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      2. 小學生寫考試的作文400字

        時間:2021-10-07 17:35:47 考試 我要投稿

        【推薦】小學生寫考試的作文400字十篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生寫考試的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】小學生寫考試的作文400字十篇

        小學生寫考試的作文400字 篇1

          一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分數(shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學校的前30呢?

          雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進,我依然在前進;樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持著。

          努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責,冷漠我。

          熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢?

          課程還未結(jié)束,并無復習的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?

          綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅持著,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。

          在期末考試前的這一段時間,要提起12分的精力。

          成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執(zhí)著精神,我不會改變。

        小學生寫考試的作文400字 篇2

          1月28日,我們進行了三年級期末考試,我被分到了二(3)班教室?记袄蠋熣f:會做的題絕不失分,不會的細心思考,爭取得分,另外注意書寫工整,卷面整潔!發(fā)卷子時我已經(jīng)胸有成竹,只是在問自己:我可以考雙百分嗎?

          監(jiān)考老師一說開始,我就沙沙地寫起來,一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文,寫一篇自己去過的地方,心想:這次作文真簡單,以前我們又練過,于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來?墒遣恢悄膫壞蛋把車箱搗了個窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給偷走了,F(xiàn)在我承認考試是有點粗心了,竟然把語句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。

          作文寫完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好,還檢查出xuàn寫成了xuàng,我馬上改掉了。

          考完回到自己教室,我看見同學們臉上一個個都露出了燦爛的花朵,都認為自己能考一百分。

          成績一出來,我看見語文九十六分,數(shù)學一百分。一提到數(shù)學,我就滿臉開花,一提到語文,我就有些不高興了。

          這次考試,我對語文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級下學期學得扎實,平時多積累優(yōu)美詞語,加強我的課外閱讀與寫作,最后,考試再細心一點兒,就可以考二百分了。

        小學生寫考試的作文400字 篇3

          現(xiàn)在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補習班的考試。

          在上一學期的大考前夕,上課不是做練習,就是小測驗!巴敝佁焐w地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩幾首:“分分分,學生地命根!薄翱荚嚳疾钜づ,米飯下肚全變字!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁。考試考不號,肯定要狼嚎!薄

          白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。

          分數(shù)啊分數(shù),爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果,我立刻說:“是嗎?這么說考試是輔助,學課文是主角了?可我覺得從學校老師到家長所表現(xiàn)出來的好像都是學課文是為了考試,從一開始就得鉆到考試的圈子里!”考試當然是用來做一個總結(jié),可老師們一個個地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅為此,也因為有許多同學深受重任,一個不留心考砸了,即便老師你不說,家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!

          我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因為我內(nèi)心的不吐不快,卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學一定會支持我的這種想法!

          老師,我在此認真地請求你們,不要以分數(shù)定人,這等同殺死我們的天真!

          呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕松地學習、自由地飛翔!

        小學生寫考試的作文400字 篇4

          昨天,我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說,就是3個字來形容——可怕、難。

          那天上午,張老師說:“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現(xiàn)在開始答題,發(fā)卷的時候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會死得很慘的!估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情,我可以想象后果!

          答卷的時候,我看了許多同學都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來第一題,凄凄慘慘!

          下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題,加了12分,慢著,先說一下,這張試卷就算我們這個班的最好學生,也只能拿50或60分。

          計算嘛,更慘!每個五分,要想全對,簡直就是天方夜譚,因為,有兩道是列相求和,還有兩道更可怕,一個是大數(shù)計算,另一個是分數(shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想,“會不會這樣算?”“No!應該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難,可怕,無法形容的急的氣氛里。

          看我們這么吃力,張老師也有一點同情了,便給我們降低要求,過了30分就及格,我們一下子像變了一個人,開始努力思考,認真做題。

          等發(fā)下來的那一刻,我就有點害怕,會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢?會不會不及格?……我?guī)еN種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會得到個位數(shù)的分呢!不過,這次,韋韋朋友沒過分數(shù)線,凄凄慘慘!這次,沒有給我太大的打擊,我們班里18個同學我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬幸了,才上A班沒多久,這本教材,是小升初的,是會有點難度。不過,我會繼續(xù)努力的!

        小學生寫考試的作文400字 篇5

          期中考剛結(jié)束,老師就叫我們進入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

          第一波就是(雙林)老師,兩個姓林的實習老師。他們一來,可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色,在這些日子里,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。

          ———喜

          第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學們都有點氣憤,只因為比賽成績不太好,況且花了大工夫。

          ———怒

          第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

          ———哀

          這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態(tài)面對,還挺好的!

          ———樂

          不覺中,歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經(jīng)逼近了,我們又開始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多!

