考試為題作文600字（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試為題作文600字（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
考試為題作文1
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽聽這個(gè)故事嗎？
上課時(shí)，老師非常奇怪，問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問(wèn)題，在我的印象中，只有4、5歲時(shí)看過(guò)電視。出乎意料的是，老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》，要知道，我對(duì)這行可是一竅不通的��！
我膽怯地接過(guò)試卷，看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)��！沒(méi)辦法，只好瞎蒙�？墒�，根本蒙都蒙不出來(lái)��！我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了！”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊，只見同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧?kù)o似的，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說(shuō)：“全班都是0分！”我納悶了，明明自己有幾道題做對(duì)的啊，怎么還是0分呢？同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“是不是要道扣�。俊薄斑�是答錯(cuò)的太多，您一怒之下就全都0分？”老師說(shuō)：“通通不對(duì)。同學(xué)們，你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎？只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧！”
哦！大家恍然大悟。而我呢，啞口無(wú)言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
同學(xué)們都在自責(zé)，覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情，都要靜下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn)，給我敲響了一次警鐘！
考試為題作文2
再過(guò)兩天我們就要考試了，本身我們以為會(huì)是在上星期就要考試的，誰(shuí)知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說(shuō)清明節(jié)過(guò)完來(lái)了就要考試。如果再上一天的話說(shuō)，可能會(huì)晚，但是我還是很希望再上一天的，因?yàn)槿绻チ司涂荚嚨脑�，�?huì)讓我有點(diǎn)措手不及，再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒(méi)有看我的考號(hào)是多少？我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽到的時(shí)候我還是十分興奮的，但是后來(lái)想想，如果。考試考的次數(shù)少的話，那么內(nèi)容就會(huì)難�？墒侨绻嫉亩嗟脑掚y免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵，這真是一個(gè)讓我又愛又恨的考試啊。
在班級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書回去，而他的成績(jī)并不是多好的成績(jī)，甚至是1000開外的成績(jī)，我問(wèn)她你抱這么多書回去干嘛？他說(shuō)回去復(fù)習(xí)呀，我又問(wèn)他。你還是要復(fù)習(xí)嗎？她說(shuō)是呀，多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話？好你完蛋了，但是他是笑著說(shuō)的，比你姐并沒(méi)有跟我講什么是直都沒(méi)有讓我道歉。
這次考試我要好好考，畢竟是第一次月考，我要考出一個(gè)好成績(jī)。
考試為題作文3
“哈哈哈哈，你上當(dāng)了！”我捂著肚子，在心里對(duì)錢方圓大笑了起來(lái)。你們問(wèn)我為什么笑，這要說(shuō)起剛才同學(xué)們經(jīng)歷的一場(chǎng)“另類”考試。
一上課，老師便拿出一摞試卷對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要做一份試卷，但有一個(gè)要求，必須在五分鐘之內(nèi)做完。”同學(xué)們聽了都疑惑不解地小聲嘀咕了起來(lái)，而李老師卻在講臺(tái)上含笑不語(yǔ)。
李老師把試卷發(fā)下來(lái)，說(shuō)一聲：“計(jì)時(shí)開始！”隨著這一聲令下，同學(xué)們大都奮筆疾書起來(lái)。我總覺(jué)得這次考試有點(diǎn)蹊蹺，便仔細(xì)地看了一下試卷上的題目。前面的題目都是我們平時(shí)做的題型，沒(méi)什么不一樣，可是，當(dāng)我看到最后一題時(shí)，不禁笑了出來(lái)。最后一題是：如果你讀完了所有的題目，請(qǐng)你只做第一題。
我頓時(shí)解開了心中的謎團(tuán)，怪不得李老師要笑呢。這張?jiān)嚲碚娌焕⑹恰傲眍愒嚲怼薄Ｔ倏村X方圓還在奮筆寫著呢，我在心里偷偷地笑她：“你怎么不讀完題再下筆，真笨�！边@時(shí)她看了我一眼，著急地對(duì)我說(shuō)：“快寫呀，時(shí)間馬上就要到了，再不寫，就等著抱鴨蛋回家吧�！�
