一次考試作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一次考試作文,歡迎大家分享。
一次考試作文1
哦,耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監(jiān)考的考試。
我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時(shí)間,教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架,有的吃東西……班長生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說:“大家請(qǐng)安靜,如果誰在說話我就把他名字記下來,給張老師!边@時(shí)教室立刻變得鴉雀無聲了,好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話了:“別以為你是班長,你就可以管得了我們男生,男生說對(duì)不對(duì)!贝蠖鄶(shù)男生一口同聲說道:“對(duì)!卑嚅L看到了,馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:我不會(huì)寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì)過頭一想:如果被別人看見了一定會(huì)跟老師說的,我又得頭慢慢的伸回來,仔細(xì)的看著試卷的每一題,想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文,一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的。
下課鈴響了,張老師又急急忙忙的又回倒了教室,大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn),看一看我們是否有誠信,看一看我們內(nèi)心里的誠信,張老師希望我們做一個(gè)有誠信的人,所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個(gè)道理:做人一定要有誠信。
一次考試作文2
今天,原本是熱鬧的下課。同學(xué)們聽到了“噔、噔、噔”的腳步聲,英語老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘兮兮地說:“哼哼——同學(xué)們,上課了,我們就來一次單元測試!薄按髸(huì)堂”立刻變成了“墓地”,有的同學(xué)嘴巴變成了“o”形(沒準(zhǔn)他能考零蛋呢!)有的同學(xué)像植物人似的(看他那損樣。)還有的同學(xué)嘴巴像小月牙(呦,能考100呢!)。我的心情卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”英語老師下發(fā)了“宣戰(zhàn)書”我迅速拿起宣戰(zhàn)書掃蕩一遍,嘿!題目出得太簡單了吧!“心想著,我才喘一口大氣?纯磩e人:有的汗珠像沒關(guān)緊的水龍頭似的,汗珠滴在了試卷上,有的不假思索地寫,看來還是有一定的難度嘛。寫了一半,做到了連線題,呀!尺子沒有帶!看來我只能借同桌的啰!可又怕老師罵,同桌看穿了我的心思,遞給我了尺子。過了一會(huì),只聽見老師說:“交起來!”我已經(jīng)圓滿成功了。
英語老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到了我:“陳禹喆100分!”我心里大石頭落下來,真是一次挑戰(zhàn)考試。
一次考試作文3
“光陰似箭,日月如梭”歲月像小河的流水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開母校,迎接新的挑戰(zhàn)了。
今天已經(jīng)是6月10號(hào)了,我們6月29號(hào)考試,我開始制定我的期末考試計(jì)劃,為了迎接母校的最后一次考試,一定要努力。
數(shù)學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子,首先買一套《期末沖刺100分》的卷子,每天做一張,不會(huì)的看解題思路,直到會(huì)為止。記住下次遇到同樣的題型,一定不能再說不會(huì)做。數(shù)學(xué)主要是仔細(xì)審題,看清題目,不能寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),計(jì)算最不能馬虎,所以要想在期末數(shù)學(xué)考試中考出好成績,一定要細(xì)心加多練習(xí)。
語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識(shí),活知識(shí)也要會(huì),活知識(shí)主要是多閱讀,有充足的語感和理解課文或閱讀的能力,像去外面考試,一般就考活知識(shí),看你想像力,另外,去外面考試古詩不能放棄,背會(huì)好幾篇古文對(duì)學(xué)好語文有很大的幫助。
英語主要是三大類,有語法、音標(biāo)、單詞(漢語),學(xué)好英語主要是這幾類,語法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞等,充分掌握好語法知識(shí),才能打好英語基礎(chǔ)。
看了以上的總結(jié),對(duì)于期末考試,你有什么打算?加油吧!考一個(gè)好成績回報(bào)母校,希望這些學(xué)習(xí)方法對(duì)你對(duì)我都有用。祝大家考好!
一次考試作文4
期末語文考試就要開始了。我坐在座位上,回想著期中語文考試的情景。那一次,我既交了頭卷,又得了98分的好成績。老師贊揚(yáng),同學(xué)們羨慕,那滋味,夠美的了!“今天我要爭取再一次交頭卷!”我在心里這樣囑咐自己。
試卷一到手,我就抓緊時(shí)間走馬觀花地看了一遍。嗬,試題如此容易,交頭卷不成問題!于是我提起筆就埋頭答題,答完半張?jiān)嚲恚颐鸵换仡^,不得了,好幾個(gè)同學(xué)都已著手答完后半張?jiān)嚲砹!這意外的發(fā)現(xiàn),給我敲響了警鐘:得加把勁,迎頭趕上!我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……
最后一題總算答完了。還沒有人交過卷,看來,交頭卷有希望啦!我停下筆,發(fā)現(xiàn)情況不妙,有兩三個(gè)同學(xué)眼看就要?jiǎng)由斫痪!霸摏_刺了!”我急匆匆地離開座位,終于如愿以償,交了頭卷。
第二天,老師把試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼!XX98分;XX95分……而我呢,別說啦,77分。我羞愧得抬不起頭來,先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了……作文
老師來到我身邊,用親切而又認(rèn)真的語氣對(duì)我說:“在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲,也來不得半點(diǎn)浮夸啊!”老師的聲音不大,可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓(xùn)我能忘嗎?
