【精華】小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1
期中考過(guò)后,老師公布了考試成績(jī);在發(fā)考卷的時(shí)候,我們都很緊張,怕考試成績(jī)不好會(huì)被媽媽責(zé)罵;考卷發(fā)完了,我居然考了92分,讓我喜出望外;下課時(shí),我的好朋友突然跑來(lái)找我,他跟我說(shuō):他考得很不好,卻又希望我今天去他們家玩的時(shí)候,可以幫他隱瞞這件事。聽(tīng)完了以后,我猶豫了一下。
我仔細(xì)想想:如果幫他隱瞞,到最后被發(fā)現(xiàn)的話,他會(huì)被罵的更慘;但是如果不幫他隱瞞的話,可能會(huì)傷到我們的友情,這該怎么辦才好?我遭遇到這輩子讓我覺(jué)得最難抉擇的事,欺瞞?或坦承?真讓人徬徨。
我內(nèi)心覺(jué)得不能幫他隱瞞這件事,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)謊并不是解決事情的方法;可是不幫他隱瞞的話,我們之間的友情可能會(huì)毀于一旦;我又想:他如果誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái),他媽媽可能不會(huì)責(zé)備他,會(huì)原諒他這次考試的失誤,這才是上策。
最后,我還是沒(méi)有幫他隱瞞這件事,我跟他說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是格言的第一章”,如果他不敢自己跟他媽媽坦承,我愿意陪他一起,給他勇氣。當(dāng)時(shí)他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘,不過(guò),我分析了可能的結(jié)果讓他衡量,并且給他很多鼓勵(lì),他總算也可以坦然面對(duì)。回到他家以后,他誠(chéng)實(shí)的告訴他媽媽?zhuān)乙埠芘Φ膸退笄椋詈笏麐寢尮粵](méi)有責(zé)備他,事情圓滿解決,我非常高興自己做了正確的決定。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來(lái)信息了,我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對(duì)啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續(xù)讀課文,過(guò)了一會(huì)兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!
成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)94還不錯(cuò),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇4
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?好學(xué)生還是學(xué)困生?有效果嗎?當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦,F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的.很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一直一視同仁,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條尾巴割了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇5
考試之前
“我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過(guò)來(lái)呀!”“少說(shuō)廢話!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍,小考小耍,不考不!边@句話嗎?再怎么說(shuō),我們也是人!總不能像個(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫(xiě)作業(yè)吧!考試真煩!
考試當(dāng)中
噢!我進(jìn)入考場(chǎng)了!還真有點(diǎn)緊張!好不容易等到發(fā)卷,我提筆就寫(xiě),!可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩!千萬(wàn)不能寫(xiě)。
上午很快過(guò)去了,我還得準(zhǔn)備下午的“競(jìng)爭(zhēng)”,所以,千萬(wàn)不能疏忽呀!
下午,可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛,是非常簡(jiǎn)單的,我?guī)缀鯖](méi)有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書(shū)上看過(guò),應(yīng)該可以對(duì)付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!
考試之后
考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績(jī)才行,成績(jī)是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊(duì)長(zhǎng),你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會(huì)出什么問(wèn)題吧?時(shí)間都這么就了,不會(huì)是我沒(méi)考好,我媽媽在沉默吧?正想著,媽媽走了出來(lái),一見(jiàn)到我,笑得滿面春風(fēng),沒(méi)等我說(shuō)什么,媽媽先開(kāi)了口:“粗心的小畫(huà)家!”哦?媽媽怎么這么說(shuō)?有點(diǎn)兒搞不懂,“你考了91.5分。”?才怎么點(diǎn)分?jǐn)?shù),得,媽媽?zhuān)捅聞?dòng)手了,我自己打自己一個(gè)耳巴子得了!
哎—呀!經(jīng)過(guò)這次考試,得到的東西還真不少,同學(xué)們,你們說(shuō)呢?