我毫不在意地說(shuō)：“我都寫完了！”她看了看我的試卷，說(shuō)：“你難道要把這份‘無(wú)字天書’交上去嗎？”我沒(méi)有理她。心里想，我交“無(wú)字天書”也能得一百分。
“時(shí)間到！”李老師下達(dá)了命令。同學(xué)們都把筆放了下來(lái)，但是大都做了很少的題，都抱怨時(shí)間太短，做不完。
李老師讓我們幾個(gè)“寫完”的同學(xué)給大家講一講“寫完”的原因。我們都說(shuō)讀完題后，發(fā)現(xiàn)了最后一題，按照要求，所以“做完”了。錢方圓他們聽了，才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，十分郁悶。
通過(guò)這次“另類”考試，我明白了一個(gè)道理，那就是在做事情之前不要匆忙就下手。如果能靜下心來(lái)認(rèn)真想一想看一看，那么結(jié)果也許會(huì)是另一個(gè)樣子。
考試為題作文4
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動(dòng)。
考試前，老師反復(fù)叮囑我們要仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，專心答題。我的心里像懷揣著一只小兔子，上躥下跳的。進(jìn)入考場(chǎng)后，同學(xué)們很快落座，老師開始分發(fā)試卷，同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書。很快，一個(gè)半小時(shí)到了，語(yǔ)文考試時(shí)間結(jié)束，我長(zhǎng)吁了一口氣，終于考完了我最緊張的科目。
課間，我看到很多人聚在走廊上討論著什么，我湊過(guò)去一聽，原來(lái)是在給自己估分。聽著他們的議論，我不由得回想著自己的試卷，猜測(cè)著考試的結(jié)果，除了幾處拿不準(zhǔn)的地方以外，其他題我還是蠻有把握的。
放學(xué)的路上，我遇到了黃老師。很想知道考試成績(jī)的我忍不住上前問(wèn)道：“黃老師，我的語(yǔ)文考了多少分呢？”“還差1.5分就上90分了�！崩蠋煹卣f(shuō)。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了氣的皮球，變得無(wú)精打采。
老師見我突然緘默不語(yǔ)，已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因：“第一，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是很牢固；第二，作文寫得不夠豐富；第三，書寫不夠整潔�！甭犕昀蠋煹脑挘覠o(wú)地自容。這些問(wèn)題老師之前已經(jīng)給我們強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次，可我仍然沒(méi)做好。哎，為什么每次考試時(shí)都會(huì)或多或少的出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤呢？我的心里很不是滋味，思考著在以后的考試?yán)镌撛鯓颖苊膺@些錯(cuò)誤。
這次考試也算是給了我一個(gè)教訓(xùn)，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，那我就下功夫鞏固；作文寫得不夠豐富，那我就盡量多積累一些好詞佳句；書寫不夠整潔，那我就盡量把字寫工整。我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成績(jī)。
考試為題作文5
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心境一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算能夠，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)當(dāng)在80分以上吧，可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（此刻有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最終想通了。
多謝葉教師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，可是好像晚了點(diǎn)。葉教師的這盆冷水潑的好，你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？好學(xué)生還是學(xué)困生？有效果嗎？當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦。此刻想想真的很好笑，葉教師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自我也會(huì)看書的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最終明白葉教師說(shuō)的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一向一視同仁，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事可是三，經(jīng)過(guò)自我的摸索和葉教師的指導(dǎo)，我想下次我必須會(huì)注意的，會(huì)改善我的方法的，努力將這條尾巴割了。
考試為題作文6
隨著期末考試的來(lái)臨，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也變得安靜了，他們也害怕自己考得不好，不得不坐下來(lái)認(rèn)真地看書和做練習(xí)。