一次考試作文5
當(dāng)我在家中的抽屜中翻騰時(shí),不經(jīng)意間,找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子,我拿著它,仔細(xì)地讀著,我的思緒又回到了考試時(shí)。
“鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室,把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后,便宣布開考。
我們把班級(jí),姓名一寫,便開始做題了,因?yàn)閷W(xué)校為了防止學(xué)生作弊,特意把我們和三年級(jí)的學(xué)生混到一起,其實(shí)這招挺靈,教室中一點(diǎn)說話的聲音都沒有,只有此起彼伏的寫字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,,隨著題型的變化,那聲音一會(huì)兒被推向高潮,一會(huì)兒又落入低谷。大約五十分鐘后,我的試卷上就只剩下作文題了,是讓我們寫有關(guān)“關(guān)心”的作文的,我冥思苦想了好半天,總算是寫出來了。接下來就該檢查了,我從第一題――看拼音,寫詞語開始查起,一直查到最后面的作文題,足足檢查了三遍,才放下心來,可還是由于粗心漏掉了一個(gè)錯(cuò)題,扣去了0.5分,還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以,我最終只得了97.5分。
這次考試,我語文得了97.5分,數(shù)學(xué)得了96分,英語得了97分,只取得了第六名的成績,但這都是粗心造成的,說有,我一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。
一次考試作文6
期中考試即將到來,我的心越揪越緊。
老師一字一頓的叮嚀我們注意事項(xiàng),還讓我們寫在抄作業(yè)本上。可是我并沒有把這些放在心上。我想:“不就是一次考試嗎,只要答對(duì)題就可以了!
轉(zhuǎn)眼間,考試的那一天來到了,我的心像小兔子一樣亂蹦。拿到卷子后,我瀏覽了一下,哈哈,題這么容易,一百分非我莫屬了,我這樣想著。耶!可是,卷子答了一半的時(shí)候,一道題讓我感到一些難度,我想:可得三思而行呀!
答完卷子后,我就趴下休息。交了卷子,我最得意的是作文,認(rèn)為作文寫得篇幅長而且好,可悔的是沒有對(duì)答題進(jìn)行檢查。
又是幾天過去了。這天老師要發(fā)卷子了,想著答卷后沒有檢查,我的心一下揪了起來,生怕沒有考好。卷子發(fā)下來后,我真不敢相信自己居然考了98分,同學(xué)們都投來詫異的目光?晌疫是有點(diǎn)遺憾,因?yàn)橹灰獙憣?duì)一道小小的判斷題我就可以考100分了。
經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),做題一定要仔細(xì),不能有絲毫的馬虎和大意。
一次考試作文7
那一天語文課上,老師說要考試,我感到有些緊張,心里亂成一團(tuán)。
老師發(fā)下試卷,考試開始了,我想這次我要努力考一百分,為了防止做錯(cuò),我認(rèn)真地做題,做一道檢查一道,可是做著做著,攔路虎出現(xiàn)了,有一道題,我突然不會(huì)做了,該怎么辦呢?看看同位的行嗎?不行,這樣做不配做一名少先隊(duì)員,于是我根據(jù)上課老師講的和平時(shí)所學(xué)知識(shí)認(rèn)真地思考,終于,我想起來了,我懷著激動(dòng)的、喜悅的心情做完了所有的題,并把試卷重新檢查了一遍,確定沒有錯(cuò)了以后,才放心的等待組長收卷子。
下課鈴響了,我懷著疑惑的心情交上了卷子,就出去玩了,可在這以后上的`兩節(jié)課,我都有些忐忑不安,終于到了第四節(jié)課,老師要發(fā)卷子了,每次發(fā)卷子老師都會(huì)分成兩批,一批為考一百分的,一批為需要改錯(cuò)的, 老師先發(fā)的需要改錯(cuò)的,我的心怦怦的跳個(gè)不停,心想但愿這批里面沒有我的,老師念著念著,忽然,我聽到了自己的名字,在去領(lǐng)試卷的那一剎那,我感到心里猶如打翻的五味瓶,很不是滋味,可是當(dāng)我翻看試卷一看,上面竟清清楚楚地寫著一百分,我驚奇地對(duì)老師說:“老師,我考了一百分,怎么還改錯(cuò)呢?”老師和藹地說:“你拿過來我看一下!崩蠋熆赐旰筮在試卷的封皮上給我寫了一百分。
考了一百分之后,我心里無比高興,不禁感到:只有平時(shí)下功夫,考試時(shí)才會(huì)有優(yōu)異的成績,我將繼續(xù)努力,爭取每次都考一百分。
一次考試作文8
每當(dāng)月考來臨時(shí),我的心情總是七上八下,非常不穩(wěn)定,老師就像家人一樣,每天不厭其煩的一直幫我們復(fù)習(xí),想要讓我們考個(gè)好成績。而我也時(shí)時(shí)刻刻的不斷復(fù)習(xí),加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了,我的心情非常緊張,不知道會(huì)出什么意外,也不知道我到底會(huì)不會(huì),老師發(fā)下考卷的時(shí)候,一瞬間全班都鴉雀無聲,原本吵吵鬧鬧,變得好安靜。
