有關(guān)小學(xué)生寫考試的作文400字集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生寫考試的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇1
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學(xué)也是一樣，只有語文稍微差了點(diǎn)，但也考了90分�；丶液�，我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里，我沒有好好地把握住時(shí)間，雖然說在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲�。語文方面，我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語方面，我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯(cuò)在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說，一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系，只要你能找出錯(cuò)的原因，克服不良習(xí)慣，以后加倍努力，學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思，使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁，只要一松勁，學(xué)習(xí)成績就會(huì)一落千丈，一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇2
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會(huì)兒，考場老師進(jìn)來了，別的老師在讀考生考場規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這么難，其他3門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡單的，但是心里對(duì)語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！
成績出來了，我語文89分全班最高分；數(shù)學(xué)100分全班最高分；但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長哎；英語94還不錯(cuò)，但是對(duì)我來說，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇3
考試之前
“我的媽呀！這么多的作業(yè)，我這么做得過來呀！”“少說廢話！要想不挨屁股板子，你就得給我做！”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉！真是“到了考試前，作業(yè)多如山”吶！可大人們沒聽說過“大考大耍，小考小耍，不考不�！边@句話嗎？再怎么說，我們也是人�。】偛荒芟駛�(gè)白癡一樣沒命地寫作業(yè)吧！考試真煩！
考試當(dāng)中
噢！我進(jìn)入考場了！還真有點(diǎn)緊張��！好不容易等到發(fā)卷，我提筆就寫，��！可別忘了考試鈴還沒響哩！千萬不能寫。
上午很快過去了，我還得準(zhǔn)備下午的“競爭”，所以，千萬不能疏忽呀！
下午，可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛，是非常簡單的，我?guī)缀鯖]有遇到攔路虎，終于拼搏到最后一道附加題了，噢？分饅頭？嘻嘻！這道題我在一本書上看過，應(yīng)該可以對(duì)付！答完啦！我松了一口氣，還得檢查一遍，不怕一萬，就怕萬一呀！
考試之后
考完了，可以輕松輕松啦！不！還得要知道成績才行，成績是最關(guān)鍵的，這是要不要挨屁股板子的決定！“周隊(duì)長，你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦！”“��？”我的媽呀！摸摸心臟，哇！跳得好快，恩，不會(huì)出什么問題吧？時(shí)間都這么就了，不會(huì)是我沒考好，我媽媽在沉默吧？正想著，媽媽走了出來，一見到我，笑得滿面春風(fēng)，沒等我說什么，媽媽先開了口：“粗心的小畫家！”哦？媽媽怎么這么說？有點(diǎn)兒搞不懂，“你考了91.5分�！卑。坎旁趺袋c(diǎn)分?jǐn)?shù)，得，媽媽，您就甭動(dòng)手了，我自己打自己一個(gè)耳巴子得了！
哎—呀！經(jīng)過這次考試，得到的東西還真不少，同學(xué)們，你們說呢？
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇4
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走，輕輕的哭，細(xì)細(xì)的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認(rèn)為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認(rèn)為。人，活在世上，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠(yuǎn)記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯(cuò)。在體育課上，我可以像只小鳥一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語文課上，我可以像條魚兒，在知識(shí)的海洋中遨游，在知識(shí)的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進(jìn)歷史，聽到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因?yàn)槲颐靼�，一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復(fù)會(huì)以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因?yàn)楹ε�，所以消極。因?yàn)樘颖�，所以沒自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇6
秋到了！測驗(yàn)也到臨了，伴隨這秋雨當(dāng)中的喧嘩。我失利了！
分?jǐn)?shù)到來了！那惡夢般的成績到來了！我不曉得本身有多么的輕浮，多么的高傲！但我終究還是被那樣的成績給打敗了！
或許是因?yàn)橛啄�！或許是因?yàn)闊o知！傲岸的我總覺得本身是多么的了不得！但終究我還是屈就在那如疆場般的考場中！
雨一向下這！仿佛我的淚水！我高傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過，咸咸的，苦苦的！看這身邊的同窗我的肉痛痛的！這是為甚么��！之前你不老是以為本身成績優(yōu)良嗎？我問著我本身！如何此次就要放棄了嗎？或許吧！這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)都是我本身創(chuàng)作發(fā)明的！本身一手釀成的！不克不及怪別人！要怪就怪本身的輕浮，高傲！我完整的沉浸在那失利的測驗(yàn)中！