今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴聲剛響，只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣，老師給我們講了考試的要求，就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí)，我的心里既緊張又恐懼�？戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖�，許多題都似曾相識(shí)，又感覺(jué)非常陌生。唉！誰(shuí)叫我復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠充足呢？
發(fā)完考卷后，只聽老師說(shuō)了聲：“可以開始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來(lái)，便仔細(xì)地思考著題的最佳答案。忽然，我看見我們班的向囿余拍了拍同桌的肩，開始問(wèn)了起來(lái)，我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會(huì)做，但又不能問(wèn)老師，怕老師說(shuō)我。我沉思了一會(huì)兒，便想起這道題在哪兒見過(guò)？對(duì)了，是在媽媽給我買的卷子上見過(guò)，標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里，我便刷刷地把答案寫了下來(lái)，再繼續(xù)做其他的題……
“叮鈴鈴……”下課了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在把卷子交上來(lái)”，那些沒(méi)有做完的同學(xué)，雖然把卷子藏在身后，但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好，我不是他們其中的一員，我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。
回到家里，我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握，我立刻拿出語(yǔ)文書翻了幾遍，終于在語(yǔ)文園地里找到了正確答案，我就像一個(gè)瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想：“這道題真不該錯(cuò)呀！”眼看距離滿分又差了一點(diǎn)，我懊惱不已。不過(guò)，這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn)：不改掉粗心的毛病，是不可能取得理想的成績(jī)的。
考試為題作文7
我在一個(gè)小城市，但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉(zhuǎn)眼，期中考過(guò)去了，考得還算不錯(cuò)，但期末考就要來(lái)了。語(yǔ)文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開始了…
那天的天似乎特別的冷，我騎著那輛初一剛買的自行車，在去學(xué)校的路上使勁的騎著，也顧不得風(fēng)肆虐的刮過(guò)我的臉龐，心里只有一個(gè)念頭，那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說(shuō)過(guò)考試的`分?jǐn)?shù)不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來(lái)的，但誰(shuí)又不想一試呢？我也不例外。
走到班級(jí)的門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對(duì)，今天的同學(xué)好安靜，就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上，果然不出我所料——都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書加入到同學(xué)們的行列中去了。
老師抱著一疊考卷走了進(jìn)來(lái)，考卷發(fā)下來(lái)了，開做…短暫的四十五分鐘很快就過(guò)去了，隨著老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待，等待著成績(jī)的揭曉。
第二天，有兩節(jié)語(yǔ)文課，老師抱著已改完的卷子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)有兩個(gè)上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個(gè)，因?yàn)槲覍?duì)自己的語(yǔ)文還是蠻有信心的，可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼，我從沒(méi)考過(guò)這么差…頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，好像天都塌了，兩節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。放學(xué)了，同學(xué)們問(wèn)我考多少，我都不好意思說(shuō)，這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“七十多”，我當(dāng)時(shí)看著同學(xué)們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…
