考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文1
20xx、3、7號，今天我們在網(wǎng)上進(jìn)行月考，這次考試是我一個(gè)月的測評。
今天的網(wǎng)考之戰(zhàn)，我以失落告終。這次網(wǎng)考最難忘的是歷史語文。語文是第一個(gè)開始考試，當(dāng)我把語文做完提交卷子后，忘了老師一再說答完提交卷后，一定在分?jǐn)?shù)出來后拍個(gè)照，結(jié)果我把此事給忘了。晚上吃飯的時(shí)候，老師在群里都發(fā)了考試的成績，結(jié)果我一看沒有我的名字，媽媽打電話問了謝老師，謝老師說：“可能懷疑是因時(shí)間用的長了，所以題沒有交上去；第二就是我沒提交卷子，這樣的錯應(yīng)該是不會出現(xiàn)的�！卑�！我驚了一下，明明記得是交了，還看了一下分是80分，怎么會沒有呢？好在老師又讓我補(bǔ)做了一遍，第一次作文94分，這回沒有忘截屏發(fā)到老師的微信里，謝老師說：“再做做到滿分為止�！钡诙斡执鹁砗蠼K于拿到滿分120分。
下午考?xì)v史，當(dāng)我把題做完后提交上去，結(jié)果沒有出分，換的我和媽媽都不行，趕緊發(fā)信息問歷史老師。老師說：“換個(gè)手機(jī)再重新做一下�！苯Y(jié)果趕緊又拿了另一個(gè)手機(jī)急忙回答題，看表就剩了兩分多時(shí)間，也不顧得仔細(xì)的審題了，原先在腦子里答過的題此時(shí)也沒有了，只顧得一個(gè)勁兒的用手點(diǎn)點(diǎn)每一道題，最后在只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，終于把它叫上，等分?jǐn)?shù)出來就剩一秒鐘，分?jǐn)?shù)也不理想，只時(shí)在心砰砰跳不停，體會到了爭分奪秒的感覺。
這次網(wǎng)老給我的教訓(xùn)是，老師的已在強(qiáng)調(diào)的是沒有記住，答題時(shí)的答案沒有寫在紙上，如果當(dāng)時(shí)把答案寫在紙上，歷史的分也許會有個(gè)滿意的分。但也體會到驚心動魄的一次考試，雖然是分?jǐn)?shù)不理想，但體會到與時(shí)間賽跑不容易。
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不管怎樣，該過去的都已經(jīng)過去了。要做好現(xiàn)在，做好以后�！}記
馬上就要中考了。我對考試的那種特殊感覺，如果考試失利了，是否還會存在……
剛升了初一，一切都是那么的陌生。只是有幾個(gè)補(bǔ)課時(shí)的老師認(rèn)識罷了。第二天，就要分班考試了。因?yàn)槲以谛W(xué)學(xué)習(xí)都不是很好。所以，考試 我并不是那么重視的。三下兩下就暈暈乎乎的考完了。分班后，有一節(jié)班主任的課，他拿了一份成績冊，上面是我們分班考的名次。當(dāng)老師開始讀的時(shí)候，我自卑的低下了頭。
“××× 第四名�！�
我驚呆了，以為自己聽錯了。于是我就早早把作業(yè)做完，去讓老師檢查。其實(shí)是去驗(yàn)證自己的聽覺是否有問題。沒想到，是真的。這次考試給了我莫大的鼓勵。讓我從丑小鴨一下變成了白天鵝。
半學(xué)期過去了，要進(jìn)行期末考試。我充滿自信的走進(jìn)考場，自信的答完那一張張?jiān)嚲�。�?dāng)分?jǐn)?shù)批出來后，我看到那分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，竟然是第12名。落后了那么多。
老師說第二天還要開家長會。第二天，爸爸便來了。剛來就盯著那紅榜看，似乎在尋找著什么。最后，爸爸的一臉的失落深深地刺痛了我的心。我對爸爸說：“我沒考好”爸爸說：“沒關(guān)系，下次考好就是了。”看著我很要好的同學(xué)在紅榜上指著她的名字，我心里很不舒服，以至于有個(gè)東西在眼里直打轉(zhuǎn)。但我沒有把那不爭氣的東西掉下來。從那以后，我就發(fā)誓，一定要努力努力再努力。
初二的期中考試，我的名字被寫到了那上面。但是爸爸卻說：“你這次考試沒有超過×××吧，下次要超過哦�！卑职忠淮斡忠淮蔚慕o我定目標(biāo)。讓我一次又一次的希望可以達(dá)到爸爸的愿望。
馬上就要中考了。這次的考試，對于我來說，太過重要。因?yàn)檫@次爸爸的愿望我可能不會實(shí)現(xiàn)。但是，我會加油的。
I belive myself, I can doit .
