是近視眼嗎？是文盲嗎？牌旁邊的那位抱著孩子的媽媽看著這四五個(gè)年輕人忿忿地說(shuō)：”你們這幫人真是假文盲��！“
假文盲看圖寫(xiě)作文400字（八）
在語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》�？赐旰螅疑钌畹母惺艿�，那些不遵守社會(huì)公德的人是多么令人厭惡。
漫畫(huà)講得是這么一回事：在一處標(biāo)有“母子上車(chē)處”的停車(chē)口上，有四位穿著華麗衣服的、身強(qiáng)力壯的男人，他們一看就是受過(guò)教育的人士�？伤麄儏s閉著眼睛，好像看不見(jiàn)那幾個(gè)大字似的。而停車(chē)口旁邊卻孤零零地站著一位婦女，她頭上包著頭巾，身穿圍裙，手里抱著她的孩子。男人們卻視而不見(jiàn)。
我想，這四位男人應(yīng)該是指圖一時(shí)的方便，而違背自己的良心吧！
其實(shí)，向他們這樣的假文盲，生活中還有許多。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我到公交車(chē)站點(diǎn)一上車(chē)，便發(fā)現(xiàn)兩組“假文盲”現(xiàn)象。公交車(chē)的座位上印有幾個(gè)紅色大字“老弱病殘?jiān)小笨梢晃荒贻p的女士，連看都沒(méi)看一眼就急忙跑到座位前坐下完全不顧后面有一位白發(fā)蒼蒼的老人。我接著向后走，臺(tái)階下也標(biāo)著四個(gè)大字——站立禁區(qū)，幾個(gè)上了四年級(jí)的男生在上面跳來(lái)跳去，有說(shuō)有笑。
他們都是假文盲。這位女士首先應(yīng)該想到，這座位她不應(yīng)該坐，坐了也罷，但她看到后面的老人也應(yīng)該讓座吧！那群男生也不應(yīng)該在板子上跳，假如板子碎了，責(zé)任又是誰(shuí)的？
在生活中，我們不應(yīng)該做假文盲，要遵守社會(huì)公德！
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