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      2. 期中考試的作文

        時(shí)間:2021-07-12 13:11:49 考試 我要投稿

        期中考試的作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的期中考試的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        期中考試的作文15篇

        期中考試的作文1

          “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).

          半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。

          語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。

        期中考試的作文2

          又過了一天,明天就要期中考試了。我懷著沉重的心來到學(xué)校。初中不好比小學(xué),什么事情都要自己做。自己整理知識點(diǎn),自己復(fù)習(xí)。所以這天,幾乎都沒上課,都是自習(xí)課。原本一個(gè)輕松愉快的心,被一件突如其來的事情,搞的復(fù)雜了起來。事情的原委是這樣的:

          就在昨天上午,年段版報(bào)參與負(fù)責(zé)人陳美容同學(xué)找了我,要我畫幾幅簡筆畫。因?yàn)樵诘谝淮蔚陌鍒?bào)設(shè)計(jì)投稿中,我投了許多張簡筆畫,是我自認(rèn)為比較好看的幾張。我問他要畫什么,可他也不知道,他說這次的板報(bào)主題不限。于是當(dāng)天下午,我便把我的一本漫畫故事書《123木頭人》拿給了他,要他選幾幅滿意的畫。這本《123木頭人》是我姐送給我哥的生日禮物,如今到了我的手上。這本是整本都是圖畫,它是以圖畫來表達(dá)心里想說的話。我原是出于好意的拿給他參考,只是沒想到……。

          那天晚上,那本書不是為什么到了班里的一位男同學(xué)的手上。那位男同學(xué)的名字叫謝偉鵬,是個(gè)轉(zhuǎn)校生。他在晚自習(xí)看我的那本書,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,那本書就被數(shù)學(xué)老師給收走了。他們原本沒想要告訴我的,是我后來要找那本書時(shí),才知道的。

          沒收那本書的老師姓陳,是位實(shí)習(xí)老師,任課數(shù)學(xué)。然而,我數(shù)學(xué)這科,也不大好。怎么辦吶。有了——如果我這次期中考,數(shù)學(xué)考好的話,他會不會還我呢?

          那么,就請大家一起為我祈禱,讓我的數(shù)學(xué)考好一些吧。!

          蒼天吶保佑納

        期中考試的作文3

          今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復(fù)習(xí),有的什么反應(yīng)都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學(xué)在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準(zhǔn)備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的同學(xué)沒有一個(gè)寫完,()我的心情又變得輕松起來?纯磩e的同學(xué),有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準(zhǔn)備抄襲,但是老師看的太嚴(yán),那些人的計(jì)劃還是泡湯了。

          第2天老師開始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91,數(shù)學(xué)85,英語95,我想:“老師是不是念錯(cuò)了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

          我一定保持優(yōu)異的成績,不會再考那么低了,我一定好好學(xué)習(xí),說到做到。

        期中考試的作文4

          在萬物復(fù)蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。

          第一場是數(shù)學(xué)考試,還有20分鐘就要開始了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了,那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢,等老師發(fā)考卷。

          開始考試了,第一道大題是關(guān)于小數(shù)的近似數(shù),雖然我們還沒學(xué)完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時(shí)的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學(xué)們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個(gè)小時(shí),監(jiān)考老師說還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束考試,同學(xué)們一聽,都抓得時(shí)間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終于被想出來了。

          第二場是語文,語文我有一個(gè)詩詞寫錯(cuò)了,讓寫王維的,結(jié)果我寫成了王士禛的,真可惜。

          通過這次考試,我明白了數(shù)學(xué)要認(rèn)真預(yù)習(xí),語文要多讀多記,這樣才能考出好成績。

        期中考試的作文5

          昨天上午,一個(gè)驚人的消息像長了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測試!什么嘛,還沒做好準(zhǔn)備呢!再看看同學(xué)們,有的呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

          上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費(fèi)時(shí)間了。天啊,這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個(gè)題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

          下課鈴響了,總算可以休息一會兒了?墒窍氲较旅孢要考數(shù)學(xué)和英語,神經(jīng)又繃得緊緊的?纯刺煊滞,諸位神靈保佑吧!

          開始考英語了。老師在播聽力錄音時(shí),一會兒來個(gè)老師說兩句話,一會兒又來一個(gè)老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應(yīng)對了事。

          下午考數(shù)學(xué),我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時(shí)間只有一小時(shí)!我筆走如飛,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷,同時(shí)頭也被繞暈了。

          期中測試啊,想說愛你還真不容易!

        期中考試的作文6

          期中考試結(jié)束了,我有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心考試成績不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結(jié)果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數(shù)學(xué)和英語也獲得了滿分。

          我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高!蔽矣挚纯词持,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數(shù)學(xué)舒老師似乎在說:“你的動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當(dāng)初就是因?yàn)槁,才落到今天這個(gè)下場!”這時(shí)小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵(lì)我:“不要辜負(fù)我的期望,做一個(gè)合格的園嶺人。”

          一次考試結(jié)束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學(xué)習(xí)呢!中指又問我:“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難?”我總是覺得時(shí)間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師!毙≈附又f:“你的壞習(xí)慣會不會影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”

          這個(gè)晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

        期中考試的作文7

          轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級一共有八個(gè)班,我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。

          我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會覺得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會覺得這個(gè)語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

          我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里,我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

          下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語文和英語要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。

