談?wù)効荚囆W(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的談?wù)効荚囆W(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
看了王老師寫(xiě)的作文《談?wù)効荚嚒罚裉煳乙瞾?lái)談?wù)効荚嚒?/p>
就在前幾天,我們的數(shù)學(xué)老師周老師拿著試卷公布分?jǐn)?shù)時(shí),我很是緊張和激動(dòng)。突然,周老師過(guò)來(lái)捏著我的.臉蛋說(shuō):“你媽媽是不是熊你了,咋考這么好!”
我說(shuō):“沒(méi)有啊!甭(tīng)到周老師說(shuō)了這番話,我心里的大石頭終于放下來(lái)了一半。
當(dāng)老師說(shuō)完“2號(hào)”時(shí),我的心“撲通撲通”地跳啊。周老師說(shuō)“一百分”時(shí),我心里滿是歡喜。我對(duì)同桌李旭雯說(shuō):“謝天謝地,保佑成功!”隨后跑過(guò)去領(lǐng)了我的試卷。
一有機(jī)會(huì),我就趕緊給媽媽打了電話,告訴她這個(gè)喜訊。我想了想,考試的時(shí)候,我做題很仔細(xì),速度也很快,最后還進(jìn)行了檢查。
這次期中考試,語(yǔ)文和英語(yǔ)還有的分不應(yīng)該減,一方面是有的知識(shí)掌握的不扎實(shí),另一方面是太粗心了。看了王老師的《談?wù)効荚嚒,我覺(jué)得要學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,學(xué)習(xí)邵正楠養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)張琪萱凡事做計(jì)劃。平時(shí)好好學(xué)習(xí),考試的時(shí)候認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,一定能得高分!
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