雖然考完試了,但我的心情是萬分不安,因?yàn)槲抑,社?huì)和自然一定考不好,在家復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì),可是月考的時(shí)候我的腦筋一片空白,從三年級(jí)期末考以后,每逢考試時(shí),都會(huì)有這種現(xiàn)象。
終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了,我的心情緊張萬分,當(dāng)全班拿到考卷時(shí),每個(gè)同學(xué)的臉上都各有不同的表情,有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉,還有的是毫不在乎,而我的心情是蕩到谷底,因?yàn)榭嫉姆浅2缓谩?/p>
我回家以后,家人并沒有責(zé)罵我,而爸爸說:“是因?yàn)槲仪蠛眯那、壓力過大,才會(huì)弄巧成拙!逼綍r(shí)我也很努力看書,但是還是考不好,希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好,但我抱著勝不驕,敗不餒的精神,我會(huì)繼續(xù)努力。
一次考試作文9
有人說:“失敗是成功之母!”我也這樣覺得,但是每一次失敗不知道怎么的,都會(huì)讓我覺得羞愧難當(dāng)......
不過有一次失敗,最讓我羞愧難當(dāng)了。我們的學(xué)校規(guī)定,凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學(xué)。而我卻最討厭穿校服了,因?yàn)樾7且粯拥幕y,一樣的圓領(lǐng)子,而且每個(gè)人都穿一樣的,一點(diǎn)都不好看,而且都是重復(fù)的綠顏色,沒有那些花俏靚麗的顏色,一點(diǎn)都不新鮮.....所以,那一次,我選擇了穿自己的衣服,也是穿自己的衣服,導(dǎo)致了我注定失敗的宿命。
一個(gè)陽光明媚的星期一,看著那難看的校服,我厭煩地?fù)u搖頭,今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子!不過花裙子,雖然有淡粉色的裙身,俏麗的花邊,純潔的白色圓領(lǐng)顯得那樣高貴典雅。于是,我興高采烈地穿著,可是到上體育課的時(shí)候,要考試跳遠(yuǎn),可是,跳遠(yuǎn)對(duì)我這裙子來說簡直是個(gè)“技術(shù)活”。裙子繃得很緊,害我跳遠(yuǎn)都無法用力,“擦弛”一聲,我被裙子拌的摔倒了,四腳朝天,很是狼狽,我也只好以不及格的考試花圓滿的句號(hào)了......
哎,那一次的失敗真是丟臉啊,那一切都是我自己的錯(cuò)誤啊,這樣的失敗還是不要再有了!
一次考試作文10
在學(xué)校,我經(jīng)歷了許多次考試,但是20xx年四年級(jí)奧數(shù)迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。
這是我第一次參加奧數(shù)比賽,賽前我做了精心的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)了考場。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題,發(fā)現(xiàn)大部分題是我見過的,于是我開始有條不紊地答起題來。
時(shí)間一分一秒的過去,我這才發(fā)現(xiàn),原來有些題不像我想象的這么簡單,我終于被一只攔路虎難住了,頭上的汗珠滴了下來。我絞盡腦汁地回憶著老師講過的知識(shí)。但就在我思路開竅,想到解題方法時(shí),“時(shí)間到了,收卷!”老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響。同學(xué)們有的輕松地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔,而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時(shí)間,爭分奪秒,攻下這個(gè)堡壘!可越急心越亂,本來很有把握的,這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒,真是徹底亂了方寸。“老師,再給5分鐘!就5分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求,渾身冒汗。但是,卷子還是被老師收走了,我很沮喪地走出了教室。
考試成績公布了,我與復(fù)賽擦肩而過……
這次考試給了我一次鍛煉機(jī)會(huì),使我知道了知識(shí)學(xué)無止境!