關(guān)于一次難忘的考試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于一次難忘的考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于一次難忘的考試作文1
一直以來(lái)，我都秉承著：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師的理念，不斷鞭笞自己。所以，在我所任教的科目中，無(wú)論是課堂紀(jì)律，還是學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)首先從自己身上找原因，然后進(jìn)行反思，從而不斷地改進(jìn)。但最近發(fā)生的一件事，讓我對(duì)此觀點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
記得那是6月21日上午，一個(gè)特殊的日子四、五年級(jí)的期末考試。考英語(yǔ)時(shí)，我在巡視的過(guò)程中，意外地發(fā)現(xiàn)平時(shí)作業(yè)整齊、干凈的馮江濤同學(xué)，試卷竟然又臟又亂，且不說(shuō)填空題，暫不提正確率，單說(shuō)選擇題，就有好多看不清，照常理，學(xué)生在考試，我應(yīng)該調(diào)整自己的情緒，但此時(shí)此刻我再也控制不住心頭的怒火，狠狠地批評(píng)了他一頓，并告知他考試結(jié)束后到辦公室見(jiàn)我。整整40分鐘，我人在四、五年級(jí)交替巡視，心卻始終在江濤同學(xué)一個(gè)人身上，心想：這個(gè)孩子本來(lái)就不善于讀和說(shuō)，英語(yǔ)成績(jī)最差，不過(guò)在書(shū)寫(xiě)方面還比較規(guī)范，今天是怎么回事?心中的疑團(tuán)始終沒(méi)有解開(kāi)。考試結(jié)束后，江濤同學(xué)來(lái)到辦公室。望著還在抽噎的他，我迫不及待地問(wèn);江濤，你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說(shuō)話，我接著說(shuō)：你還記得老師曾不止一次的表?yè)P(yáng)你的作業(yè)干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無(wú)論做什么事情，態(tài)度必須端正，我的話還沒(méi)說(shuō)完，他哭著說(shuō)：老師，我以后一定要把字寫(xiě)好。
這雖然只是一件小事，但給我?guī)?lái)了很多思考。經(jīng)課后的反思來(lái)看，除了與我自身的教學(xué)水平以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)外，一個(gè)很根本的原因就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不重視。但無(wú)論如何，教學(xué)工作在繼續(xù)著，那我對(duì)教學(xué)的改進(jìn)也要繼續(xù)著。
關(guān)于一次難忘的'考試作文2
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。
其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的，我無(wú)論如何也不會(huì)忘記它。
大概是在一二年級(jí)的時(shí)候吧，時(shí)間如同流水般的速度，過(guò)得很快。
轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。
我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí)，過(guò)了幾天，期末考試終于來(lái)了。
語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，我大概只花了一半的時(shí)間就把它完成了。
正當(dāng)我想“松口氣”時(shí)，無(wú)意間看到了黑板上那四個(gè)大字：“仔細(xì)檢查”。
我心想：我現(xiàn)在可不能放松，等收卷了再休息吧!于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。
果然，幾個(gè)不該錯(cuò)的小錯(cuò)誤和錯(cuò)別字就被我給“揪”了出來(lái)，并且將它們“繩之以法”了。
又過(guò)了幾天，老師終于肯公布期末考試的成績(jī)了。
由于那天我來(lái)的較晚，所以當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí)，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。
我怕自己考得不好，一開(kāi)始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少，只敢看下面的題目。
但后來(lái)我又心想：“事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)都改變不了它。
如果考得不好，也只能怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好。
”于是，我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)。
“不會(huì)吧!”我小聲又高興地說(shuō)：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績(jī)了。
”還真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
也許，這些寶石可能在時(shí)光的流失里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變?nèi)�，最后直至消失�?/p>
但是，那顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、變小、光芒變?nèi)�，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的!
關(guān)于一次難忘的考試作文3
在學(xué)校，我經(jīng)歷了許多次考試，但是20xx年四年級(jí)奧數(shù)迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。
那是我第一次參加奧數(shù)比賽，賽前我做了精心的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。
我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題，發(fā)現(xiàn)大部分題是我見(jiàn)過(guò)的，于是我開(kāi)始有條不紊地答起題來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有些題不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我終于被一只攔路虎難住了，頭上的汗珠滴了下來(lái)。
我絞盡腦汁地回憶著老師講過(guò)的知識(shí)。
但就在我思路開(kāi)竅，想到解題方法時(shí)，“時(shí)間到了，收卷!”老師宣布說(shuō)。
考場(chǎng)上立刻響起了各種聲響。
同學(xué)們有的輕松地走出去，顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。
收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔，而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。
抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，攻下這個(gè)堡壘!可越急心越亂，本來(lái)很有把握的，這時(shí)卻理不出個(gè)頭緒，真是徹底亂了方寸。
“老師，再給5分鐘!就5分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗。
但是，卷子還是被老師收走了，我很沮喪地走出了教室。
考試成績(jī)公布了，我與復(fù)賽擦肩而過(guò)……
這次考試給了我一次鍛煉機(jī)會(huì)，使我知道了知識(shí)學(xué)無(wú)止境啊!
關(guān)于一次難忘的考試作文4
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試。
可是我最難忘的一次考試是這一次語(yǔ)文考試……。
這是四年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試，我很緊張。
因?yàn)榍皫状挝业目荚嚦煽?jī)可以說(shuō)是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張的心情拿到了卷子，寫(xiě)下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。
有些筒單!我有一些心不在焉，就隨便的答了起來(lái)。
我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音提醒我：“不要得意哦!說(shuō)不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺(jué)得簡(jiǎn)單才漫不經(jīng)心，導(dǎo)致錯(cuò)題。
”我馬上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。
這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家好好答，要認(rèn)真。
”說(shuō)著，老師掃視了我們一遍，坐了下來(lái)。
我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)的知識(shí)做著，很快就做完了，但我有一些題不會(huì)。
我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來(lái)。
突然我想起了老師以前對(duì)我們說(shuō)的話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)的檢查。
”可我呢，只檢查了一遍。
于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。
我馬上改正了錯(cuò)誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。
不能丟三落四。
我剛才就是丟三落四了，沒(méi)有把這題檢查出來(lái)，所以才錯(cuò)了。
幸虧我檢查了，要不然就可能不是84。
5分了，而是70多分呢!還有，要專心致志的做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題的!
這次考試讓我很失望，因?yàn)槲也粫?huì)那么多題，還錯(cuò)了很多題。
但是這次考試讓我很難忘。
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