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俗話說:“馬路如虎口�！边^馬路時(shí)記住“�？绰牎�，要先仔細(xì)的看看紅綠燈，才可以避免意外的發(fā)生。相對的，在人生的十字路口，該怎么做正確的抉擇，是很重要的一件事。
命運(yùn)的鐘聲響起了，月考時(shí)間已到，眼看時(shí)間一分一秒的過去，我卻還有一大半不會寫這時(shí)，我想到了放在口袋里背誦的小抄，解答就在那密密麻麻的字里行間，我到底應(yīng)該拿出來瞄一瞄，還是靠自己的實(shí)力寫完這張考卷呢？我正猶豫不決，心情陷入天交戰(zhàn)的時(shí)刻，突然間，心中的天使忍不住開口說話了:“考試就是要靠自己實(shí)力，誠實(shí)為最上策，你看了有甚么意義？怎么對得起良心？”接著，一群惡魔將我團(tuán)團(tuán)包圍，如同吸塵器般的想吸走我的理智，但是，天使幫助我把惡魔給打敗了，所以我抬頭挺胸、問心無愧的交上這張靠自己寫完的考卷。
考試結(jié)果出爐了，雖然我只考了七十五分，但是我很開心，因?yàn)槲沂亲约簩懲甑腵，當(dāng)我告訴爸爸媽媽的時(shí)候，他們也為我感到高興。天使又說話了：“小主人雖然考得不好，但他沒有作弊，百分百的誠實(shí)就是一百分�！睈耗儏s說：“下一次我們一定會勝利的！”我們的人生有太多太多的抉擇時(shí)刻，一念之差就有可能陷入萬劫不復(fù)的深淵。我很慶幸自己的誠實(shí)戰(zhàn)勝了作弊！
每一次的抉擇都是很重要的，“選你所愛，愛你所選”。人生只有繼續(xù)勇往直前，沒有回頭路，過去的時(shí)光不會再回來，也沒辦法NG重來，所以在我們抉擇前，都必須要小心翼翼，三思而后行，免得“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！蔽磥恚覄荼貢龅礁嘈枰駬竦膯栴}，期盼自己能有足夠的智慧，客觀分析，冷靜判斷，勾勒出自己生命的藍(lán)圖。
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那日的天空，像被打翻的黑墨水浸濕過的布，暗，陰沉，心亦是灰，低落，惆悵。
考試，哎......考前的我從來沒有過陽光般燦爛的好心情，為了在不遲到的前提下美美地吃上營養(yǎng)早餐，我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂，用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包，飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……
一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我，這次考試，不只是“特能輸”，還輸?shù)帽瘺龆桓?.....