走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽(yáng)，但我走在太陽(yáng)下時(shí)，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到一絲溫暖的感覺(jué)，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…
我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。
考試為題作文8
李老師拿著厚厚的一疊卷子，大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天這兩節(jié)課，我們考語(yǔ)文。”話音剛落，教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛，我心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過(guò)后，教室里恢復(fù)了寧?kù)o。但同學(xué)們的心里都不平靜，你看那劉言，咬著筆頭，一副胸有成竹的樣子；曾松嘴巴噘成了o字形，連頭發(fā)都豎起來(lái)了；任崇洋臉上青一塊、紫一塊，雙手合十，求天求地求菩薩；我也被老師沒(méi)有預(yù)先通知考試的消息，打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子，再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。拿到卷子后，我就更加緊張，頭腦發(fā)脹，四肢發(fā)抖，后背發(fā)麻，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己：不要緊張，要沉著鎮(zhèn)定；不要慌張，要清醒冷靜。上次考試時(shí)，不就是因?yàn)榘岩粋�(gè)“身”字寫成了“生”，而被老師扣了0。5分，結(jié)果與100分失之交臂了嗎？
教室靜悄悄的，只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時(shí)間慢慢地過(guò)去，一分、兩分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我已經(jīng)做了半張?jiān)嚲砹耍睦锊沤K于平靜下來(lái)。我悄悄地向四周瞟了一眼，同學(xué)都埋頭苦干，只見王浩矚用左手撐住下巴，右手將筆頭塞在嘴里，露出沉思的神情。可能正在做一道難題吧。徐春趁我不注意，冷不丁地瞟著我的卷子，我咬牙切齒地對(duì)她小聲說(shuō)：“你再敢看我的卷子，我就對(duì)你不客氣了�！�
我做完試題，自我感覺(jué)不錯(cuò)，出神地凝視著黑板，眼前仿佛飄來(lái)我的卷子，上面滿是紅勾，卷子上赫然寫著一個(gè)鮮紅的100。
“丁零零，丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我拿著卷子，走向講臺(tái)……
考試為題作文9
我們的生活都是半富多彩的，里面還帶著酸、甜、苦、辣等韻味。美的的光彩在那閃過(guò)的一瞬間，永遠(yuǎn)也回不到那快樂(lè)的時(shí)光……
正如“星星之火可以燎原”一樣，一根小小的火柴，可以燃燒整片星空。但一次失敗可能會(huì)帶來(lái)困難和更努力的前進(jìn)。我們面對(duì)困難，不是想方設(shè)法克服困難取得勝利，就是被困難嚇個(gè)半死不活。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，只聽叮咚叮咚一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)。我們紛紛進(jìn)入教室，復(fù)習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，只看老師大步流星地走進(jìn)教室，用嚴(yán)肅的語(yǔ)言開始說(shuō)出了那一句千金重的話語(yǔ)：“明天就是期中考試了，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽覀円幌伦鱼蹲×�。然后就是一個(gè)個(gè)翻書的聲音，這時(shí)，我們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)要下鍋的食物，心里十分忐忑不安。霎時(shí)間，窗外如大雨滂沱，如黑云翻墨未遮山，白雨跳誅亂入船。時(shí)間如水一般，轉(zhuǎn)眼間歲月已無(wú)情地到了最緊張的時(shí)刻，在卷子到手的那一瞬間，我的心如刀絞�？纯粗車耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)如熱鍋上的螞蟻，慌慌張張的，這時(shí)氣氛如死神降臨，我開始答題了。就這樣，星辰如箭一樣，流了下去，時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，逐漸走到了高湖。該收卷了，只看見同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的快東無(wú)比，有的甚至一句接一句地抱怨。六年級(jí)的生活啊，急促又無(wú)情，快樂(lè)又緊張。
這次雖然我沒(méi)考好，但是失敗是成功之母。在以后的日子里，我要打響最后一次戰(zhàn)斗，得到最后的勝利。
生活不僅是酸、甜、苦、辣地的交響曲，也是帶著一絲的咸味�？鞓�(lè)和苦澀都是相互交融的。要記住成功之花，人門只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，或許還灑遍了犧牲的血雨。��！這用奮斗換來(lái)的成功，鑄就的是永遠(yuǎn)難忘的喜悅。
考試為題作文10
“一大早來(lái)到學(xué)校你就復(fù)習(xí)，真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子�！痹识䴗惖轿颐媲罢f(shuō)。我放下書，朝她說(shuō)到“你不復(fù)習(xí)嗎？等會(huì)兒就要考地理了，地理超難的。”允二無(wú)所謂的聳聳肩，“老師講課速度快，課后復(fù)習(xí)我又看不懂，地理我是沒(méi)希望了，一切順其自然吧。”
