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      2. 考試_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-16 12:02:40 考試 我要投稿

        考試_小學(xué)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的考試_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        考試_小學(xué)作文

        考試_小學(xué)作文1

          人的一生會(huì)經(jīng)歷大大小小、無(wú)數(shù)次各種各樣的考試,每一次考試既是智能的挑戰(zhàn),也是成長(zhǎng)的階梯。但每到考試,我就非常緊張?荚嚂r(shí)手冒冷汗,腦子里一片空白。這不,畢業(yè)考又即將到來(lái)了。

          考試,需要緊張嗎?如果你也害怕考試,我有辦法讓你放松壓力,考試你就不會(huì)怕了。這也是我多年考試得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

          第一,在考試之前,要有恰如其分的考試目標(biāo)?荚嚽皩(duì)自己的學(xué)習(xí)程度要有清醒的認(rèn)識(shí),不要給自己樹(shù)立達(dá)不到的目標(biāo),以免期望值太高而落空,造成情緒“全線崩潰”。

          第二,及時(shí)進(jìn)行目標(biāo)的暫時(shí)遺忘。一進(jìn)入考場(chǎng)就不再去考慮結(jié)果,集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的思想負(fù)擔(dān),神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài),會(huì)對(duì)應(yīng)試造成嚴(yán)重影響。

          第三,有意識(shí)地控制自己的情緒。在試卷發(fā)下來(lái)的前幾分鐘,心跳容易加快并產(chǎn)生緊張的情緒。這時(shí),你千萬(wàn)不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無(wú)關(guān)的事,或者望望窗外,做做眼保健操等,使心情平靜,避免緊張情緒急劇上升。

          第四,掌握正確的應(yīng)試方法。即使考試前做好充分準(zhǔn)備,試題中出現(xiàn)自己沒(méi)準(zhǔn)備到的內(nèi)容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準(zhǔn)備的題目,可繞道而行。先將容易的或自己復(fù)習(xí)到的題目做完,再回過(guò)頭來(lái)集中精力攻擊難關(guān)。

          只要做好以上這幾點(diǎn)面臨考試,你也不會(huì)緊張了。學(xué)會(huì)正確的面對(duì)考試,可以讓考試更輕松,讓我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!

        考試_小學(xué)作文2

          考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài),更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀?原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧,同學(xué)們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語(yǔ)文書合攏,背誦著課文;有的為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想;還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上,等待著發(fā)卷的那一刻,不久,卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺(jué)得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞,發(fā)出了“耶!太簡(jiǎn)單了!”的叫喊;覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開(kāi)始做了。

          不一會(huì)兒,教室里安靜了下來(lái),只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學(xué)們松了一口氣,但是大家并沒(méi)有完全放松,因?yàn)樵蹅冞要對(duì)答案:“查字典里面的序號(hào)是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對(duì)了!”對(duì)完答案后,覺(jué)得自己對(duì)的同學(xué)滿面春風(fēng),神采奕奕;覺(jué)得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪,愁眉苦臉。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家才正式放松下來(lái)……

          考試是緊張的,也是快樂(lè)的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試,才慢慢長(zhǎng)大……

        考試_小學(xué)作文3

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,因此,學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也不高。但是,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。

          那是一個(gè)星期一的早自習(xí),數(shù)學(xué)袁老師提著一個(gè)黑包走進(jìn)教室,老師指指天花板,問(wèn)我們:“你們說(shuō),這是什么?”我們一起說(shuō):“那是天花板!”“只是天花板嗎?”老師又問(wèn)。“對(duì)!”我們答道!捌鋵(shí),這并不只是天花板,這也是你們爸爸媽媽的眼睛,他們的眼睛在盯著你。因?yàn),我們今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試!”老師興奮地說(shuō)!鞍?”我們傷心地長(zhǎng)嘆一聲。我是最傷心的了,因?yàn),我每次只能考八十多分,回家總少不了一頓訓(xùn)斥。

          袁老師把試卷發(fā)給我們,我很快就做完了,因?yàn)椴皇呛茈y。

          下午,袁老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分!”我興奮地叫了起來(lái)。老師開(kāi)始講題目了,講到第三大題時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這一題很難,很多同學(xué)都做錯(cuò)了,只有王雪婷做得很好,所以只有她還考了一百分!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就鼓起掌來(lái)。

          放學(xué)后,我走在回家的路上,小鳥(niǎo)好象對(duì)我歌唱,小樹(shù)好象在為我鼓掌,汽車?yán)嚷曀坪醭闪宋仪斑M(jìn)的號(hào)角……

          我這次考得很好,完全出乎我的意料。這次考試讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有了信心。但是我絕不能驕傲,一定要加倍努力,爭(zhēng)取下次考得更好!