也許在這譽(yù)有“奧賽金牌搖籃”性質(zhì)的學(xué)校，最不該差的就是數(shù)學(xué)，可我最差的偏偏就是數(shù)學(xué)。是的，拿到試卷，奮筆疾書三十分鐘，就擠光了牙膏，每每擠一個(gè)字，都是那么艱難。不由得抬頭張望，那些平時(shí)數(shù)學(xué)成績遙遙領(lǐng)先的主兒，一個(gè)個(gè)之死埋頭一陣奮力揮動筆桿，而與我一樣抬頭張望的孩子，我發(fā)現(xiàn)不是成績平平就是吊兒郎當(dāng)?shù)�，發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，我霎時(shí)“自嘲”似的忙不迭低下頭，可目光一對上紙上那些天花亂墜的數(shù)字，密密的汗珠陸續(xù)綴在了細(xì)碎的劉海間......
“鈴鈴——”當(dāng)一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海，死機(jī)一秒后，一瞬欣喜在我的眼眸中閃現(xiàn)，可以僅僅維持了一瞬，就變成了——“各位同學(xué)，考試時(shí)間還剩下十五分鐘，各位同學(xué)......”
我暈......
當(dāng)然，雖然我記不清三場考試輪番轟炸的心情是怎樣了，但在成績出爐的時(shí)候，我在一絲歉意一絲不甘，一絲釋然一絲沮喪交雜過后，舒了一口氣。
是的，這次我以2A 1D的成績交了一份平平的答卷，可下一次呢，我還能這樣嘗著自己大意態(tài)度不正而釀下的苦果，道一聲“下次努力”嗎？
不，一直把希望放在“下一次”，那是錯的，我沒有喊口號的心情，但有作為一個(gè)行動派的決心！
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“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動員”，于是便無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“玩一會兒就復(fù)習(xí)噢�！闭f完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。第二天，考試就要開始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細(xì)看看書，古話說 ‘臨時(shí)磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽��！边@時(shí)，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會超過他們。
考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當(dāng)初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……幾天之后，老師報(bào)成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當(dāng)老師報(bào)道：“孫欣杰83分�！钡臅r(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績呢？真是讓我無法接受呀！從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
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進(jìn)入一年級后不久的一天，數(shù)學(xué)老師說明天要考試。什么是考試呢？我不理解，就跑去問老師，老師解釋：考試就是對你所學(xué)的知識進(jìn)行檢測，看看大家掌握情況如何，老師根據(jù)測試情況調(diào)整教學(xué)，學(xué)生根據(jù)檢測反省學(xué)習(xí)。弄清了考試，我忽然覺得考試很重要。
