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      2. 考試時(shí)_

        時(shí)間:2021-07-01 16:47:47 考試 我要投稿
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        考試時(shí)_250字

        考試時(shí)_250字1

          生活在的我還算幸運(yùn),因?yàn)槲业腎Q還算中等。

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          當(dāng)你剛剛出生的時(shí)候,醫(yī)生就要用“大腦測(cè)試儀”來(lái)測(cè)試你的IQ,如果屏幕顯示是底就是十分慘的,因?yàn)槟銓⒁魂P(guān)在一個(gè)“調(diào)整室”里一到十年,直到你的IQ有所好轉(zhuǎn)。如果是正常那就沒(méi)有事了,但是如果是“OK”那就要受到高等待遇,至于有怎樣的待遇這我就不知道了。

          不過(guò),IQ不怎么好的我常常被老師批評(píng),說(shuō)我是豬什么的。一次,我們的數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷來(lái),說(shuō):“我來(lái)給“你們”測(cè)測(cè)IQ,看看有誰(shuí)能手到高等待遇!”于是我們就做啊做,終于在下午的4點(diǎn)多完工。可剛剛上完廁所,就是語(yǔ)文老師的試卷呀!哎喲!我的腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了!

          好想睡啊!啊!又來(lái)了!媽媽啊。

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          今天是考試成績(jī)下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí),我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個(gè)鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我傷心極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分!我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書(shū)包,像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一路上,我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動(dòng)著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,看見(jiàn)了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門(mén)口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那張不及格的試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉?lè)路鸹鹄崩钡奶邸0Γ∵@一切怪誰(shuí)呢?

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          今天下午,將要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的學(xué)習(xí)用品,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。很好,尺子,鉛筆,橡皮擦一樣不少的靜靜的躺在我的文具盒里。我心想:我今次準(zhǔn)備得那么充份,我一定要把今次的數(shù)學(xué)考試考好。就在這時(shí),我的同桌小紅焦急的對(duì)我說(shuō):“林肯郡,你多帶一塊橡皮擦嗎?我的橡皮擦落在家里了。你能借我一塊嗎?”我看著小紅驚慌失措、六神無(wú)主的樣子,我二話(huà)不說(shuō),馬上用尺子把橡皮擦切成兩半,分一半給她。小紅連忙說(shuō):“謝謝,我今次考試終于可以安心答題了。”

          我看到小紅開(kāi)心的樣子,我的內(nèi)心高興地笑了!我終于明白了,老師時(shí)常教我們的一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!

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          一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。

          就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說(shuō)不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒(méi)有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然,這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。

          回到家坐在書(shū)桌旁,我回想起答過(guò)的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專(zhuān)心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。

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          “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。”這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開(kāi)它,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。”是的,期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過(guò)。似乎硬是要等到只有幾天時(shí),大家才會(huì)開(kāi)始奮筆疾書(shū),轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來(lái),也有道理,這可是自古以來(lái)的規(guī)律呀!

          所以,各科的考試都迎面而來(lái)。唉,進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲!

          都說(shuō)漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢!別說(shuō)是加分了,可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字,爭(zhēng)取加上分?jǐn)?shù)。

          好了不多說(shuō)了。我現(xiàn)在要去為即將到來(lái)的期中考試作準(zhǔn)備了。

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          當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,不知道是什么感覺(jué)。快樂(lè)?悲傷?討厭?喜歡?不,我不知道。

          當(dāng)考試來(lái)臨,我害怕,怕考不好,回家讓爸爸媽媽失望,怕自己落后。我真的不想讓家人傷心,目標(biāo)是第一,沒(méi)有到,仿佛被抓住翅膀的小鳥(niǎo),飛不動(dòng)。我想當(dāng)永遠(yuǎn)的第一,可是不可能,每次考試都是在決定,無(wú)法更改。

          當(dāng)考試來(lái)臨,我開(kāi)心,因?yàn)槲也皇莻(gè)差生,不用被老師討厭,不用被同學(xué)的目光鄙視。說(shuō)不定是第一,有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結(jié)束,我都有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),爸媽都還挺開(kāi)心的,我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。

          當(dāng)考試來(lái)臨,我討厭,每次一個(gè)勁的復(fù)習(xí),生怕有的題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試,雖然最后有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但萬(wàn)一很難呢!每次提心吊膽,怕作文寫(xiě)不出,一直想,不知死了多少腦細(xì)胞。