        考試_小學(xué)作文4

          唉,這次考試景寧民族小學(xué)四(3)班葉翔宇班級(jí)進(jìn)行了第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查,我雖然取得了較大的.進(jìn)步,但也暴露出來(lái)較多的問(wèn)題。

          這次考試,我失分最多的題目是:照樣子寫句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫句子”這道題時(shí),由于我沒(méi)有照樣子去寫,雖然我寫的句子很精彩,但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時(shí),我不認(rèn)真看閱讀材料就開(kāi)始做文后的題目了。

          可想而知,我的“閱讀題”是得不了高分了。再說(shuō),我平時(shí)就不大注重課內(nèi)閱讀,更不用說(shuō)課外閱讀了,所以,我的閱讀能力很一般。寫作文是我喜歡的,但在寫考場(chǎng)作文時(shí),我會(huì)犯不認(rèn)真審題的毛病。我是個(gè)急性子,往往只是瞟一下題目就寫,結(jié)果離題是經(jīng)常的事。有時(shí)我會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),自己喜歡怎樣寫就怎樣寫,所以我的考場(chǎng)作文有時(shí)就只能是低分了。以上暴露出來(lái)的問(wèn)題是老師指點(diǎn)我進(jìn)行反思的,我一定會(huì)想辦法克服,爭(zhēng)取下次考試不再犯同樣的錯(cuò)誤。[寫作背景]第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查后,老師要求學(xué)生就考試中存在的問(wèn)題寫一篇“反思”性作文。

          于是,翔宇就在老師的指點(diǎn)下寫了這篇作文。

        考試_小學(xué)作文5

          今天上午數(shù)學(xué)課時(shí),老師把上一回考的試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)知道自己只考了85分時(shí),我很難過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)考那么差。我不知道怎么向爸爸媽媽交代 。老師講解的時(shí)候,我一直在想考砸了后,爸爸媽媽看我的眼神是那么生氣。這一節(jié)課,我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!

          下課以后,我一直悶悶不樂(lè)。同學(xué)叫我去玩,我搖搖頭,就下了樓。在樓下走了一圈,感覺(jué)走起來(lái)的時(shí)候 ,腳步比以前沉重。第二節(jié)課的時(shí)候,我也是漫不經(jīng)心地聽(tīng)老師講課。一上午,我一直是這個(gè)狀態(tài)。

          下午,同學(xué)發(fā)現(xiàn)我心情不好,就問(wèn):“余坤,你有事嗎?”我就把考試考砸的事告訴了他。他安慰我說(shuō):“考試嘛,總有一次會(huì)考砸的,不可能次次都考好吧!”我聽(tīng)了,想了想,覺(jué)得同學(xué)說(shuō)的也對(duì)。我的心情立刻從“陰”轉(zhuǎn)“晴”,還高興地和同學(xué)玩了起來(lái)。

          這回考試之后,我明白了一個(gè)道理:考試,總有一次會(huì)考砸的,不可能回回得高分。不過(guò),下次我要爭(zhēng)取取得高分。

          老師評(píng)語(yǔ):光想不夠,還得找原因,想辦法!

        考試_小學(xué)作文6

          語(yǔ)文考試開(kāi)始了。

          我飛速瀏覽試卷,心中暗喜,題目全在掌控之中。功夫不負(fù)有心人,辛苦的復(fù)習(xí)化為輕松的作答,這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇,一邊為自己喝彩?墒亲龅阶詈笠坏绬(wèn)答題,我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶,敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng),如坐針氈的我,簡(jiǎn)直快憋瘋了。

          周圍很靜,只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲,環(huán)顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書的同學(xué)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜,望了望剛剛走過(guò)去的老師,慌亂地翻著課本。我的心跳加快,血流加速,像觸電似的驚呆了!叭紙(chǎng)竟然會(huì)有這樣的人?”我心里想。那一瞬間,我也想翻開(kāi)書,偷偷地看一下,說(shuō)不定,就能碰到答案?墒菚呀(jīng)交了!皶弦参幢匾欢ㄓ心阆胍,”我安慰自己說(shuō),“再說(shuō)了,即使抄上了,這樣投機(jī)取巧得來(lái)的分?jǐn)?shù),自己拿著心里也不一定舒服!