晚上我做了好多練習(xí)，迷迷糊糊中我仿佛進(jìn)入考場，題目很難，很多字我不認(rèn)識，我絞盡腦汁才勉強(qiáng)完成。正懊惱不已時(shí)，身子怎么感覺飄起來了，睜開睡眼，原來是媽媽抱著我走向床鋪。：“我還要復(fù)習(xí)，媽媽�！薄昂芡砹�，睡吧！明天要考試呢�！眿寢寽厝岬卣f，那聲音如春風(fēng)般柔和，又如溪水般悅耳，讓我在溫暖懷抱中沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下試卷，強(qiáng)調(diào)了考場紀(jì)律，然后鄭重宣布開始考試。同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳，老師大喝一聲，那聲音如晴天霹靂，教室立馬安靜下來。同學(xué)們開始答題了，有的奮筆疾飛，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉，我拿起筆，手卻莫名地發(fā)抖，無法下筆。老師可能發(fā)現(xiàn)我遲遲沒動手寫，眼睛盯著我看了好一會兒，然后走過來摸了摸我的頭，溫柔的手心傳遞著溫度，我調(diào)整了心緒，低頭認(rèn)真答題。試題不難，跟昨晚做的練習(xí)很相似。原來考試就是這么簡單呀！
下午老師就把改好的試卷發(fā)下來了，我考了滿分，老師表揚(yáng)了我。當(dāng)我走上講臺拿試卷時(shí)，老師沖我一笑，眼里流露出鼓勵與贊許，就如春天里溫暖的陽光，我很激動，也很感激老師，是她讓我克服了考試恐懼。拿著試卷，我仿佛看到媽媽高興地抱著我又是親又是笑。
自從那次考試后，我不再害怕考試了，并認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，還常常告訴自己：勝利屬于努力的人，屬于自信滿滿的人。
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這次期中開始，要考試信息技術(shù)課。
這門課對我來說就像聽天書一樣，上課時(shí)，我努力的聽，可就是聽不懂，更不要說考試了。因?yàn)槁牪欢晕覍@門課不感興趣。
可是當(dāng)老師說，期中考試這門課時(shí)，我頓時(shí)像被雷了一樣，每根汗毛都緊張地立起來。平時(shí)什么也聽不懂的我，怎么考出好成績呢。唉，別說好成績了，能及格也不錯�。�
回到家，我第一反映就是翻看信息技術(shù)書。開打書，我一字一字的背：信息具有依附性、實(shí)質(zhì)性……漸漸地我發(fā)現(xiàn)這些知識點(diǎn)沒有聯(lián)系，都比較零碎。于是，我徹底絕望了，這怎么背呢？但是一想到考試還有幾天，我便漸漸地恢復(fù)信心了，認(rèn)真的背起來。
沒想到，時(shí)間過得這么快。轉(zhuǎn)眼間到了考試這一天，好在我把知識點(diǎn)都記得差不多了。進(jìn)入考場，大家都在向同伴訴苦：“信息技術(shù)我是一點(diǎn)也不會，這考試完了。”“還有同學(xué)說，不會的都寫c，據(jù)說這話幾率高……”
考卷發(fā)下來，一共是50道題百分制。大家拿起筆準(zhǔn)備答卷，這時(shí)監(jiān)考老師說：“半個(gè)小時(shí)，抓緊寫啊！”什么？半個(gè)小時(shí)！我得快點(diǎn)寫了。我一看題，這個(gè)我會，選c，后面加個(gè)點(diǎn)備注下。這個(gè)題，我不會，這個(gè)選擇題我看不懂，也選c。后來我終于在收卷之前做完了所有的題目。呼，松口氣。我把卷子從頭到尾又看一遍，發(fā)現(xiàn)有幾道題我認(rèn)為不會的，又想起答案來了。最后，我統(tǒng)計(jì)了一下，一共有26道題不會寫，都是蒙的答案。只有24道是會寫的。本以為我是最慘的，結(jié)果到班里一打聽才知道，原來大家都是蒙的。