          我的期中考試目標(biāo)是:語文、數(shù)學(xué)和英語都是一百分。

        期中考試的作文8

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

          其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

          試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

          期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

        期中考試的作文9

          考試的時(shí)間雖然很短,但仿佛在做夢一般,無情地定下屬于你的成績。不管好與壞,都是成長之路必有的經(jīng)歷。

          考試后的我,與考試前的我截然不同。考試前的我自信滿滿,而考試后的我苦惱不已。從前的自信,都不再回來。

          我盡力了,但我依然是這樣。是的,考試已經(jīng)過去,如夢似幻的過去了,可那鮮紅的89分卻依然告訴我還要努力。這場考試中的成功與否,都已經(jīng)不重要了,但是,我真正的從這場考試中懂得的`,認(rèn)識到的,都是我寶貴的精神財(cái)富。過去的都已過去,人生無后悔藥可賣,失敗了,再起來。過去的回不到現(xiàn)在,所以,不能一直沮喪下去,抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

          人生漫長,將經(jīng)歷許許多多的坎坷。不能被這一次小小的考試所嚇退,失去奮斗的勇氣。過去只能成為歷史,而將來要有很多的道路要走,坎坷隨處可見。我要通過我的一次次努力,一份份收獲,去贏取屬于我的那一片天空!

          考試,只是為你檢測你的成果:而考試,還是鼓舞你前進(jìn)的動力。有些人被困難打退,止步不前:有的人滿足于現(xiàn)狀,不甘進(jìn)取;而有些人,無論經(jīng)歷了什么,都會堅(jiān)持向前,忘掉失敗,一切重新開始。這些人的精神是可貴的,是值得學(xué)習(xí)的。我不能因?yàn)檫@一次的失敗而只會沮喪,不加以努力,因?yàn)椋抑牢疫要進(jìn)步,我還要成功!

          再回首,擦干眼淚,繼續(xù)向前!

        期中考試的作文10

          人的一生無時(shí)無刻不在變化,從待人接物到處世態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求,無一例外。升入中學(xué)后,我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。

          剛升入中學(xué),我還不適應(yīng)。和同學(xué)們互不往來,誰知就在這時(shí),第一次月考給了我一次重大的打擊。

          當(dāng)我得知成績后,放聲大哭了一場,而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我,反到冷漠的對我說:“哼,你都考六七十分太正常了,從小學(xué)到初中,你認(rèn)真學(xué)習(xí)過嗎?你長大了就是一無事處的廢人!”(老媽語:也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。)

          雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的幾滴眼淚,密密的烏云好像在嘲笑我的無能。我獨(dú)自在雨中漫步,思索著:“一無是處......廢人......”反復(fù)的映在我的腦海!拔乙C明給你看!”我發(fā)瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來,一本一本的看,是它在激勵(lì)我:“我要考一個(gè)好成績,你不要再嘲笑我了!”

          以后的幾周,同學(xué)、老師都說我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動作了,有不會的題,追著老師問,每天學(xué)到深夜......終于,我有了回報(bào)!第五周考試,我竟然取得了全班第九的成績!我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水。

          我——在變,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,懂得了不學(xué)習(xí)就要落后。

        期中考試的作文11

          今天是期中考試,我背著書包,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí),于是我也開始復(fù)習(xí),不一會兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,說:‘‘同學(xué)們今天是期中考試,希望大家認(rèn)真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒有什么難題,只要我認(rèn)真做就行了,俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認(rèn)認(rèn)真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫畫,可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認(rèn)真檢查,不要粗心,不要放過一道簡單的題!”我便拿出演算本,認(rèn)認(rèn)真真的檢查起來,當(dāng)我檢查到計(jì)算題時(shí),心里想“計(jì)算題這么簡單我不會出錯(cuò)的,就不必檢查了吧!”我正想放過時(shí),老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認(rèn)真檢查,就算是計(jì)算題也不能放過!”我就不情愿的檢查起來,當(dāng)我檢查完時(shí),算了一下,我一共錯(cuò)了兩道5分的應(yīng)用題,1道計(jì)算題,我才知道了檢查的好處。

          下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······

        期中考試的作文12

          “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

          那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

          首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

          其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

          再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

        期中考試的作文13

          今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了,王藝璐語文87。5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。

          我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

          放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

          回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的!甭犃税职值脑,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

          爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。

        期中考試的作文14

          如果你問我,對你而言什么最重要,我會毫不猶豫地回答,學(xué)習(xí)最重要,因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對于所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證,而考試的過程是開庭審理,分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻,莫過于等待審判結(jié)果的時(shí)刻,因此同學(xué)們會表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。

          鏡頭一

          教室的角落里三五成群的,他們時(shí)而竊竊私語,時(shí)而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時(shí)而垂頭喪氣,“啊,又掛了!鞭抢X袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開了鍋似的。

          鏡頭二

          教室門口一群人,圍著一個(gè)男生,絮絮叨叨個(gè)沒完沒了。只見那個(gè)男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽,才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標(biāo),這不因?yàn)橐粋(gè)男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。

          鏡頭三

          講臺周圍也圍了一大群人,一個(gè)大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個(gè)沒完!袄蠋煟詈蟮诙}是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追,我(guī)追帧薄袄蠋,我對了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。

          考試后的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

        期中考試的作文15

          期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。

          我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!

          數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!

          英語雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

          這次期中考試我一定要反思!

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