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      2. “特別”的考試作文

        時間:2021-04-08 19:39:18 考試 我要投稿

        “特別”的考試作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的“特別”的考試作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        “特別”的考試作文

        “特別”的考試作文 1

          敬老愛老,就是一種愛。愛是什么呢,是白云對藍天的依賴,是陽光對花兒的溫暖,是雨水對河水的思念,還是雨給小草的滋潤?哈哈哈,既然不知道,那我就帶你們來去一個神秘的小村吧!

          女士們,先生們,大家好!歡迎來到敬老愛老的小村。村里充滿了神圣感,這里的人安居樂業(yè),這里的人善良純潔孝順。每個人都想住進來,但可不是每個人想進來就能進來的哦!村里的人們,他們可是通過了重重的難關(guān)才能住進來的哦!瞧,那里剛好有位小伙子在考試,我們一起去看看吧。

          情境1.過馬路

          映入眼簾的是一個人山人海、車水馬龍的世界,沒錯,這是一個考場——大街。大街可真是像個雜技團,這里的車猶如演員一樣,有的在那里比賽飆車;有的在走“鋼絲線”直沖;有的在玩“貪吃蛇”在那里扭來扭去。

          路邊一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆一只手握成了拳頭,一只手拄著拐杖時不時地敲了敲路面,眉頭緊皺著,好像十分著急。只見那個小伙子不假思索地走過去,和氣地問:“老婆婆,您要過馬路嗎?”老婆婆緊皺眉頭地說:“是啊,我女兒回來了,我要到超市買點東西,可車太多了,我又走不快,這可怎么辦呀!”考生眼前一亮,面帶微笑地說:“要不這樣吧,我扶您過馬路!崩掀牌判老踩艨竦卣f:“真是太好啦,小伙子!”

          小伙子扶著老婆婆,一步步地隨著拐杖的節(jié)奏,一位司機火了,按著喇叭一直滴,還破口大罵:“你們是不會走快點!我們有事呢!快!”令人吃驚的是,小伙子竟沒有生氣,而是彬彬有禮地說:“對不起,我們會盡量加快的。”這使評委們大吃一驚,不得不加分啊!嗯,這關(guān)過了!

          情境2.捐錢

          悠悠揚揚的二胡聲不斷地從遠處飄來,怎么回事呢?小伙子隨著二胡聲看去,原來是一位老伯在賣藝!老伯坐在椅子上,手里拉著一把破舊得掉色的二胡,旁邊圍了很多路人,他們都閉著眼睛悠閑地享受這美妙的音樂。一曲拉完,賣藝的老伯拿出了裝錢的布袋,然而這時候,有的人在玩手機,有的在擺弄自己的衣服,有的眼睛瞄向別的地方,有的已經(jīng)急匆匆地走開了。老伯望了望那些人,嘆了嘆口氣,又坐下來拉著那個破舊的二胡。

          路人們又開始繼續(xù)享受著音樂。小伙子這時也無動于衷,好像是在思考著什么,我們這些場外的人都為這個頗有希望的考生捏了把汗。這時,只見考生低下頭開始翻自己的口袋,拿出了里面的錢塞進那位老伯的布袋里,我們看見了,那些錢是他的全部。感激的淚花在老伯的眼眶里直打轉(zhuǎn),他不停地說:“謝謝,謝謝......”小伙子向老伯笑了笑,就轉(zhuǎn)身走開了。眾人見了,不禁臉一紅,也紛紛掏出錢給老伯。老伯不停地說:“謝謝謝謝......”評委們情不自禁拍手叫好,小伙子不僅自己捐了錢,還喚醒了大家的同情心,真不錯!

          這就是我們敬老愛老小村的考試,歡迎大家搬進來和我們一起!

        “特別”的考試作文 2

          今天早上,林老師手里捧著一疊的紙張,看起來像一疊試卷。

          我疑惑不解的跑上講臺緊張的問林老師:“林老師,前天才剛考完第四單元嗎?今天怎么又要考。俊绷掷蠋熒衩氐囊恍φf:“現(xiàn)在還不能告訴你,等會兒你就知道了!