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇6
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇7
1月28日,我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試,我被分到了二(3)班教室。考前老師說(shuō):會(huì)做的題絕不失分,不會(huì)的細(xì)心思考,爭(zhēng)取得分,另外注意書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔!發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹,只是在問(wèn)自己:我可以考雙百分嗎?
監(jiān)考老師一說(shuō)開(kāi)始,我就沙沙地寫(xiě)起來(lái),一看題目都難不倒我,一塊石頭總算落了地。最后寫(xiě)到了作文,寫(xiě)一篇自己去過(guò)的地方,心想:這次作文真簡(jiǎn)單,以前我們又練過(guò),于是我一氣哈成。我還是把我寫(xiě)的《盟城是個(gè)好地方》像火車(chē)運(yùn)貨一樣運(yùn)了過(guò)來(lái)?墒遣恢悄膫(gè)壞蛋把車(chē)箱搗了個(gè)窟窿,把我文章中的一些比喻和擬人描寫(xiě)生動(dòng)的句子給偷走了,F(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了,竟然把語(yǔ)句修飾這茬兒給忘了,結(jié)果作文扣了2分。
作文寫(xiě)完了,我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒(méi)有正面寫(xiě)得好,還檢查出xuàn寫(xiě)成了xuàng,我馬上改掉了。
考完回到自己教室,我看見(jiàn)同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵,都認(rèn)為自己能考一百分。
成績(jī)一出來(lái),我看見(jiàn)語(yǔ)文九十六分,數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué),我就滿臉開(kāi)花,一提到語(yǔ)文,我就有些不高興了。
這次考試,我對(duì)語(yǔ)文不太滿意。但是,我不能灰心,只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí),平時(shí)多積累優(yōu)美詞語(yǔ),加強(qiáng)我的課外閱讀與寫(xiě)作,最后,考試再細(xì)心一點(diǎn)兒,就可以考二百分了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇8
哇!上課了,要考試了,當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)教室時(shí),全班鴉雀無(wú)聲?季戆l(fā)下來(lái),有人拿起鉛筆就不停的寫(xiě)著;然而有些人咬著筆桿,望著天花板求上天保佑。考完了試,交了考卷,總算熬過(guò)了。
隔天,老師終于要發(fā)考卷了,我心里七上八下的,不知道考幾分。要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí),看見(jiàn)老師的臉,我們嚇得臉色發(fā)青,不敢發(fā)出聲音。發(fā)到前面幾個(gè)人,看他們愁眉苦臉,想必一定考得很差。終于輪到我了,當(dāng)我的手碰到考卷時(shí),好像覺(jué)得心臟停頓了一下,看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),有些小失望,不看還好,一看,錯(cuò)的地方全是粗心大意沒(méi)檢查到的,實(shí)在是令人懊悔萬(wàn)分,不過(guò)一切已經(jīng)來(lái)不及了。
發(fā)完考卷,全班全軍覆沒(méi),因此都逃不過(guò)罰抄的悲慘命運(yùn),這時(shí)老師到他的“寶庫(kù)”,挖出了二大疊白紙,叫我們錯(cuò)一題抄十遍!原本和藹可親的老師,一瞬間變成了“虎姑婆”,翻臉跟翻書(shū)一樣快;丶液,我以為逃過(guò)一劫,結(jié)果我一打開(kāi)家門(mén),連書(shū)包都來(lái)不及放下,媽媽就迫不及待的從凌亂的書(shū)包里,把考卷找了出來(lái)。剛開(kāi)始媽媽臉上還露出滿意的笑容,直到數(shù)學(xué)考卷出現(xiàn)在他的眼前,臉色立刻發(fā)青,我連跑進(jìn)房間的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,媽媽就開(kāi)始對(duì)著我發(fā)出怒吼,她的“獅吼功”讓我嚇得全身發(fā)抖,耳朵差點(diǎn)失聰!
希望我能記取這次的教訓(xùn),寫(xiě)完考卷要多檢查幾遍,才不會(huì)重蹈覆轍。