經(jīng)過這次的信息技術(shù)考試，讓我認(rèn)識到，只要認(rèn)真學(xué)，都可以學(xué)會。我爭取下次信息技術(shù)考高分。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文8
天上的太陽毒辣辣的，陽光好像格外刺眼。鳥鳴聲攪得我心煩意亂，喧鬧的環(huán)境愈加使我焦躁不安。
前天，老師特意趕到我們班，嚴(yán)肅的樣子使我們毛骨悚然。她邊喘著粗氣，邊說：“明天，測試英語！你們回家必須給我好好復(fù)習(xí)！”說完，便匆匆離開了教室。可那天晚上，我不知怎的，竟忘記了這件事。直到第二天，老師宣布開始考試，我才猛地想起來。
考試開始了，我接過考卷一看，頓時(shí)傻眼了，這題目我在書上看見過，但昨晚沒復(fù)習(xí)。我左瞧右看，見同學(xué)們都埋頭奮筆疾書，唯有老師的目光掃來掃去，便趁著沒人注意我時(shí)，偷偷地將書包拉鏈拉開。每拉一下，我就抬起頭看一眼老師，生怕她注意到我。
拉鏈終于拉開了，我如釋重負(fù)。這時(shí)老師突然將目光轉(zhuǎn)向我，我趕忙拿起筆，低下頭假裝答題，老師盯了我一會兒，便又移開了目光。我長吁了一口氣，又將左手伸進(jìn)書包里，摸索著英語書。我摸到了一本書，拿出來一看，結(jié)果時(shí)數(shù)學(xué)書，我又打算將它放回去，卻見老師向我走來過來。我手心早已出了汗，靈機(jī)一動，索性將數(shù)學(xué)書哪里出來，墊在了試卷底下。老師滿腹狐疑的瞥了我一眼，又走了開去。
我再次將手伸了進(jìn)去，可不是發(fā)出了聲響，就是碰掉了筆，試了幾次都已失敗告終。
當(dāng)我決心再賭一次時(shí)，剛把手伸進(jìn)書包里，就迎來了老師的“口水”：“你在書包里翻什么？10分鐘過去了，你動都沒動過……”我被罵得臉一陣一陣的發(fā)熱，羞愧地低下了頭。
太陽依舊炙烤著大地，云朵慢悠悠地飄著。作弊，這是道德上的一大忌，我們作為新時(shí)代的少年，絕不能有作弊現(xiàn)象。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文9
今天，天氣陰冷，可是我的手心卻出汗了。因?yàn)槔蠋熞笪覀冊谖宸昼妰?nèi)，完成20道測試題，最后參考答卷時(shí)間和正確率，排出名次。
老師啊，五分鐘做十題就已經(jīng)夠多的了，而你竟然要我們做二十道，我們可不是什么天才，你為何要為難我們？我在心里默默說道。再看其他同學(xué)，也都愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
“考試開始！”老師一聲令下，教室里立刻安靜下來，同學(xué)們都埋下頭認(rèn)真答題。
一開始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰？不是孫悟空嗎？這道題也太小兒科了吧！老師太小瞧我們的智商了。
但是，越往后做，就越摸不著頭腦。這不，又一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了——青蛙為什么能跳得比樹高？為什么？為什么？想了半天，我還是一頭霧水。實(shí)在沒辦法，只好放棄這條題，繼續(xù)下一題了。
時(shí)間一分一秒地過去了，突然，一個(gè)同學(xué)大步流星地走上講臺，把試卷交了上去。我想：萬一他正確率高的話，第一名就與我無緣了。
緊接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了卷子。看著那些交卷同學(xué)得意的神情，我快崩潰了，按照這樣的情形，我要想拿到好名次，已經(jīng)不可能了。
考試結(jié)束后，老師并沒有評講試卷，而是讓我們讀一下卷首語。當(dāng)讀到“答對最后兩題者，可得滿分”時(shí)，我驚呆了，天哪！這卷首語里竟然暗藏玄機(jī)。為什么，為什么我剛才做題之前不把卷首語讀一讀，就匆匆下筆呢！