如許下去不是體例，我本身也沒法放過我本身！如許如何面對(duì)教員？，如何面對(duì)父母？我一小我驚惶失措！我必須得明白如許下去不是體例！我只得重新盡力！
失利是每小我都面對(duì)的！它是回避不了的實(shí)際！我們只需效一中杰出的心態(tài)去面對(duì)它！總結(jié)本身失利的啟事！下次持續(xù)！但每間事都不成能有下次！我堅(jiān)信把一件簡樸的事做好就事不簡樸，把一件淺顯的事做好就事不平凡！千里之行，始于足下。本身一步步的盡力下去吧。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇7
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時(shí)間現(xiàn)在對(duì)于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個(gè)花季年華，及早努力，不要等事情做過了才去珍惜。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一次單元測試前，沒有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復(fù)習(xí)，而釀成了大錯(cuò)�？纪炅撕螅^了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性，復(fù)習(xí)的重要性。
過了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試�？荚嚹翘旖K于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對(duì)這次考試有十足的信心�？荚囃炅耍易叱隽私淌�，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時(shí)間的寶貴，珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇8
前一陣子，語文、數(shù)學(xué)成績都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶?zāi)�！考試的`時(shí)候感覺無敵好，覺得自己會(huì)考出好的成績�？墒聦�(shí)不是這樣，一個(gè)93、一個(gè)92，一個(gè)兄弟數(shù)字哩！保守估計(jì)，要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天，上英語課時(shí)，我享受的靠在椅子背上，構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備，雖然幾乎沒有對(duì)成績的期待了，但內(nèi)心中，還是殘留著對(duì)好成績的期望。當(dāng)媽媽說：“你看你！三科成績都這么差時(shí)！應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花，”委屈地說：“我下次一定考好！”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí)，不要反抗，更不要生氣，一定要心平氣和地說：“好！好！”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話，我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無磁的話題。如果不成功的話，很可能導(dǎo)致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我，那就慘了！我這樣想著。
突然，一張?jiān)嚲頂[在我的面前，我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備：1、如果考太好，需要一定的心理準(zhǔn)備，我聽說過：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏了超多錢，太高興了。心臟病發(fā)作，死了。2、如果考得太差，也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通，跳樓。不過我沒他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后，一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中！片刻后，我趕緊查看哪里出錯(cuò)了？結(jié)果令我大吃一驚，其實(shí)我卷里只扣了2分，主要是口試扣了3分，也只是忘了找組長過關(guān)單詞句子了！我樂發(fā)沖冠，椅子處，笑容滿面。
啊！真感謝上帝啊！終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)�。〉赣肋h(yuǎn)這樣好！不過，我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的！這次成績使我信心大增！
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇9
對(duì)，考試的確是的，因?yàn)槲覀冊诖笕搜壑凶x書就是為了應(yīng)付考試，我有時(shí)候我也這么認(rèn)為的，我最怕的就是考試，只要我沒有考好，那么我只有挨罵，也許我應(yīng)該好好的讀書，可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎？大人們只想到讓孩子們考的好成績，可是沒有想到我們的感受。我們也想考出好的成績，可是也不能逼我們學(xué)把，我真的很想。
考試過去，那幾天的場景依然想昨天發(fā)生的事，浮現(xiàn)在眼前，一切是那么的深刻；知道成績后，那種感覺，也是不可磨滅的。
想起考前的時(shí)候。.
考試前的時(shí)間，晚上熬夜，白天緊繃神經(jīng)，每刻都不能松懈因?yàn)槲以谂c800多人相比，共同努力，誰松懈了，就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩下去。我不想輸，更不想比人家差。
考試的時(shí)候就超出人可想的了。
在考試的時(shí)候，想必大家都有同感吧，都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后就都輕松了。到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏唷Ｒ�?yàn)榉N種原因，馬虎，自滿，都源于自己。
考完試了，總要令我傷心，由于地理拉分，把成績給拽下去了，不少人都超過了我，煩啊
希望自己能改過來，我沒太大的缺點(diǎn)，只有馬虎，貪玩，希望假期能改了，希望大家不會(huì)和我走同路。
神經(jīng)，緊繃？松懈？一切都不如意啊
小學(xué)生寫考試的作文400字 篇10
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
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