半期考試后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的半期考試后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
半期考試后作文1
半期考試的成績(jī)下來(lái)了,看著試卷上那“灰色”的62分,我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛看到了那個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“6”,變成了一只大手,緊握著拳頭向我飛來(lái),我下意識(shí)地閉上眼睛……
我心情沮喪地拿著只有62分的語(yǔ)文試卷回家了。走到家門(mén)時(shí),我不敢敲門(mén),害怕這一敲,就敲開(kāi)了挨打之門(mén)。可是不敲又不行!于是,“砰……砰砰!砰砰!”門(mén)開(kāi)了,露出一張圓圓的臉,笑著問(wèn):“怎么樣?考了多少分?”
“咳,媽媽啊,你也太‘關(guān)心’我了嘛,都不讓我喘口氣兒!”我在心里說(shuō)。我畏畏縮縮地遞上了那張?jiān)撍赖恼Z(yǔ)文試卷,站在門(mén)口低著頭,等著媽媽的“通殺令”。媽媽看了很久,仿佛要把每個(gè)字都吞進(jìn)她的肚子里似的。此時(shí)此刻,我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下。
突然,媽媽抬起頭來(lái),我以為暴風(fēng)雨就要來(lái)了,連忙把頭埋得更低了?墒前驼撇](méi)有落下來(lái),只聽(tīng)媽媽說(shuō)“先進(jìn)屋再說(shuō)!
我不知是怎么走進(jìn)屋里的,腦子里想的全是會(huì)迎來(lái)什么樣的懲罰。唉,這次考得這么差,都怪我平時(shí)不注意積累,也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我心里自責(zé)著,也盤(pán)算著怎么才能躲過(guò)媽媽的懲罰。
“平平,過(guò)來(lái)!”咦,媽媽的聲音怎么這么溫柔?這太出乎我的意料了!我走到媽媽身邊,她沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是六年級(jí)學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自我評(píng)判了。你把試卷拿去,好好地分析分析,好好地反省反省,總結(jié)教訓(xùn),也給自己定個(gè)計(jì)劃,以后該怎么辦!闭f(shuō)完,媽媽拿起圍腰,又望了我一眼,進(jìn)廚房去了。
我呆呆地站著,心里雖然有點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺(jué),但更多的是沉重。想著媽媽每天起早貪黑地為了我而忙碌的身影,想著剛才媽媽看我時(shí)那種失落的眼神,我更加傷心了,比挨打挨罵還難受,淚珠便像段斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)……
突然,我腦海里響起了老師的聲音:“什么地方倒下去,就得從什么地方站起來(lái)。這才算有骨氣!”于是,我擦干眼淚,拿著試卷,走進(jìn)了我的房間……
半期考試后作文2
今天,天空仍是灰沉沉的,布滿了陰云,天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀,卻總是分神,總靜不下心來(lái)。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x,一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想:周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷?我錯(cuò)了多少題呢?我會(huì)不會(huì)考得很差?周老師會(huì)不會(huì)生氣?……這些問(wèn)題一直在我心里殘繞,使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼,我才回過(guò)神繼續(xù)讀書(shū)。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完,接下來(lái)就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳,心想:完了,馬上要發(fā)卷子了,我的好日子到頭了!當(dāng)聽(tīng)到周老師說(shuō)試卷還沒(méi)有改完時(shí),我心中不禁欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想:躲得過(guò)初一、躲不過(guò)十五,遲早還是得面對(duì)我的半期成績(jī)的,心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的.不安中,發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ),我盼星星、盼月亮,終于盼到了我的試卷:49分,雖然成績(jī)不錯(cuò),但我覺(jué)得還是有點(diǎn)冤,筆試部分第一題問(wèn)food、 book、 good三個(gè)單詞中oo 的發(fā)音是否相同,我便草草拼讀了一下,就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的,都發(fā)“u”這個(gè)音,卻沒(méi)想到food發(fā)的是長(zhǎng)音,而book和good 發(fā)的是短音?磥(lái)還是平時(shí)不夠仔細(xì),這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來(lái),在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷:93分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意,簡(jiǎn)單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處,除了怪自己太粗心,我真是無(wú)話可說(shuō)了。
最后,我最擔(dān)心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來(lái)了:94分,看來(lái)前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過(guò)試卷后,我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,看來(lái)以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶,打牢基礎(chǔ)!
這次半期考試我考得并不理想,不過(guò)我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末取得一個(gè)好成績(jī)!