          當(dāng)考試來(lái)臨,我興奮,因?yàn)榭荚囀悄ルy,過(guò)去了,就不擔(dān)心,就像事情有個(gè)經(jīng)過(guò)。結(jié)束的拼搏,就是玩耍。不會(huì)擔(dān)心考得好不好。

          啊!考試是害怕,開(kāi)心,討厭,興奮的混合體,它們?nèi)転橐惑w,在考試的時(shí)候出現(xiàn)。

          一包調(diào)味料,就是當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候!

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          快要考段考了,大家都很緊張。但老師卻偏偏拿出殺手锏--超難的測(cè)試來(lái)“攻擊”我們。我們不禁抓緊“防備”來(lái)。但老師是出了名的“武林高手”,我們還是被“無(wú)情”地“逮著”了……

          “啊--難啊!”唉,還是“聽(tīng)天由命”吧!手里哪著筆,腦子里卻是一片空白。看看老師,在那得意地笑呢!暈……看著試卷,好像每個(gè)字都在對(duì)我獰笑,一張張恐怖的臉在我面前晃來(lái)晃去……

          “喂,”一個(gè)小小的聲音打斷了我的思維。我回頭望去:竟然是班長(zhǎng)!“第--二--題……”我連忙翻過(guò)試卷,這是一道填空題。我再回頭看她,一副十分焦急的樣子。“快快!”班長(zhǎng)一個(gè)勁的催我。這時(shí),老師已經(jīng)注意到了這邊。我心里亂極了:要告訴她嗎?……不行!這是考試,何況她又是班長(zhǎng),被老師知道了,不被“打入十八層地獄”才怪!……可是……最后,我還是忍著不說(shuō),因?yàn)楦嬖V她不會(huì)有任何好處,只會(huì)傷害到她,盡管我和她是好朋友。

          當(dāng)交上試卷的那一刻,我感到十分輕松。

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          “鈴,鈴,鈴。”上課鈴聲響了,我?guī)еo張的心情進(jìn)入考場(chǎng)。坐在桌子邊的椅上,我的心就砰砰直跳,就像一根針刺在我的胸口,讓我的心久久不能平靜。

          監(jiān)考老師進(jìn)入考場(chǎng),帶著微笑走進(jìn)了教室。拿到試卷,我看一遍全部題目,“呼!”還好,難度不算大,心里默默地鼓勵(lì)自己,不用緊張的,我認(rèn)真地寫(xiě)著每一個(gè)字,而我想的卻是另一個(gè)字,“靜”。我看看同學(xué)們,有的冥思苦想,有的埋頭寫(xiě)字,有的伸長(zhǎng)脖子,有的用手頂著下巴,在望風(fēng)景。

          我看看試卷上的題目,涂著答題卷,我覺(jué)得他們就像一只只老虎向我撲來(lái),我打死了好幾只“小老虎”,忽然,一只“大老虎”朝我撲來(lái),我的腦海里卻是一片空白。這時(shí)腦海里突然呈現(xiàn)出了老師給我們復(fù)習(xí)的畫(huà)面,我又接著答題,“唉!”一只“大老虎”終于打死了。這些老虎有小、有大,可是都打死了。

          時(shí)光如箭,考試時(shí)間飛快走了,考試緊張的心情也跟著好了起來(lái),現(xiàn)在就期盼著考卷上的分?jǐn)?shù),我想下次考試一定不能緊張,這樣才能考出好成績(jī),努力吧!

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          星期二,我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,同學(xué)們立刻把桌子拉開(kāi),坐整齊,等待監(jiān)考老師的到來(lái),一會(huì)兒,監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。我的心里立刻緊張了起來(lái),一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我的心里就更緊張了,因?yàn)槲遗聦?xiě)錯(cuò),如過(guò)寫(xiě)錯(cuò)老師該讓我們抄了。我向四周望了一下,同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的做著題。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師走到我面前,看我寫(xiě)題,不管哪一位老師,只要一看我寫(xiě)題,我的心里就像有一只兔子一樣,在我心里跳。

          我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候,我突然忘了怎么寫(xiě),我就拼命的想著,突然,我想的媽媽的話(huà)在我耳邊響起,考試前要緊張,緊張是指而有計(jì)劃的復(fù)習(xí),而是心里緊張,考試時(shí)就要平靜,不要緊張,越是緊張,越想不出答案。我連忙放松心,過(guò)了一會(huì)兒,我又想起了這道題,其余的題我都是平靜的去做,最后我終于做完了。

          這次考試,我知道了考試時(shí)心里緊張,考試前要緊張的復(fù)習(xí)。

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          “收卷子!”老師一聲令下,我急忙把卷子交給語(yǔ)文組長(zhǎng),生怕多看那卷子一眼!