考試開始了，個(gè)個(gè)臉上愁眉苦臉的，我也不例外，即使剛才我看了書我也不記得多少了。有的人干脆亂寫一通，或許還能寫對(duì)。地理我最差了，望著地理試卷，我正在糾結(jié)的選a還是選c，看樣子好像都對(duì)的樣子。監(jiān)控老師正是我們的地理老師，“叫你們平時(shí)不聽課，上課都是玩，現(xiàn)在好了，一個(gè)都不會(huì)做，不及格的回去抄試卷�！钡乩砝蠋焽�(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)�！鞍�！不要啊老師�！薄袄蠋�，你怎么可以這樣�！备鞣N抱怨不滿的聲音響起。地理老師拿棍子狠狠拍了下桌子，原本吵鬧的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！霸俪�，回去吵試卷一百遍。”地理老師的聲音響起。同學(xué)們你看我，我看你，最后埋頭做試卷�？紙�(chǎng)里特別安靜。只聽到同學(xué)們的翻卷聲。沒(méi)有一個(gè)敢作弊的，雖然地理老師是女老師，但是很可怕的。在老師眼里，人人平等，絕不會(huì)偏袒男生或女生的。
地理和生物連著一起考，中間不能休息，還是地理老師監(jiān)考。翻了翻生物試卷，好容易啊，我基本都會(huì)，拿起筆來(lái)“刷刷刷”地寫起來(lái)，寫完試卷，再看看同學(xué)們。有的在認(rèn)真檢查，有的在糾結(jié)該選哪一個(gè)選項(xiàng)，有的在思考問(wèn)題。我把試卷檢查了五遍，便把試卷放在旁邊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)，地理老師也沒(méi)有說(shuō)什么。數(shù)學(xué)我成績(jī)還是可以的，隨便翻了翻書。
考試結(jié)束，我看起來(lái)課外書，靜等著考試開始�？荚囍校易龅锰貏e的慢，還有十幾分鐘才寫完，我都是做一道題，順便檢查的，因此做得很慢。
考試為題作文11
鈴、鈴、鈴……”伴隨著清脆的鈴聲我走出了考場(chǎng)。我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，可結(jié)果讓我很失望，頓時(shí)我的大腦一片空白，像是跌進(jìn)了無(wú)底深淵一樣。我垂頭喪氣地回到家，對(duì)爸爸、媽媽的“吩咐”我是百依百順，生怕哪一點(diǎn)做的不好會(huì)惹火上身。我的心就像大海的波濤起起落落，我既想知道成績(jī)，盼望奇跡出現(xiàn)；又害怕知道成績(jī)，我不想接受暴風(fēng)雨的洗禮。
終于有一天，我鼓起勇氣給老師打了電話。老師的話讓我大吃一驚，我的嘴巴張成了“0”形，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我激動(dòng)得將這個(gè)好消息告訴了媽媽“我只有口算打了96分，其它都是100分，我還是全班第一名�！蔽乙豢跉鈪R報(bào)完，我高興地在屋子里走來(lái)走去。接下來(lái)的幾天我更是財(cái)源滾滾，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)50元，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)100元，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)200元。我終于擁有了第一批獎(jiǎng)學(xué)金。我陶醉在喜悅里，媽媽的“吩咐”我當(dāng)成了耳旁風(fēng)，書本也被我冷落在一旁。媽媽忍無(wú)可忍了，拋下一句話“你是怎樣取得好成績(jī)的？”一句話讓我啞口無(wú)言。
是呀，我的成績(jī)有我自己的努力，但還有更多人的心血。我想起了炎熱的夏天吳老師站在講臺(tái)上為我們講課，汗水浸透了衣服。寒冷的冬天蘇老師早早來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)我們上早自習(xí)。還有爸爸每天為我做好吃的飯菜。晚上，爸爸早早為我鋪好被子，我睡覺(jué)時(shí)被窩里總是熱乎乎……有這么多人在關(guān)心我愛護(hù)我，我怎能辜負(fù)他
們對(duì)我的期望。正如媽媽所說(shuō)“當(dāng)你為第一次的成功沾沾自喜時(shí)，第二次成功已經(jīng)悄悄離你遠(yuǎn)去�！薄Ｏ胂肴嘧詈笠幻瑢W(xué)的口算都是98分，而我這個(gè)第一名居然打了96分，想到這里，我再也驕傲不起來(lái)了。“欲窮千里目，更上一層樓”。我默默地拿起筆，制定了一份嶄新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
考試為題作文12
叮鈴鈴……叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)課的下課鈴剛剛打響，教室里就傳出細(xì)細(xì)的議論聲：“下節(jié)課就要考第二單元了！”“聽說(shuō)是劉校長(zhǎng)監(jiān)考呢！”“那還不抓緊復(fù)習(xí)！”原來(lái)，是要進(jìn)行語(yǔ)文考試呀！我可得抓緊復(fù)習(xí)。
漸漸地教室里變得鴉雀無(wú)聲，大家都拿出了語(yǔ)文書如饑似渴地復(fù)習(xí)起來(lái)。有的同學(xué)還拿出了“珍藏”著的輔導(dǎo)書，把解釋一堆一堆地往大腦里送。我一邊復(fù)習(xí)，一邊用眼角的余光掃視著鬧鐘，還好，有十分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間。想罷，又專心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝著，鬧鐘滴嗒滴地叫著。只剩下5分鐘了！只剩下3分鐘了！只剩下1分鐘了！有沒(méi)有弄錯(cuò)？！
