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      2. 小學生寫考試的作文500字

        時間:2021-10-10 15:25:58 考試 我要投稿

        小學生寫考試的作文500字合集八篇

          在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學生寫考試的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

        小學生寫考試的作文500字合集八篇

        小學生寫考試的作文500字 篇1

          盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。

          一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開了眼。著急起來了,忙了起來了,頭上的汗冒出來了。

          老師偷偷地從教室外面走進來,慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫著,打兩個勾,判幾張卷,開幾次會,勸幾次學生。風涼颼颼的,卷子厚厚的。

          學霸、學酥、學渣,你不讓我,我不讓你,都開始復習趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復習里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績單上已是“不及格”。自習室成千成萬的學生沙沙地寫著,男女的老師走來走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。

          “吹面不寒考試風”,不錯的,像死神的手撫摸著你。風里帶來些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學霸在空閑時將作業(yè)寫完,呼朋引伴地賣弄寫完的作業(yè),寫出標準答案,跟大波趨勢對立著。平時不起眼的下課鈴,這時候也成天混亂地響著。

          作業(yè)是最尋常的,一寫就是三四個小時?蓜e惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮(zhèn)定自若,學霸也輕松得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學校、在宿舍、自習室里,有握著筆絞盡腦汁的學生。他們已寫完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒在題海里。

          離考試的日子漸漸少了,休息時間也少了。學校、家里,學神學霸,學酥學渣,也趕趟兒似的,一個個都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫各的'一份作業(yè)去!翱荚囍嬙谟诹暋保R上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。

          考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。

          考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復習去!

          六年級:雨,淹沒了世界

        小學生寫考試的作文500字 篇2

          現(xiàn)在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補習班的考試。

          在上一學期的大考前夕,上課不是做練習,就是小測驗。“望”著鋪天蓋地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩幾首:“分分分,學生地命根!薄翱荚嚳疾钜づ罪埾露侨冏!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁。考試考不號,肯定要狼嚎!薄

          白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。

          分數(shù)啊分數(shù),爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果,我立刻說:“是嗎?這么說考試是輔助,學課文是主角了?可我覺得從學校老師到家長所表現(xiàn)出來的好像都是學課文是為了考試,從一開始就得鉆到考試的圈子里!”考試當然是用來做一個總結(jié),可老師們一個個地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅為此,也因為有許多同學深受重任,一個不留心考砸了,即便老師你不說,家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!

          我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因為我內(nèi)心的不吐不快,卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學一定會支持我的這種想法!

          老師,我在此認真地請求你們,不要以分數(shù)定人,這等同殺死我們的天真!

          呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕松地學習、自由地飛翔!

        小學生寫考試的作文500字 篇3

          期中考試結(jié)束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家后,我對自己好好地進行了反思。

          在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

          再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

          數(shù)學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

          媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學習成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。

        小學生寫考試的作文500字 篇4

          升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

          月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

          月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數(shù)雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學很不理想,我課業(yè)上的問題還要再加強點,尤其是數(shù)學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

          這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

        小學生寫考試的作文500字 篇5

          秋風習習,拂過一張失意的臉,使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過,風兒輕輕地親吻我的臉,使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走,輕輕的哭,細細的想:自己為什么那么笨?為什么什么都不如別人?自己活在這個世上到底是為了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”?

          李白認為,既然天地間有我,就必定有我的作用。至此,才有了“天生我才必有用,千金散盡還復來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。

          李清照認為。人,活在世上,就應該做人中的豪杰:即使做鬼,也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰,死亦為鬼雄”之豪情壯志,讓人們永遠記住她,做人就要做一個有骨氣的人。

          這一切的一切,一切的一切,都源于自信。

          或許,換種思維思考也不錯。在體育課上,我可以像只小鳥一樣自由、歡暢,超水平發(fā)揮;在語文課上,我可以像條魚兒,在知識的海洋中遨游,在知識的世界里暢想:在歷史課上,我可以像棵幼苗吸吮著雨露,走進歷史,聽到關(guān)雛和鳴,看到兼霞蒼蒼。領略七月流火,可執(zhí)子之手,之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃,觀摩了孔子育人的奧秘,點評了孟子的雄辯,揮揮手,作別千里奔波的墨子,探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……

          想到這兒,我便加快了腳步,抹了抹掛著淚珠的眼睛,因為我明白,一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗,如果,她(他)挺過了,恢復會以前那自信。那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)沒有挺過,讓消極、逃避來取代自信。因為害怕,所以消極。因為逃避,所以沒自信。那么,這種人臉狗熊都論不上。

          我要做人中豪杰,不做狗熊。

        小學生寫考試的作文500字 篇6

          昨天,我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說,就是3個字來形容——可怕、難。

          那天上午,張老師說:“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現(xiàn)在開始答題,發(fā)卷的時候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會死得很慘的!估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情,我可以想象后果!

          答卷的時候,我看了許多同學都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來第一題,凄凄慘慘!

          下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題,加了12分,慢著,先說一下,這張試卷就算我們這個班的最好學生,也只能拿50或60分。

          計算嘛,更慘!每個五分,要想全對,簡直就是天方夜譚,因為,有兩道是列相求和,還有兩道更可怕,一個是大數(shù)計算,另一個是分數(shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想,“會不會這樣算?”“No!應該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難,可怕,無法形容的急的氣氛里。

          看我們這么吃力,張老師也有一點同情了,便給我們降低要求,過了30分就及格,我們一下子像變了一個人,開始努力思考,認真做題。

          等發(fā)下來的那一刻,我就有點害怕,會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢?會不會不及格?……我?guī)еN種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會得到個位數(shù)的分呢!不過,這次,韋韋朋友沒過分數(shù)線,凄凄慘慘!這次,沒有給我太大的打擊,我們班里18個同學我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬幸了,才上A班沒多久,這本教材,是小升初的,是會有點難度。不過,我會繼續(xù)努力的!

        小學生寫考試的作文500字 篇7

          前一陣子,語文、數(shù)學成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶呢!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績?墒聦嵅皇沁@樣,一個93、一個92,一個兄弟數(shù)字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。

          那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒有對成績的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應該臉上出現(xiàn)點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸爸面前想責備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話,很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著。

          突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。

          閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結(jié)果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關(guān)單詞句子了!我樂發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。

          !真感謝上帝!終于使我得到了久違的好分數(shù)!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復習的!這次成績使我信心大增!

        小學生寫考試的作文500字 篇8

          “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

          于是我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!

          成績出來了,我語文89分全班最高分;數(shù)學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。

          大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

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