          我深深的吸了口氣,先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍,回頭再來(lái)思考這道題。忽然,腦中靈光一閃,哦,這道題考的應(yīng)該是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”,答案也呼之欲出。我拿起筆,稍一思索,就刷刷刷地寫出了答案。

          作文題目是我在周記中練過(guò)的題材,寫起來(lái)也很順手。

          考試結(jié)束的鈴聲響起,清脆悅耳,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我邁著輕盈的腳步踏出考場(chǎng),天,好藍(lán)!

        考試_小學(xué)作文7

          這段時(shí)間以來(lái),我一會(huì)兒高興,一會(huì)兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時(shí)候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂,嗨!最好有個(gè)機(jī)器人來(lái)代替我考試就試就好了。

          3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競(jìng)賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子參賽的,我竟以120分的優(yōu)異成績(jī)名列前茅。5月份,劍橋二級(jí)不太好的成績(jī),又讓我難受了幾天。六月,《英語(yǔ)一級(jí)等級(jí)考》通過(guò)了的喜訊,使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。

          這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅(jiān)持著。沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前十名,讓我懊悔不己。我仔細(xì)想了一想,理出了頭序――我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ),這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥(lái)我的英語(yǔ)一定要加把油了,我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名!

          其實(shí),考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的一種手段。掌握了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,就一定會(huì)有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來(lái)不好,我不會(huì)就此放棄,我要以下一次的考試做目標(biāo),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。

        考試_小學(xué)作文8

          就要考試了,我的心里很緊張。

          考試的鈴聲響了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看這時(shí)一個(gè)拼音cangying,這個(gè)我還真不會(huì),我又看了看其他的題,那些都會(huì),這才不緊張了。

          開(kāi)始答題的鈴聲響了,我就拿起筆開(kāi)始答題。剛開(kāi)始我寫的好好的,到了cangying那個(gè)題,我本想空下來(lái)不寫了,可是我又想語(yǔ)文老師不讓空題,所以我就隨便寫了一個(gè)“蒼蠅”也不知道對(duì)不對(duì)。

          寫著寫著又遇到一個(gè)拼音xian起。這個(gè)我也忘了怎么寫了,所以就隨便寫了一個(gè)“弦”字,寫出來(lái)一看不對(duì),我又改成“引”,感覺(jué)還是不對(duì),這可怎么辦,只好空了下來(lái)。在寫其他題的時(shí)候我很興奮,因?yàn)檫@些我都會(huì)?墒窍氲侥莾蓚(gè)不會(huì)的題,我還是很傷心。最后的作文我一看很驚訝,只有一小面,再看看題目《我和小鳥(niǎo)的故事》,心想這篇作文老師讓我們背過(guò)了,肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我把作文寫完了,我非常激動(dòng),終于把卷子寫完了。接著,我又從頭到位檢查了一遍,這才放心了。

          考試終于結(jié)束了,我終于可以放松一下了。今天的語(yǔ)文考試真是有一些難呀!以后我必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考試時(shí)一個(gè)題也不空。

        考試_小學(xué)作文9

          “同學(xué)們準(zhǔn)備一下,我下節(jié)課來(lái)測(cè)驗(yàn),”“又要考試啊!”我們的數(shù)學(xué)老師話音剛落,教室里就傳出一片驚呼聲。“吵什么吵。坎幌肟荚,那你就不要上學(xué)了!”數(shù)學(xué)老師的話擲地有聲,我們也只好“認(rèn)命”了,等待著“末日”的到來(lái)。

          一說(shuō)到考試,我頭都大了,這一章節(jié)教的是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內(nèi)容很復(fù)雜,容易搞錯(cuò)。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什么題目。恳坏李}目8分,比應(yīng)用題還多,我翻過(guò)去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的拓展題,完了!沒(méi)辦法,只好提筆開(kāi)始做題目了……

          在等待分?jǐn)?shù)的日子里,真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù),但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧,心里又覺(jué)得少了些什么,又想聽(tīng)一聽(tīng)分?jǐn)?shù),滿足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!