我這樣想著，深深呼了中氣使自己平靜下來(lái)。突然，門“吱呀”一扭，“貨真價(jià)實(shí)”的劉校長(zhǎng)大步流星地走進(jìn)了教室，放下手中厚厚一撂作業(yè)本，準(zhǔn)備發(fā)試卷。這時(shí)，上課鈴忽的響了起來(lái)。這場(chǎng)考試真的開始了……
幾秒鐘之后，試卷落到了我的手上。那雪白的卷子猶如鋒利的大刀，閃耀著光芒。
我定睛一看，幾筆寫上了信息，開始答題。第一題是看拼音寫詞語(yǔ)，我樂(lè)壞了——這可是我的看家本領(lǐng)�！皊h、u、āi；l、ǎo”，哈！是衰老！“d、à；d、ǐ”，嗯……“打的”？不對(duì)�！按蟮帧�？對(duì)了！我飛速寫著，馬上把前半部分完成了。
又過(guò)了二十多分鐘，我即將把閱讀部分做完了，可這時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有地方寫作文！這可是一件大事呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，再一看一旁的吳卓浩，他已經(jīng)等得昏昏欲睡了。第二次上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響，劉校長(zhǎng)才把作文稿紙發(fā)下來(lái)。還好作文并不難，我迅速地寫著，趕在下課前完成了試卷。
這可真是一次緊張的考試。
考試為題作文13
第三節(jié)課要考試，看著語(yǔ)文老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，我的心就怦怦跳了起來(lái)，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什么，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，可是世上沒(méi)有后悔藥賣，咳！下次考試前我一定不再貪玩了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我收回緊張心情，認(rèn)真地做起題來(lái)。還好，不是很難，漸漸的，我放松了自己認(rèn)真地做起試題來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于把試卷做完了，又重頭到尾仔細(xì)檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我趕緊把試卷傳了上去，一場(chǎng)考試結(jié)束了，希望這次成績(jī)不要讓爸爸媽媽當(dāng)然還有老師失望。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過(guò)的語(yǔ)文試卷嗎，我看了一些試卷的分?jǐn)?shù)，心情一下不安起來(lái)。因?yàn)槲铱吹倪@些試卷上大都是80多分，看來(lái)我也好不到哪里去了。
上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我心情緊張，都不敢爭(zhēng)眼看分?jǐn)?shù)。沒(méi)辦法了！我睜開眼睛，一組紅紅的數(shù)字跳入我的眼中，“97”一看這個(gè)分?jǐn)?shù)，我大大松了口氣，這個(gè)分?jǐn)?shù)超過(guò)了我的預(yù)想，這下爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)生氣了。我看了看我的錯(cuò)題，都是我粗心大意才造成的錯(cuò)誤，我深深地嘆了一口氣，看來(lái)，我這馬虎的毛病要好好改改了。
這次語(yǔ)文考試，我雖然得了97分，得了第一，以前我都是得第二第三。老爸老媽要帶我去肯德基大吃一頓。不過(guò)，我會(huì)更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能驕傲！這樣我下次考試會(huì)更好，爭(zhēng)取考得更高分?jǐn)?shù)。
考試為題作文14
又是一個(gè)可怕的考試！
一到考試，我的大腦就要爆炸了，整間房子的作業(yè)正在看著我，我的心肝發(fā)起了火，想把這些都撕了，可是不能啊，我會(huì)被罵死打死的。考試，你為什么還在世？為什么？你把我害的好慘好慘吶！
“考試的一個(gè)月內(nèi)，音體美課程，還有電腦課的老師都出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)了，這些課都不上了，請(qǐng)你們抓緊復(fù)習(xí)�！卑嘀魅蚊鏌o(wú)表情地用平靜的嗓音說(shuō)出這句話，聽到之后全班都發(fā)出了慘叫聲，我的心里滿是痛苦，好想好想哭，但哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，所以只能忍著，只要考完試，一切就會(huì)平靜下來(lái)，我這樣安慰著自己。
“今晚的語(yǔ)文作業(yè)：學(xué)習(xí)好的同學(xué)8張?jiān)嚲�，然后讀一下做過(guò)的所有試卷，學(xué)習(xí)差的11張?jiān)嚲�，然后把所有重點(diǎn)背給家長(zhǎng)聽�！薄敖裢頂�(shù)學(xué)作業(yè)：復(fù)習(xí)一下，把沒(méi)做完的試卷都給做完�！蔽倚南胝Z(yǔ)文四小時(shí)，數(shù)學(xué)兩小時(shí)，加油吧，革命尚未成功，同志仍需努力。
九點(diǎn)、九點(diǎn)半、十點(diǎn)、十一點(diǎn)，時(shí)間慢慢過(guò)去，月亮睡覺(jué)了，但我還在做作業(yè)。唉，我這個(gè)苦命的娃呀，好困啊，想睡覺(jué)也不敢睡，睡著了，明天就得死，我可還想多活幾年，加油，堅(jiān)持到底，過(guò)年就有好日子了。第二天上課時(shí)，我想睡覺(jué)，睡著睡著又驚醒，怕被老師發(fā)現(xiàn)，這種滋味可難受了。