這次考試讓我吃足了教訓(xùn)。吃一塹，長一智，今后我要牢牢記住，磨刀不誤砍柴工，考試時(shí)一定要認(rèn)真讀題。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文10
伴著“叮鈴――― ”的鈴聲我快步地走進(jìn)了考場，我考試的座位號是7，那是這個(gè)考場靠窗邊的最后一個(gè)位置。鈴聲一結(jié)束，一個(gè)大約四十上下的短發(fā)齊耳的女老師走了進(jìn)來，她那犀利的眼睛看起來像是雷達(dá)一樣掃遍全場，喧鬧的考場頓時(shí)就安靜了下來。我不禁有些緊張，接著她就宣布考場規(guī)則，發(fā)放試卷，第一場語文考試便開始了。
只聽見同學(xué)們答題的沙沙聲，我想起前一天老師的提醒“仔細(xì)審題，認(rèn)真書寫”。前三題我都會，只是做到第四題時(shí)，我被難住了，那是一道填空題，要寫出作者的名字，只記得是個(gè)外國人的名字，名字長，讀起來還拗口，我怎么記得住嘛，但現(xiàn)在寫不出來就要扣了一分。
昨天晚上爸爸說考好了有獎勵，那獎品是我夢寐以求的吉安特牌的最新款自行車，并且說這次考試與能否上心儀的初中學(xué)校有關(guān)系。寫不出來，只能想辦法了。突然想起桌板底下還放著語文書，里面不就有答案嗎？我怦然心動，我抬頭看看監(jiān)考老師，她正坐在講臺邊的椅子上，手里拿著一份試卷在看著，她不時(shí)地抬頭伸長脖子像長頸鹿一般四處望望，看樣子是發(fā)現(xiàn)不了坐在角落里的我。我小心翼翼地將手探進(jìn)抽屜里，指尖碰到書本，心里很是忐忑不安，得了這一分，我可能有了獎品，有了掌聲，但得了這一分，我就可能成為老師眼中的一個(gè)不講誠信的學(xué)生，就可能成為爸媽眼中的壞孩子，要是被同學(xué)們知道了，我還能成為原來的我嗎？不！我不能抄這一分，即使沒有了獎品，也上不了好的學(xué)校。我拿出了手，放在了桌面上，我跳過這道題，繼續(xù)認(rèn)真答題，我的心也漸漸平靜了。
“叮鈴――― ”的鈴聲又響了，考試結(jié)束了，那個(gè)空格依舊是空著的，空著的是作者的名字，是分?jǐn)?shù)，是我心愛的獎品，但我很坦然，我已填上了“誠信”二字，這次別樣的考試，好似得了滿分，輕松地走出了考場。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文11
來到二中已經(jīng)兩個(gè)月過去，考試卻是第一次七年級期中考。
因?yàn)槭堑谝淮�，所以有太多的懵懂故事�?/p>
盡管各個(gè)班主任昨天班會課已經(jīng)對考場考號座位紀(jì)律千叮嚀萬囑咐，可是今天早上的考場還是混亂多多：好幾人昨同一個(gè)位置因?yàn)榭床欢话才疟恚驗(yàn)椴徽J(rèn)真看座位表，因?yàn)椴恢涝趺词欠聪蜃?/p>
試卷下發(fā)不知道怎么傳下去，不知道名字寫哪?考試期間有人舉手問老師，什么是賞析語句還有人問老師，什么時(shí)候開始寫作文。下午考英語，會不會有人問老師，作文是用英語寫，還是漢語寫呢?
考試中懵懂的事兒僅僅讓人發(fā)笑，而試卷發(fā)下來的影響卻猶如原子彈爆炸：炸暈了家長，炸暈了孩子。
小學(xué)時(shí)候，80分90分好比家常便飯，100才可以那么一秀。60分，70分常常讓人羞恥。
試卷上交后，我問一些孩子，考得咋樣?語文肯定沒有90了，應(yīng)該70-80吧，數(shù)學(xué)應(yīng)該不會上80，兩題不會。這個(gè)孩子考試的最后結(jié)果卻是語文55分，數(shù)學(xué)66分。當(dāng)我提前告訴他分?jǐn)?shù)的結(jié)果時(shí)，他怎么也不相信老師一定是嚇唬人。
試卷下發(fā)時(shí)他驚呆了，因?yàn)槭聦?shí)更殘酷，除了語文數(shù)學(xué)幻想破滅，更有等級科目一片紅色。
家長的電話也接二連三。老師，怎么辦哪，老師，是不是我們班這么差，孩子從沒考過這樣的成績，回來躲房間哭了一場，昨天我兒子做了一晚的惡夢，我也是一夜無眠，成績讓人心碎啊!