        小學生寫考試的作文400字 篇6

          期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分數(shù)也接踵而至。英語和數(shù)學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數(shù)肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮!保謾C來信息了,我迫不及待的打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的.眼神,想著同學質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

          為什么我大考反而會考的這么差呢,我分析了一下,有三點。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數(shù)早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

          雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說“吃一墊,長一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好扎實的基礎。

          你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

        小學生寫考試的作文400字 篇7

          “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

          期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

          那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

          其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

          再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

        小學生寫考試的作文400字 篇8

          李宇春知道考試的時候,平時最愛學習,成績最好的周筆暢坐在她的前面,于是事先和筆筆商量:考試的時候,我一踢你的椅子,你就動動試卷,給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子,但還是爽快的點頭同意了。

          考試開始,春春趁監(jiān)考的何老師不注意,踢踢筆筆的椅子,筆筆沒有反應,春春正想再用力踢,筆筆終于動了動卷子,回頭沖春春喵了一下。

          春春幾乎暈倒,知道筆筆領會錯誤,只好小聲問:筆筆,第一題選什么?快點啊,什么?大點聲音,聽不到

          何老師:再大點聲音,我都聽見了!

          何潔用橡皮做了個色子,寫上ABCD,開始丟,丟到什么就在試卷上寫什么,所有的題目都選完了,何潔還在丟色子。

          夏老師:何潔,不是答完了嗎,怎么還丟?

          何潔:誰答完了?誰答完了?你們老師沒有告訴過你,答完試卷要驗算一遍嗎

          張靚穎最誠實,不會就是不會,冷冷的坐在那里。

          柯老師:靚穎你怎么了,身體不舒服嗎?

          靚穎:不,我狀態(tài)很好,但是我不會做題。

          柯老師:像我這樣做,!·#¥%—*這才是真的你,你可以的,答應我,好嗎?

          靚穎:不好,我就是不會做

          紀敏佳考試前連書都沒有溫,因為在另一個考場監(jiān)考的黑老師說了,到時候用手機短信給她發(fā)正確答案。

          可是因為佳佳比較勤儉,手機是老式的,沒有振動,一來短信就鈴聲大做,不過別擔心,佳佳聰明啊,有辦法的。

        小學生寫考試的作文400字 篇9

          秋到了!測驗也到臨了,伴隨這秋雨當中的喧嘩。我失利了!

          分數(shù)到來了!那惡夢般的成績到來了!我不曉得本身有多么的輕浮,多么的高傲!但我終究還是被那樣的成績給打敗了!

          或許是因為幼年!或許是因為無知!傲岸的我總覺得本身是多么的了不得!但終究我還是屈就在那如疆場般的考場中!

          雨一向下這!仿佛我的淚水!我高傲的淚水嗎?雨與淚滴在我的嘴角化過,咸咸的,苦苦的!看這身邊的同窗我的肉痛痛的!這是為甚么啊!之前你不老是以為本身成績優(yōu)良嗎?我問著我本身!如何此次就要放棄了嗎?或許吧!這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)都是我本身創(chuàng)作發(fā)明的!本身一手釀成的!不克不及怪別人!要怪就怪本身的輕浮,高傲!我完整的沉浸在那失利的測驗中!

          如許下去不是體例,我本身也沒法放過我本身!如許如何面對教員?,如何面對父母?我一小我驚惶失措!我必須得明白如許下去不是體例!我只得重新盡力!

          失利是每小我都面對的!它是回避不了的實際!我們只需效一中杰出的心態(tài)去面對它!總結(jié)本身失利的啟事!下次持續(xù)!但每間事都不成能有下次!我堅信把一件簡樸的事做好就事不簡樸,把一件淺顯的事做好就事不平凡!千里之行,始于足下。本身一步步的盡力下去吧。

        小學生寫考試的作文400字 篇10

          我們都經(jīng)歷過課堂上的考試,實際上課堂外還有很多豐富的考試呢。

          今天,正好是大年三十,我們一大家子都聚在一起,歡聚一堂。我很高興,因為很多親人已經(jīng)好幾年沒有回來了,所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。

          吃完年夜飯,姥姥把我們幾個孫子孫女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放著飯桌,姥姥從兜里掏出五六個紅包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一點的,有的袋子是小一點的。我有兩個弟弟和一個姐姐,還有一個哥哥,兩個弟弟眼疾手快。剛要搶厚的,就被姥姥制止了。

          姥姥說,“這五個紅包每人拿一個,不許搶,從小的開始!钡艿芴袅艘粋最大紅包,就高興地跑了出去,另一個弟弟也精心地挑一個最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的,把兩個紅包比我厚的,大的,留給了哥哥姐姐,我拿了那個薄的也走開了。

          我們大家都躲在角落里數(shù)錢,知道了自己有多少,還更想知道別人有多少,于是我們就開始比各自的錢多還是少。

          小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我驚奇的是,我的是最薄的,可里面的錢也是最多的,竟然是100元。

          通過這件事選紅包的事情,讓我明白了,姥姥是想用這樣的方法教育我們,貪心的人反而得到會更少,反而寬容、大度才能獲得更多。

          這次姥姥給我們設置的考題可謂別出心裁,不過我得了滿分。

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