          我們老師的教課速度比較快,一轉(zhuǎn)眼,又要單元測(cè)驗(yàn)了,兩天一小考,三天一大考。

          考試呀考試,我什么時(shí)候才能擺脫你呢?考試,考試,學(xué)生的命根。

        考試_小學(xué)作文10

          最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)呢,真的是對(duì)自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)我的成績(jī)不好的那一科,有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),我一直再相信,只要我自己肯付出時(shí)間,肯付出精力,肯努力,就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),就這樣,一直到考試的那一天。

          考試那天,我打起十二分的精神,仔細(xì)的閱讀每一道題目,認(rèn)真的去回答問(wèn)題,就是這樣,我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間,我自己覺(jué)得回答的還不錯(cuò),但是心里還是有一些小擔(dān)心,我也不知道自己會(huì)考多少分,心里沒(méi)底,但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jī)啊。

          過(guò)了三天之后,就是我們的考試成績(jī)公布的那一天了,那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,然后我就靜靜地等待著老師來(lái)公布成績(jī),我在心里為自己祈禱,希望自己的成績(jī)可以讓自己滿意。老師來(lái)到教室,把試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對(duì)我努力的驗(yàn)證啊,我很重視的,慢慢的試卷發(fā)給我們了,我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了,那個(gè)成績(jī)真的是我很滿意的成績(jī),我的努力真的沒(méi)有白費(fèi),我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jī),我好開(kāi)心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開(kāi)心了。

          我相信,世上無(wú)難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會(huì)成功的。

        考試_小學(xué)作文11

          老師通知要考試,這已經(jīng)是前天的事情了。

          昨天我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的測(cè)驗(yàn)。慘啊慘啊慘。我的輝煌紀(jì)錄呢,被第一單元的成績(jī)所打破,并不是提高了,而是降低了。才91.5分,說(shuō)出去真的是不好意思了!而這個(gè)。

          要是這次再考不好哇,后果必然不堪設(shè)想。只有努力了!

          昨天上午前兩節(jié)課,我們考試。雖然有一節(jié)數(shù)學(xué)課,但是老師讓了。這又說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了今天必將考數(shù)學(xué),不然老師不會(huì)白白讓課?,第一單元就是這樣的嘛。要不然就都不考,要考就要一起考,郁悶啦,郁悶啦!

          這次一定要努力呀,以此挽回我的名聲哇!

          “發(fā)考卷!”

          老師一聲令下,全部組長(zhǎng)出動(dòng),以神速般發(fā)完了考卷,看了考卷,我松了口氣,不過(guò)如此么!這么簡(jiǎn)單,咳,不靠95以上真是廢了。說(shuō)簡(jiǎn)單說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)也挺難!其實(shí),有些難,但是為了鼓勵(lì)自己,只能這樣嘍!

          我寫完了卷子,寫的有些慢,但是只求質(zhì)量嘛!又有什么關(guān)系呢?但要知道哇,晚交卷子是要扣分的啊!我檢查都沒(méi)檢查管他3*7=21還是22呀,就交了卷。整個(gè)人忽然輕松了許多。

          這時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):請(qǐng)大家作好考試準(zhǔn)備,我們明天(昨天說(shuō)的話,也就是說(shuō)的今天)考數(shù)學(xué)!

        考試_小學(xué)作文12

          星期日

          晴

          這是第四周了。

          這周令我印象較深的,應(yīng)該是政治的第一次考試。

          大課間過(guò)后,同學(xué)們都大汗淋漓,我也不例外,本想回到教室后趁下課時(shí)間再抱一下佛腳,沒(méi)想到政治老師早在講臺(tái)上“恭候”我們。唉,沒(méi)辦法,直接上吧!我忐忑不安。

          試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地查看了一下試卷。才八道選擇題?其他都是大題?好難吶!

          我稍微平復(fù)一下心情,做起來(lái)。做著做著,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,多虧平時(shí)認(rèn)真背書的勁兒!幾點(diǎn)幾點(diǎn)的答題,一下就寫了一大面。

          我可高興了,想著:這第一次政治考試,能不能給他來(lái)個(gè)開(kāi)門紅——拿滿分?

          但接下來(lái)這題可把我難住了。我腦中浮現(xiàn)出兩個(gè)答案:到底是“中學(xué)時(shí)代”的開(kāi)頭,還是“學(xué)習(xí)就是”的開(kāi)頭?我急得抓耳撓腮,腦細(xì)胞飛速死亡。我可很少體會(huì)到冷汗直冒的感覺(jué),我猶豫不決,突然老師叫了一句“還有五分鐘交卷”,我豁出去了!隨便猜了個(gè)答案,聽(tīng)天由命吧……

          終于交卷了,我急忙找出筆記本,翻著書頁(yè),眼睛一目十行的看,找到了!……什么?!竟是“學(xué)習(xí)就是……”頓時(shí)頭上感覺(jué)有一潑冷水,心灰意冷。

          有什么辦法呢?唉,誰(shuí)讓背書沒(méi)看仔細(xì)呢?

        考試_小學(xué)作文13

          “上課了,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室,安安靜靜地坐好,等著老師來(lái)上課。只見(jiàn)老師走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們考試,請(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi),然后自己復(fù)習(xí)!