度過(guò)了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)期，終于迎來(lái)了考試。考試中，怎么辦？這一題有點(diǎn)難，這題也不會(huì)做，我左思右想，想出了好幾個(gè)答案，寫上了又擦，寫上了再擦，終于熬出頭了，考試終于結(jié)束了。我伸了伸懶腰，心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了，可還沒(méi)等我嘴角露出微笑，又一塊大石頭升上來(lái)了，那就是考試成績(jī)，考不好就沒(méi)好日子了。
真是個(gè)可怕的考試！
考試為題作文15
“π約等于3.14，二π約等于6.28。”再過(guò)5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng)，就宣布考試開始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下�！翱禳c(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了。”我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容�？荚�，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
考試為題作文16
“明天請(qǐng)同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期中考試，一次難忘的考試。不要遲到��！”這是班主任陳老師的聲音，老師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓來(lái)。
晚上，我按照按照老師的吩咐把東西準(zhǔn)備好后，一看，時(shí)間還早。我便把語(yǔ)、數(shù)、英三本書拿出來(lái)復(fù)習(xí)。鈴鈴鈴，提醒我睡覺(jué)的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。夢(mèng)里，我還夢(mèng)見我考了一百分呢。
第三天，我?guī)е蛲碓缫褱?zhǔn)備好的東西，向?qū)W校走去。一切都準(zhǔn)備好后，就打開考鈴了。當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)之后我的心就懸了起來(lái)。不過(guò)監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我心里的石頭就落了地。因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)，全都會(huì)做。于是，我把題目審請(qǐng)后，就刷刷的答起來(lái)。然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。
幾天后，老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當(dāng)我聽到老師和藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過(guò)試卷的那一刻老師對(duì)我微笑了一下。我從心里感到老師這個(gè)微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵(lì)我。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當(dāng)然，這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是，我把試卷折好，放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然，媽媽回來(lái)?yè)Q衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字，并表?xiàng)盍宋�，還給了我“米米”呢！
考試呀！是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的，有單元考，期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，不能草草了事。
考試為題作文17
上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書，復(fù)習(xí)�？墒堑搅讼挛�，王老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒(méi)有桌，沒(méi)有椅的，怎么考試。
帶著疑問(wèn)的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂，再禮堂門口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿，當(dāng)時(shí)，我快步退回隊(duì)伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來(lái)的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹?lái)越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺(jué)，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我剛才做的不對(duì)。
進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時(shí)，我們都疑問(wèn)，還沒(méi)考怎么就會(huì)有結(jié)果呢？這時(shí)，老師說(shuō)：“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒(méi)有。