          上課了,林老師雙手插在背后說:“我知道,最近大家積累了許多知識,今天我就要來考考大家積累的怎么樣。有誰不想考試,有誰想要考試都來說說看理由!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,林老師請了林曉情,邊思考邊說:“我想考這個課外積累的試卷,因為這樣就能考核一下最近我積累的過不過關(guān)!”林老師請了張博文,張博文邊說邊比著動作:“我覺得我不想?yún)⒓舆@個考試,因為我自己覺得我最近積累的還沒有過關(guān)所以我不能參加這個考試。”

          林老師把考卷分了下來提了三點要求說“第一,大家要認真審題;第二,時間只有5分鐘;第三大家自己做自己的!笨季硪环窒聛砦揖驼绽,寫上了班級、姓名、座號。我就迫不及待的開始寫了。第一題:讓你寫出兩首你喜歡的古詩名和詩人。然后在選擇一首寫下來。我覺得這不難。第二題寫的是廈門的市樹和市花,還有詩仙、詩圣這也不難。我一揮而就的就把這張簡單的試卷寫完了。我看有的同學(xué)眉頭緊皺,筆一直敲打著自己的頭看看自己有沒有辦法敲出什么答案來。

          “收卷”林老師一聲令下我滿懷信心的把試卷交上去。

          一交上去林老師就笑著說:“你們先吧第五單元的綜合性學(xué)習(xí)讀兩遍,我很快就改完了。”我半信半疑,因為我懷疑林老師沒辦法那么快就把考卷改好了。我看幾乎同學(xué)們都在七嘴八舌,議論紛紛的,整個教室亂哄哄的`。

          有許多同學(xué),甚至跑到講臺桌去,跟林老師拉拉關(guān)系,問一問自己考的怎么樣。我也不例外,也跑到了講臺桌去,問:“林老師,我考的怎么樣?”林老師神秘一笑,說:“等會你就知道了,現(xiàn)在還不能告訴你!

          我前面的連捷嬉皮笑臉的說:“丁。型瑢W(xué)都這么叫我)你難道不緊張嗎?”我心理雖然心急如焚可我嘴上卻說:“不會啊,我對自己是非常有信心的。”

          我看林老師每一張考卷都是正反面都只瞄了一眼,就過了。

          “好了,我現(xiàn)在宣布我們班的考試成績,我們班53個人,每個人都是0分!绷掷蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就你一言我一句的議論起來。霎時,我看到許多平時考試考的比較好的同學(xué)面色便得蒼白起來。我也絕的非常奇怪,我全部都寫了怎么會的個鴨蛋呢?同學(xué)們都迫不及待的想知道為什么。

          林老師等到我們教室里沒有一點點聲音,才開始講,他把那張試卷放在投影器下面,讓我們看一題題目讓我們念3便,我們這才都恍然大悟,是因為粗心太粗心了,每把題目審清楚,匆匆忙忙的就開始寫了。

          題目要求只要求我們寫2、3題沒有叫我們?nèi)紝,同學(xué)們又都七嘴八舌的議論紛紛起來,說林老師好狡猾!而林老師在一旁幸災(zāi)樂禍

          所以我以后一定要改掉粗心這個毛病,不然以后會鑄成大錯。

        “特別”的考試作文 3

          “不是吧!才五分鐘?!”我自言自語地說到。剛才,林老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們要作一張“考卷”,是專家出的關(guān)于課外積累的題目,請想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手!绷掷蠋煹脑捯魟偮,數(shù)十只手“拔地而起”我也不例外,但是,還有兩三個同學(xué)沒有舉手,林老師便請他們來說一說為什么不參加考試,有一位同學(xué)說:“因為,我覺得不需要用考試來雜史!蔽铱刹徽J同他的觀念。林老師又提出了三個要求,第一:自己做自己的,第二:認真審題,第三:只有五分鐘的作答時間。接著,林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件,并且讓我們作答。

          也許是因為時間太短了,大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來,我迫不及待地寫上名字,開始作答。我瞄了一眼考卷,題目不難嘛,不過五分鐘也太少了吧!兩面呢!我管不了那么多了,抓起筆就寫,因為要抓緊時間嘛~呵呵~古詩啊,待會兒再填吧!,想著,我就跳過了關(guān)于古詩的題目去做別的題目了。等到我做的差不多了的時候,我發(fā)現(xiàn)條重要線索!最后一行寫著:讀完以各題,請只做第二題和第三題。??我莫名其妙,似懂非懂地看了一遍考卷,似乎明白了什么,但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉,還是再補上第三題,最后,我還是沒有涂掉其他題目。

          我懷著忐忑不安的心情,把那張小考卷交了是去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師,我可要看看他有什么翻譯功能,好像……情況不妙啊。(猜測)

          就在這個時候,同學(xué)們都議論紛紛,好像是在交流答案吧,唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。

          不一會兒,林老師就批改好了,他今天看得怎么這么快?只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時候,有不少同學(xué)跑去講臺桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺桌旁邊,如果我再去,一定被“擠扁了”,所以呢,還是不去的好!