          回到坐位上,我大氣都不敢出。因?yàn)榫o接著的對(duì)答案更讓人緊張。每次都是這樣!你看好多同學(xué)都和我一樣緊張兮兮的。

          “第一道題第一組正確的是第三個(gè)。”“第二組是第一個(gè)。”“哈哈,我對(duì)了!”我高興地說(shuō)到。一看到老師的神情,我立馬坐得端端正正的。“我看誰(shuí)不出聲。”老師說(shuō)道,“第二題不說(shuō),第三題大寫(xiě)字母是O,音節(jié)是OU,要打聲調(diào),部首查字法應(yīng)查單人旁,再查9畫(huà),解釋?xiě)?yīng)選第二種。”

          啊!天啊!前面都做對(duì)了,就是第四題解釋我選成第三個(gè)了,我真的是個(gè)“馬虎大王”,本來(lái)心情里想的是第二個(gè)的,可卻寫(xiě)成了第三個(gè),真氣人。“閱讀題選詞語(yǔ),選第一個(gè)的舉手。”“選第二個(gè)舉手。”“選第三個(gè)的舉手”“選第四的舉手。”“對(duì)第二個(gè)應(yīng)該是優(yōu)秀。”這道題我全對(duì),不免有些沾沾自喜。作文

          老師一講反義詞這道題,第一個(gè)就錯(cuò)了,我不覺(jué)又傻眼了。

          答案對(duì)完了,我共錯(cuò)了4道題,又上不了95分了。唉,好沒(méi)勁!

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          考試了!大家不由得起了哆嗦,一般來(lái)說(shuō),只要是考試大家都會(huì)火速拿起課本復(fù)習(xí),更何況這是期末大考!將決定四年級(jí)的勝與敗,心里不由得發(fā)起一陣寒磣。

          當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻起,我就在心里默默祈禱:考卷一定不要太難啊!考試開(kāi)始了!我拿起筆在考卷上飛快的寫(xiě)著,咦?這次大考怎么難度一般?當(dāng)寫(xiě)到請(qǐng)寫(xiě)出含有兩個(gè)反義詞的四字詞語(yǔ)我不禁犯了愁,我的腦子一片混亂,情不自禁的想做長(zhǎng)頸鹿可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):某些同學(xué)不要偷看,不然啊為零分處理。心想:啊!零分啊,我可不想抱個(gè)大鴨蛋回去!這時(shí)我看了下鐘,還剩下35分鐘了,似乎我的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn),想到了一個(gè)大同小異便寫(xiě)了上去。

          差不多用了70分鐘我做完了試卷,還剩下最后10分鐘,我仔細(xì)地檢查了一遍又一遍,終于鈴聲響了,考試完畢收卷,又過(guò)了幾個(gè)星期我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,班上90分以上有9個(gè),最高分93,我得了91.5,耶!我為我小小的成績(jī)感到自豪!

          最后我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:考試其實(shí)不用很緊張,只要你用心去做,就一定會(huì)成功!

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          今天我們考試了,還鬧出了笑話(huà)!呵呵!

