一場(chǎng)考試三年級(jí)作文
“叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷考試了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就草草地看了看試卷�？烧媸呛�(jiǎn)單��！
第一道第五題都是基礎(chǔ)題，對(duì)付這些題我可在行了，不過(guò)十五分鐘，便把它們解決掉了。第六題是按課文內(nèi)容填寫，這也簡(jiǎn)單，只要把書本上的內(nèi)容背出來(lái)寫上去就行了。
呀，糟糕！第七題竟然是閱讀理解。媽呀，這可怎么辦啊！第十題是注音并解釋，鮮為人知中的“鮮”是什么音，“xian”還是”xian”？是什么意思？我在我的`大腦中翻來(lái)翻去，可就是找不著。算了吧，還是做第2題吧，什么，理解“停著燕子成了音符，譜出一支春天的歌”的意思？這我更加不懂了，便只能稀里糊涂的亂寫了。
終于寫到作文題了，我看了看手中的表，哎呀，只剩10分鐘了，我的心都跳到了嗓子眼上，只能抓緊寫作文了。
“叮鈴鈴”終于下課了，我不由自主的喘了口長(zhǎng)氣。老師收完試卷，這時(shí)同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案，還不時(shí)發(fā)出“哪”“啊”“我錯(cuò)了”等的聲音。
考試結(jié)束了……
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