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不能用筆寫的考試初中作文1200字
當(dāng)影片《大地有愛》中播出劉天明如愿以償?shù)靡钥忌洗髮W(xué)的情景時(shí)，觀眾席上幾乎所有人都含著熱淚從心底為天明鼓掌。我不禁發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：劉天明是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
劉天明是一個(gè)高三年級(jí)的學(xué)生。他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想就是考上理想的大學(xué)，汲取更多的知識(shí)，成為有用的人才，讓家人、鄉(xiāng)人都過上好日子。但生命中難免有挫折，這個(gè)有志男兒在人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻——高考前夕，遭遇了人生中最痛的挫折——父親去世了。他媽媽、老師，還有妹妹，忍著巨大的悲痛隱瞞了事實(shí)，希望他能夠好好復(fù)習(xí)考上大學(xué)。但是，紙是包不住火的，在一個(gè)偶然的電話中，劉天明知道了父親去世的噩耗，頓時(shí)如遭雷擊。隨后，哀痛欲絕的他一頭扎進(jìn)了瓢潑的大雨中……老師一直緊追著天明，最后終于趕上他，并把他撲倒在了一個(gè)池塘里。
“人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次考試，有些是用筆寫在紙上的考試，還有一些是不能用筆寫的考試。那些考試，才是真正的考試！現(xiàn)在，你正面臨著一場(chǎng)人生考場(chǎng)上最艱巨的考試�？茨阍趺唇怀鲆环萘钊藵M意的答卷了！”老師的話像錘子一般重重地落在劉天明的心頭，他愣愣地站在原地反復(fù)思索著老師的話，明白了老師話中的分量，知道了自己該怎么做�；氐綄W(xué)校后，他發(fā)憤復(fù)習(xí)，最終考上了武漢大學(xué)。
老師對(duì)劉天明說的這幾句話，也讓我深深感動(dòng)，令我久久難忘�？赐觌娪�，我一直回味著老師說的`話。不錯(cuò)，劉天明面臨的是一場(chǎng)人生考場(chǎng)上最艱巨的考試，是一場(chǎng)不能用筆寫的考試。劉天明化悲痛為力量，以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折，獲得成功，給自己交了一份滿意的答卷。
細(xì)看我們?nèi)粘Ｉ钪械臉稑都性S多都是不能用筆寫的考試：遵守紀(jì)律，孝敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小，不亂穿馬路，不說謊……生活中的一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是在考試，只是這許多考試不是能用筆寫的，這樁樁件件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是非對(duì)錯(cuò)是人們用自己的行為寫成的。
人生無常，我們生活中會(huì)碰上挫折遭遇難關(guān)，這是生活給人們的一份份大試卷。只要堅(jiān)定信念，滿懷信心，堅(jiān)強(qiáng)地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們也就能戰(zhàn)勝一次次挫折度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
記得有一次競(jìng)選大隊(duì)委員，信心百倍的我怎么也沒想到原本年年上選的自己竟然會(huì)落選。我仿佛從天上掉到了地上，傷心、悔恨等交集在一起，眼淚一滴滴無聲地滑出眼眶。在我最難過的時(shí)候，媽媽給了我關(guān)懷，老師給了我安慰，同學(xué)們也紛紛給了我鼓勵(lì)，我感受到了愛的溫暖。我擦干眼淚，微笑著面對(duì)大家，堅(jiān)定地對(duì)自己說著“加油”。終于，我從困境中站立起來了，我的語(yǔ)數(shù)成績(jī)名列第一，我在作文比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)比賽中皆獲一等獎(jiǎng)，我被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對(duì)那場(chǎng)特殊的考試，我微笑著，付出了自己出色的行動(dòng)，我成功了！
劉天明成功了！因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的男子漢。我也曾經(jīng)成功了，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，答好那一場(chǎng)又一場(chǎng)不能用筆寫的考試。
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