          考卷批改完畢!這時,林老師嚴肅地說:“全班五十三個人,全是不及格,全是零分!贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋,心里想道:我可做了不少啊!為什么是零呢?真奇怪。(大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的)

          林老師說:“你們看,最后一面寫了只寫第二題和第三題,有的同學(xué)就沒有認真審,忽略了這一點其實,只要第三題和寫上姓名就可以了,所以五分鐘是足夠的!贝蠹一腥淮笪。

          經(jīng)過了自己次小考試,我明白了一個道理:不管做什么事都要細心、認真地去做,考試也一樣,要先閱覽一下正個卷面再答。短短的一節(jié)課,我就已掌握了作答的技巧,呵呵~真好!

        “特別”的考試作文 4

          緊張的考試結(jié)束了,又到了該發(fā)成績的時候了,我忐忑不安地期待著……可是當(dāng)發(fā)下試卷的時候,我的心都涼了。

          當(dāng)我拿到試卷后,心里不禁打了個寒顫,放眼望去,大大小小的紅叉在我的試卷上跳舞,成績把我推入一個沒有陽光的谷底,到處是鋒利的石片,把我刮得傷痕累累。這次竟然比我預(yù)想中的還要慘!怎么辦?我忐忑不安:完了,徹底完了,我該怎么給媽媽交代,一想起媽媽那和藹的面龐,我的內(nèi)心就仿佛被針扎了一樣?墒钦l讓我自己那么不爭氣呢!

          我手里緊握著那張滿是紅叉的試卷,如蝸牛般慢慢地蠕動到門口,我的心里咯噔一下,頓時不知所措。但是試卷是必須要給媽媽看的,所以我鼓足了勇氣直接推門而入。此時的媽媽像往常一樣,正在餐桌旁忙碌著,絲毫沒有察覺到我的變化!皨寢,我們這次考試成績下來了,我考得有點不理想!闭f著說著,不知怎的,那不爭氣的眼淚竟不由自主地流了下來。媽媽連忙停下手中的活,走過來輕聲地問著:“怎么了?先別哭,把試卷拿過來,我看看!蔽野言嚲順O不情愿地遞給了媽媽。

          時間仿佛在那一刻定格了,試卷一會兒被翻過來,一會兒又被翻過去……媽媽的眉頭微皺,一絲不語地盯著試卷看著。我趕緊低下頭,生怕碰上那犀利的眼神,余光中我看見媽媽的神情變了,我祈禱著:媽媽,您千萬別生氣,再給我一次機會,我一定不會考這么差了!白拢∥覀円黄鸱治龇治!眿寢尩脑挿路鹨会樻(zhèn)定劑,我的心突然劃過一絲輕快的感覺。我趕緊坐下,媽媽也緊挨著我坐定,“看看這個題!”我看向媽媽手指指向的題目,本來很簡單,卻被我做錯了,真不知道當(dāng)時考場上的我在干什么!“這個我會,但是粗心了!蔽业穆曇粼絹碓降,媽媽拍拍我,繼續(xù)指向下一個……

          就這樣,媽媽帶著我把試卷重新檢查了一遍,粗心錯不少,不會的題目也在媽媽耐心的講解下一一明了了。我頭頂?shù)臑踉坡叵,陽光逐漸地照進我的心田。媽媽拉著我的手,語重心長地說:“孩子,這次考試不好在一定程度上反映了你這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,一次失敗并不可怕,可怕的是失敗后的氣餒和放棄,以后不管遇到什么事情,尤其是在學(xué)習(xí)中遇到困難,都不能畏懼不前,應(yīng)該及時總結(jié),吸取教訓(xùn),爭取下一次的成功!”我使勁地點著頭,暗下決心:媽媽,放心吧,以后我一定會更努力的!

          在媽媽的目光中,我讀到了鼓勵,讀到了溫暖,讀到了堅定,讀到了愛……其實,我們都應(yīng)該為愛前行,努力成為更好的自己!我親愛的伙伴們,不要讓眼前的苦難打倒,讓我們一起加油!

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