半期考試后作文3
半期考試前的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書(shū)桌前,頭上卻已有細(xì)密的汗珠,整個(gè)心思都投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。
清晨,空氣清新,微風(fēng)撲面,令人心曠神怡?墒俏业男闹邢翊е粋(gè)小兔子似的,砰砰砰……跳得比平時(shí)快多了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去欣賞這清晨的美景。
鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來(lái),它似乎比平時(shí)更加的響亮,讓我全身繃緊,起了一身的雞皮疙瘩?荚囬_(kāi)始了,我全神貫注,奮筆疾書(shū),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開(kāi)始了緊張的120分鐘。
又是一陣鈴聲,可是感覺(jué)卻完全不同。那是一種解脫;那是一種放松;那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田,滋潤(rùn)著;它流遍全身,撫摸著每一根神經(jīng)。啊,考試終于結(jié)束了!它讓緊張的心情頓時(shí)煙消云散,它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)早晨是那么美麗,那么動(dòng)人。清風(fēng)吹拂著我的面頰,是那么愜意,沐浴著陽(yáng)光是那么舒服,心中一下子豁然開(kāi)朗。
第二天,輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心所取代,那就是想知道考試成績(jī),卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,當(dāng)我有意或無(wú)意間經(jīng)過(guò)語(yǔ)文辦公室,心中有一種沖動(dòng),非常想問(wèn)問(wèn)分?jǐn)?shù),可總是缺少點(diǎn)勇氣,常常在“問(wèn)”還是“不問(wèn)”中徘徊著,選擇著,忐忑不安地猜測(cè)著……
最終,還是強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)心,去打探了成績(jī),其實(shí)也不差,得了98。5分,心中一塊石頭終于落了地?晌也⒉粷M意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的,只要再仔細(xì)一點(diǎn),就能拿滿分,哎,都怪自己太緊張!通過(guò)這次考試,我找到了差距,明確了目標(biāo),今后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
半期考試后作文4
考試過(guò)后帶給我們的輕松同時(shí)又要讓我們面對(duì)成績(jī)帶給我們的壓力。
這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們?cè)诮淌依锒伎梢院芮宄穆?tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師高跟鞋的聲音“咚,咚,咚”慢慢向我們靠近,我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞,“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語(yǔ)文卷子走了進(jìn)來(lái),把卷子“咚”的一下放在了講臺(tái)桌上,兩只手撐在桌上很?chē)?yán)厲的說(shuō)到:“你們知道這次考試考的有多差嘛?上次你們班考試室全年段第一,現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯(cuò)”我的腦海一直漂浮著:成績(jī)成績(jī)成績(jī).....一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上,上面寫(xiě)著大大的62分,我馬上打開(kāi)了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯(cuò)在哪里,扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文,閱讀題沒(méi)有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯(cuò)題比較多,作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求得分也比較少,老師上課的時(shí)候有跟我們講過(guò)做閱讀題的方法和作文審題,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而導(dǎo)致我語(yǔ)文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重,通過(guò)這次語(yǔ)文考試我會(huì)更加嚴(yán)緊,認(rèn)真審題。
在一個(gè)方面就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害,卷子上都是老師給我們講過(guò)也做過(guò)很多次,也是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題寫(xiě)錯(cuò)了答案,在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),還有一個(gè)比較重要的就是英語(yǔ),英語(yǔ)上學(xué)期考的很不好,天天上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)單詞也沒(méi)有認(rèn)真去記,通過(guò)這半學(xué)期的努力我的英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始慢慢往上面提,通過(guò)英語(yǔ)考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會(huì)做好每一件事情。
通過(guò)這次半期考試,讓我知道哪里出錯(cuò)哪里馬虎,同時(shí)也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足,雖然這次考試成績(jī)不是很好,但只要努力下次考試就會(huì)成功。
半期考試后作文5
我會(huì)在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生輝。
——題記
考試猶如成功路上的紙老虎,你進(jìn)他阻,你退他攻。或者,是天上密布的浮云,你望他增,你吹他厚。又或者,是躲在春天里的風(fēng)兒,你找他藏,你抓他跑。
半期考試場(chǎng)上,心在怦怦地跳,一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來(lái),手不停地抹著額頭上的汗。周?chē)黄察o,連根頭發(fā)掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。
考完試后,我的心情是極度不好。我低著頭,臉通紅,手不停地交錯(cuò)。我的朋友從后面跳過(guò)來(lái),拍著我的肩膀:“嘿,你考得咋樣?”我結(jié)結(jié)巴巴猶豫地說(shuō):“我、我考得不好!彼ξ麑(duì)我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,心放開(kāi)一點(diǎn),現(xiàn)在也就才初一上半期,離中考還有兩年半,現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有機(jī)會(huì),心態(tài)好一點(diǎn)啦!”
那一刻我似乎明白了點(diǎn)什么。聽(tīng)他的建議,我開(kāi)始昂首挺胸,心態(tài)平穩(wěn)認(rèn)真起來(lái)。想著那僅有的2.5年,心和行也就有了動(dòng)力。我的動(dòng)力并非那三分鐘的毒雞湯,三分鐘的熱度;氐郊抑怀粤藗(gè)饅頭當(dāng)晚飯,就立馬拿起筆學(xué)習(xí)。
“努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀!币氚l(fā)光先及格,要想優(yōu)秀先拼命,要想拼命先自律。
句句話時(shí)刻警醒著我。為了前程似錦,為了自己的未來(lái),我要這么做,我也必須這么做。
媽媽無(wú)力地望著我:“現(xiàn)在都快12點(diǎn)了,你還不睡嗎?”我不急不慢地甩了甩手:“不!我停下來(lái)休息的時(shí)候,別人還在奔跑!”“行吧,行吧,你自己做自己的!彪m然很困,但我也要堅(jiān)持,要保持那一份持久的熱心。
只有感受過(guò)痛苦的人,才知道痛苦是什么;只有知道珍惜時(shí)間的人,才知道時(shí)間的寶貴;只有知道自律的人,才會(huì)知道動(dòng)力與希望的持久。
同時(shí)寒窗苦讀,又怎愿甘拜下風(fēng)?我相信,時(shí)光不負(fù)有心人。
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