這件事過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問(wèn)題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
考試為題作文18
昨天晚上，就在想著雅禮和長(zhǎng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說(shuō)。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天��！才7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊！怎么這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè)的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再后來(lái)就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
考試為題作文19
“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！睌�(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時(shí)，張老師在講臺(tái)上宣布。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：
“你有把握嗎？”
“你覺(jué)得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長(zhǎng)又得批評(píng)我了，唉……”
我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個(gè)好成績(jī)，可是這次……有些突如其來(lái)，沒(méi)做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過(guò)試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個(gè)世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的試題也隨之做完。這時(shí)，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時(shí)間到，收卷！”張老師看了看表，又說(shuō)“沒(méi)做完的也要交，否則直接不及格�！�
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，萬(wàn)一……剛剛掉下來(lái)的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時(shí)，張老師就宣讀了成績(jī)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí)，到我們男生了，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。
終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。爽！
考試為題作文20
自從上個(gè)星期以來(lái)，老師宣布星期一考試之后，我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了，無(wú)顏面對(duì)江東父老，于是在考試以前的兩天，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年��！
背了古詩(shī)，背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書般的課本，心里既心煩又無(wú)奈，背不好倒是可就“吃不了兜著走”，不背能行嗎！終于2天過(guò)去了。
星期一早上，“丁零零，丁零零，”“開始考試�！蔽乙豢瓷盗搜�，這不是第三單元嗎，還沒(méi)學(xué)呢！我只好硬著頭皮做下去了，做完之后，我一邊檢查一邊想：如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。“令人發(fā)指”的哨聲響了，我極不情愿地交上了語(yǔ)文試卷�？荚嚱Y(jié)束了，我忐忑不安地走出了教室：慘了，慘了，這下可完蛋了，考差了回家又得挨老爸罵了。唉！想著想著，我突然覺(jué)得
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我祈禱到：神啊，請(qǐng)保佑我拿個(gè)高分吧！我緩緩地揭開試卷。先看個(gè)位吧！我既緊張又高興地拉開一點(diǎn)——9，“這個(gè)開頭不錯(cuò)！”我心里想著，“很合我胃口，但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的胃口。”我又慢慢地拉開一點(diǎn)，這是十位——7，��！完了。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色的“7”是那樣的刺眼，那樣的恐怖，就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79！這個(gè)分?jǐn)?shù)好像變成一個(gè)三頭六臂的妖怪，像要把我吃了似的。天啊，看來(lái)我真的要給老爸罵了。唉！真完了，最后一點(diǎn)希望也被破滅了，我納悶地走出教室，看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影，悲哀的感覺(jué)油然而生。但是，我在心中暗暗提醒自己，下次可千萬(wàn)不能掉以輕心了。
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