          一大早,我提著口袋來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的學(xué)生人山人海,傳出喧嘩聲。我走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)我的同學(xué)圍在一起,好像在討論什么。我感到好奇,上前一看,她們?cè)诳雌飞缇碜印巧蠈W(xué)期考的`。我對(duì)雪花(綽號(hào))說(shuō):“雪花,可以看一下嗎?”雪花說(shuō):“可以呀,拿去吧!”我笑了,拿著卷子看了看題,卷子上的題都是我們學(xué)過(guò)的。

          老師吹響了口哨,叫我們集合,給我們講了寫(xiě)關(guān)于考試的提醒,還每人發(fā)了一瓶牛奶。

          來(lái)到考室,我找到座位后,拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),等待著老師發(fā)卷子。過(guò)了一會(huì)兒,從教室門(mén)口走來(lái)了一位年老的老師,個(gè)子高高的,嘴上還有一些胡子。我一看這老師一定很?chē)?yán)格。老師開(kāi)始發(fā)卷子了,另一位老師發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備發(fā)的卷子是三年級(jí)的,對(duì)老師說(shuō):“這卷子是三年級(jí)的。”年老的老師仔細(xì)一看,才恍然大悟,把發(fā)下來(lái)的卷子收了上去。老師走出教室,又拿了一些新卷子來(lái)了,老師發(fā)了幾張,一瞧,笑著說(shuō):“這又是三年級(jí)的!”講臺(tái)下的考生們情不自禁的哈哈大笑!

          哇哈哈!想不到老師也會(huì)鬧出笑話(huà)!

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          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。

          果然,在課室里我聽(tīng)到了同學(xué)們一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。語(yǔ)文老師還是毫不留情的把試卷發(fā)了下來(lái)。

          這次,我意外的聽(tīng)到了許多美妙的音樂(lè),老師的皮鞋和地面摩擦的聲音,筆在試卷上寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”聲,風(fēng)吹在講臺(tái)上工作的聲音,樹(shù)葉相互碰撞發(fā)出的響聲和墻上鐘表發(fā)出的聲音……

          縱使有這么多意外的聲音,我還聽(tīng)到了自己的心跳和呼吸聲是那么大,比海浪聲還大。

          我身邊的東西像靜止了一樣,這時(shí)我還看到一個(gè)紙團(tuán)趁老師不注意,完美的拋物線(xiàn)線(xiàn),紙團(tuán)落在了另一個(gè)同學(xué)桌上。那位同學(xué)的臉上馬上露出了開(kāi)心的笑容。

          突然,一聲震耳欲聾的打呼聲把我從這個(gè)美好的境界中拉了出來(lái),原來(lái)是我們班上的“睡神”發(fā)出的“信號(hào)”啊!

          當(dāng)然,我指的“信號(hào)”就是告訴我們她已經(jīng)睡夠了。

          老師又喊了一聲:“收卷。”她十分害怕,因?yàn)樗有幾道題不會(huì)。

          這就是我考試時(shí)的場(chǎng)景,你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?

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          我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿(mǎn)了全身。

          監(jiān)考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫(xiě)上了班級(jí)、姓名。接著,我調(diào)整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

          開(kāi)始答卷了!我懷著考著100分的希望和信心,飛快地寫(xiě)著。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運(yùn)行著,生怕寫(xiě)錯(cuò)一道題。我在內(nèi)心不停地說(shuō):“細(xì)心,再細(xì)心,一定要認(rèn)真的寫(xiě),這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

          不一會(huì)兒的功夫,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí),我的腦海里不停地想著老師對(duì)我們的作文要求。“字一定要寫(xiě)好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由。

        考試時(shí)_250字15

          馬上就要到交卷的時(shí)間了,怎么辦,我有一題不會(huì),做而且此題的重要性非同小可,分值為十分呢!

          我一邊用手指比劃,一邊在心里暗暗心算,不行,我必須想出來(lái),可……“哼!”我握緊雙拳重重地往頭上砸去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一滴滴汗珠從我頭上冒出,經(jīng)過(guò)臉頰又留到了試卷上。教室里開(kāi)始躁動(dòng)不安起來(lái),有好幾個(gè)同學(xué)正踴躍地準(zhǔn)備去交卷,這無(wú)形中又無(wú)疑給我增添了更大的壓力。我臉紅的似只是柿子,但又無(wú)計(jì)可施,只好不停地用筆在紙上瞎畫(huà),希望隨時(shí)在最后一刻捕捉到解這道題的靈感。“叮叮……”下課鈴竟在這時(shí)不緊不慢地響了起來(lái),我無(wú)可奈何地放下筆,眼睜睜地看著老師收走了我的試卷,就在老師走出教室的那一刻,我像只泄了氣的皮球一樣癱軟在椅子上,嘴里還不停念叨著:“完了!完了!這次肯定考砸了!”

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