如果需要我的安慰，我要說黑夜總會過去，雨天總會放晴。
如果需要我的警醒，我要說孩子，管住自己別玩手機(jī)，哪怕只為了考完試的自己不會崩潰，請少幾分悠閑的時(shí)光，多幾分堅(jiān)持;請多看一看成績背后的東西，多反思自己的不足;請?jiān)谏险n時(shí)多一分專注多一分用心。
或許你什么都不需要，因?yàn)槟愣耍涸瓉碇袑W(xué)小學(xué)不一樣 分?jǐn)?shù)不一樣，需要的態(tài)度也不一樣。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文12
“太陽對我照，花兒對我笑……”今天，又是烈日炎炎，風(fēng)和日麗的一天，明媚的陽光照耀著大地，我卻邁著沉重的腳步，走在上學(xué)的路上。我一邊看風(fēng)景一邊想著心事：想著該如何應(yīng)對這次考試。太陽炎熱地灼烤著大地，土地蒸發(fā)著熱氣，所有的樹木都沒精打采地站在路旁，花壇里的花兒都熱的低垂著頭。蛐蛐多得像草葉，在草坪中發(fā)出嘈雜的鳴叫聲。在這樣的天氣里，我能考好嗎？
走進(jìn)考場，我的心怦怦直跳，坐在自己的座位上，我靜靜地等待著開考�？刹恢醯�，我非常的緊張，心里撲通撲通的跳個(gè)不停。一會兒，監(jiān)考老師來了，他抖著嘩嘩作響的考卷，發(fā)給我們每人一份。我雙手接過考卷，急不可耐的掃視了一眼。接著，我又看了一下周圍考試的那些同學(xué)。只見他們有的托著下巴額，皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤，額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地“戰(zhàn)斗�！庇械目迒手�，一副無可柰何相。
開始做卷子了，我剛開始做的比較順手，誰知半路殺出個(gè)程咬金，一道填空題擋住了我的去路，頓時(shí)，我的臉陰沉下來，急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭擰成了疙瘩，時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺，還用嘴咬咬筆桿。這道題確實(shí)難了點(diǎn)，我絞盡腦汁的想……忽然，我眼睛一亮，終于想起了老師在課堂上講過的一個(gè)題型，我喜出望外，這道題終于迎刃而解了。
……還有半個(gè)小時(shí)，我做完了題，檢查了一遍又一遍。時(shí)間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房：我這次會考多少分呢？
我打了個(gè)哈欠，猛的發(fā)現(xiàn)了我的鄰座小麗。只見她苦思冥想著題，也許這道題有難度，她時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺，有時(shí)用嘴咬著筆桿。忽然，她眼睛一亮，下意識的點(diǎn)點(diǎn)頭，眉頭舒展開了，原來她攻克了難題，滿意的計(jì)算著。
這次考試，可謂是“幾家歡喜幾家愁，”我這回只考了個(gè)一般般……第四名。分?jǐn)?shù)像一把尖刀刺痛了我的心。我悔恨極了，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)兒，我緊咬住下唇，心想：不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，下一回一定會考好的，失敗是成功之母！
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文13
我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對它的恐懼，而且還知道了時(shí)間的寶貴。
記得那一次，老師剛走進(jìn)教室，就大聲說：“同學(xué)們，我們今天先來玩一個(gè)文字游戲吧！”一聽說要玩游戲，大家頓時(shí)歡呼起來。老師先在黑板上寫了個(gè)“一”字，接著，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個(gè)字，然后再加上一筆，繼續(xù)變成新的字。不知不覺，在老師的引導(dǎo)下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時(shí)，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現(xiàn)在我們馬上開始作文考試！時(shí)間是30分鐘，字?jǐn)?shù)1000字，倒數(shù)前三名，每人罰款100元，成績結(jié)果通知家長，開始計(jì)時(shí)！”天哪，30分鐘要寫1000字怎么可能，可是沒有時(shí)間讓我多想其他的了，我只能認(rèn)真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來，仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了，我抬頭看了看其他同學(xué)，他們有的正在寫第二段，有的連第三段都快寫完了，而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈，看來我要加快速度才行了。
轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了，老師微笑著說：“要準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)了，我來看看今天誰會被罰呀？”我假裝沒聽見，抓緊時(shí)間繼續(xù)寫，我的雙腿因?yàn)榫o張不停地在顫抖，我的右手因?yàn)閷懙奶於家獩]力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。