          ?昨天 陳 老師有說(shuō)過(guò)要復(fù)習(xí)嗎?難道是我聽(tīng)掉了,還是——“再給10分鐘時(shí)間,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”糟了糟了,人家都快復(fù)習(xí)完了,我才翻開(kāi)語(yǔ)文書,既然昨天沒(méi)復(fù)習(xí),今天就臨時(shí)抱佛腳吧!

          “考試時(shí)間為90分鐘,現(xiàn)在考試開(kāi)始!”于是,同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦干,我也包括在內(nèi)。

          ……

          時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我終于完成了這張?jiān)嚲,連檢查也沒(méi)有就“上交”給了陳老師。

          這一天,是在不安和憂慮中度過(guò)的。

          第二天,要發(fā)卷子了,于是我兩眼緊閉,開(kāi)始祈禱:一定要高分……,一陣微風(fēng)吹過(guò),我睜開(kāi)眼睛,紅紅的四十五分烙在試卷上,狠狠地瞪著我,好像在說(shuō):“誰(shuí)叫你不檢查呀!所以我才會(huì)來(lái)到你的卷子上,哈哈哈,嘻嘻嘻,活該,活該。”我傷心極了,心想:要是檢查一遍就好了,就不會(huì)錯(cuò)那么多了。但是,世界上沒(méi)有后悔藥可吃,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

          回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我只考了四十五分!毙南雼寢屢欢〞(huì)把我打得很慘,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次及時(shí)改正就是好孩子!”“嗯!我一定會(huì)考好的!”

        考試_小學(xué)作文14

          面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽(tīng)到聲聲嘆息。毫不夸張地說(shuō),考試是校園中最讓人頭疼的事情。

          不過(guò),我例外!

          進(jìn)入考場(chǎng),手捧試卷,我總覺(jué)得,那一道道題目就像一位位的老朋友,面孔是那么的熟悉。我喜歡考場(chǎng)上那種安靜又帶點(diǎn)緊張的氛圍。

          我喜歡答題時(shí)的那種激動(dòng)!皳鋼洹钡男奶瑫r(shí)刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮袖;即使在冬日,也不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么寶貴。沒(méi)有這份投入時(shí)又怎能文思泉涌、下筆如神呢?我感謝考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被我忽略的聲音,此時(shí)是多么可愛(ài)。∷褚粋(gè)個(gè)歡快的跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂(lè)章,幫助我們提醒那決定命運(yùn)的時(shí)間!暗未鸬未稹,讓你體驗(yàn)光陰似箭的滋味。

          做完試卷后,回想一下,那的確是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的輕松。它讓我感覺(jué)到了秋天收獲后的愜意,使我一步步走向成熟。我喜歡注視交上試卷后,同學(xué)們?nèi)宄扇簩?duì)答案的身影。瞧瞧他們,有笑容,有愁苦,有欣慰,有悔恨?芍^人生百態(tài),盡在考場(chǎng)之中。

          我要說(shuō),有了考試,我的性情開(kāi)始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。

          我感謝考試。

        考試_小學(xué)作文15

          聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)上次考的試卷,我的心里不由的緊張起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诎l(fā)試卷的時(shí)候,我的心都跳到嗓子眼了,終于發(fā)到我的了,心里這一塊石頭終于落下了。

          看了一遍試卷,我自己覺(jué)得考的不這么樣,不過(guò)閱讀有進(jìn)步,基礎(chǔ)也有一點(diǎn)進(jìn)步,可是最重要的作文卻給丟了8分,哎,真可惜呀?粗矍暗脑嚲砣晃蚁肫鹆宋槊勒浒⒁虒懙耐挄锏囊欢卧;老師不打招呼就考試,居然及格,意外死考試前懷著隱隱的期待,興奮死考試后想知道自己的成績(jī),好奇死期末考試后放假,憧憬死。

          考試如戰(zhàn)斗,與同學(xué)結(jié)下“戰(zhàn)友”情誼,令大人羨慕死遇到不會(huì)做的考題,上看下看左看右看,頸部活動(dòng)過(guò)大,全身通泰死一次偶爾的考試失利,使我領(lǐng)悟到:我只是未成功,并未敗北,哲理死一次成功的考試,使我領(lǐng)悟到:上帝只會(huì)保佑成功的孩子,明白死經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,我們告別了童年,走進(jìn)了青春,走向了成熟,快樂(lè)死忽然發(fā)現(xiàn),考試是通往世界盡頭和冷酷仙境的通關(guān)謎語(yǔ),解開(kāi)它們,自豪死。

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