正在這時(shí)，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來，不交的算零分！”我只好無奈的走上了講臺，老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學(xué)的試卷，老師笑著說：“其實(shí)，這不是一次真正的考試�，F(xiàn)在，你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛？”
原來，今天這場特別的考試，是老師為了讓我們知道時(shí)間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點(diǎn)，這次考試讓我終生難忘，也讓我學(xué)會了珍惜時(shí)間。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文14
鈴鈴，下課了，我手里捧著一張不是很滿意的語文試卷，那顯眼的分?jǐn)?shù)，像蒼蠅似的，嗡嗡的叫個(gè)不停，一直擾亂著我的心，我眼里看著這張?jiān)嚲�，心里慌極了，不停地聯(lián)想著回到家里的情景，誒，肯定又是今夜有“暴風(fēng)雨”啦！往日盡是歡聲笑語的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都好像呆住了似的，眼里望著試卷顯眼的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)都鴉雀無聲，很明顯，他們也和我一樣，第一次考試可能是不適應(yīng)的原因，考得不是很好，還有些人不及格呢！
帶著沉重的心情，我悠悠地回到家里，把試卷一攤，嘴上嘀咕著：“爸爸，今天知道考試的成績了�！卑职终f：“考得了怎么樣？”我發(fā)出了像蚊子一般的聲音：“這次考試考得不是很理想�！彪m然這聲音很小，爸爸聽了卻像晴天霹靂似的，過了一會兒，爸爸壓住了心中的火氣，和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后，爸爸語重心長的說：“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧�！�
睡覺時(shí)，我躺在床上翻來覆去一直睡不著，心里一直想著那件事情，心里一直反復(fù)地問著，為什么這次考試會考得不理想呢？為什么……？是老師教得不好嗎？不，不是的，是我上課不認(rèn)真聽課嗎？不，也不是的！那到底是為什么呢？是因?yàn)槲掖中拇笠�、不認(rèn)真檢查試卷，想到這，我眼里浮現(xiàn)出了考試時(shí)的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目，快下課了，見許多同學(xué)正在真檢查試卷，而我還在冥思苦想地做著題目呢！下課鈴，響了可是我還有好多題沒寫，還是把試卷給交了�！贝藭r(shí)我真的是后悔極了，我決定從今天開始，上課要認(rèn)真聽講，還要改掉上課開小差的毛病。
考試風(fēng)波記一次考試作文600字_小學(xué)作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。
開始考試了，前面的“填空題，選擇題，計(jì)算題”對我來說就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍，把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，正確答案都被我一一寫在試卷上啦。我的分?jǐn)?shù)占據(jù)了試卷的大半江山，我的嘴角忍不住上揚(yáng)了，大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會夸獎我的，媽媽也會夸贊我會給我買好多好多零食的，同學(xué)們也會羨慕我。我正陶醉其中，卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里，啃起了手指甲。“哎呀！”我的手指發(fā)出了一針刺痛。原來我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢？這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢？我的大腦一下子清醒過來了，我猛地一抬頭看到，時(shí)針已經(jīng)指向“9”了，距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績比我還差的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他也將答案寫上了，這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手，額頭上也冒出了許多汗，凳子上好像也豎著一根針，讓我如坐針氈；我的腿也不停的抖著，好像裝上了發(fā)動機(jī)。
這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對我說：“沒事，抄好了，反正老師也不知道，只要能考一個(gè)好成績，抄一下又沒關(guān)系�！碧焓沽ⅠR反駁道：“不可以抄，就算老師不知道，就算你能取得一個(gè)好成績，但你這題題目你仍然是不懂得，當(dāng)你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來了�！薄皩Γ也粦�(yīng)該抄，我應(yīng)該靠自己獨(dú)立做出這題題目。”
這時(shí)，老師卻帶來了一個(gè)壞消息，離交卷還有兩分鐘，于是我靜下心來，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個(gè)線索，我急忙動筆，在最后的一秒，我畫上了句號。
這次考試可真讓人緊張啊，看來，以后遇到不會的題目，一定要好好思考。
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