【精】考試后作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的考試后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文1
哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎么了,我就會害羞的告訴你:我的數(shù)學考試——考砸了!——考砸了!
上個星期四,我們進行了數(shù)學考試,我覺的我準備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發(fā)給我們卷子時,我就……卷子上的分數(shù)上下跳動,取笑我自以為是,鮮紅的“——”左右擺動,嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里,十分難受。
放學了,回到家里,爸爸媽媽沒有批評我,責怪我,只是讓我找出自身的不足,及時改正,總結(jié)經(jīng)驗教訓。我真希望媽媽狠狠的批評我一頓,那我的心里也會好受些……
我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅持不懈,就會取得成功。為下次考試做好準備。
考試后作文2
我對今次數(shù)學質(zhì)量檢測的成績很不滿意,因為我原本的目標分是90分以上的,結(jié)果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了。
考試的時候,一開始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說這份試卷很難,但是做起來的時候很容易,我做完之后,沒有認真檢查試卷,只顧著玩,我計算題錯了一題,都是因為粗心大意才這樣的,填空題第十小題,自己沒有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯了,足足扣了我6分,第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關(guān)系式就亂填,解決問題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神聽老師講課。
黃老師請你原諒我吧!我相信我下一次測驗或考試一定會取得很棒的成績不會讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書,黃老師就給我上課,以后我會認真聽課,不會讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。
考試后作文3
今天是星期四,我們學校進行了一場考試。
考場上試卷發(fā)下來時,我的心怦怦直跳,心里想:老師會出什么題來難住我們呢?我會不會有不會的呢?等我看完整張試卷后,心里免不了自言自語:原來這么簡單!為什么我這么肯定試卷簡單呢?原來,在考試前,我已經(jīng)復(fù)習完了。但不久,問題又來了,試卷中,有一道題我不會了,于是我絞盡腦汁的想,過了一會,這道題還沒想出來,我有點急,不過又一想:車到山前必有路,哪有過不去的火焰山?我努力的靜下心來,想呀想。終于想出來了,趁“靈感”沒消失,我抓緊寫出來了。后面的題猶如順口溜,很快就寫完了。
通過考試,讓我明白了:只有平常多多努力,多多學習,考試才能考好成績,而且不要粗心,不要急躁;遇到不會的題要靜下心思考;還要有耐心。
考試后作文4
“最近比較煩,比較煩,比較煩,比較煩……”是誰在唱呀?當然是我啦!成績一降再降,煩死我啦!
這不,最近又發(fā)下來一張試卷。你們猜我考了多少分?93-6分!這個分數(shù)像震搗器一樣震碎了我的心。“真奇怪,俺的分數(shù)可是在班里頂呱呱的,會不會是我看錯了!蔽倚男睦锎蛑」摹!癗o,No,現(xiàn)實實在是太太太太太殘酷了!蔽亦哉Z到。唉,只好先看一下錯在哪里啦!拔以趺磿敲床蛔屑毮?題目叫我填序號,而我呢?卻填了拼音,導(dǎo)致全盤皆輸(指全題都錯了),整整6分吶!悲哀悲哀真悲哀!”我說到,“你們看一看,查字典這道題就得了4個小圈圈,看來這頓“竹筍烤肉”吃定了!“唉,誰叫我粗心大意呢,自己慢慢訂正吧。”唉…………(超級長的嘆息)。
人生哪能一帆風順,我就把這次讓人難忘的教訓轉(zhuǎn)化成學習的動力,來催促我前進吧!唉……
考試后作文5
期中考試之后,大家認為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的.確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應(yīng)對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試后作文6
考完試發(fā)試卷了,慘了,我只考了87分!
走在大路上,我低著頭低著小身子,心想:怎么辦?我慘了
我能不能把試卷扔掉?不行,明天老師要收試卷。要不,把試卷藏起來?也不行,要簽字。要不,自己冒充家長簽字?不行,老師眼睛雪亮著呢。
“哈哈哈”,花園里的小孩們在講笑話,是不是在笑我啊?嗯,還有一會兒就到家了,嘩嘩嘩,天上下起了雨,看來雨妹妹也對我不滿意。但愿老媽能慈祥一點,不罵我吧,唉,要是我平時努力就不會……
一段很短的路,我走了很久很久,一些恐怖的事情一直出現(xiàn)在我的腦海中。
快到家了,近了,近了……到了家門口,我準備敲門的時候又退了回來,到底敲不敲,敲不敲……敲,唉,誠實最重要,畢竟紙包不住火呀!
“咚咚”,門開了,我緩緩的走了進去,只留下一個背影……
考試后作文7
一個學期結(jié)束了。在這個學期里,我覺得我的表現(xiàn)一般,在學習上,各科的功課學得不是很好,沒有達到老師的要求,也沒有達到爸爸媽媽的要求。表現(xiàn)在:字寫得不好,歪歪扭扭;沒有注意字的細節(jié),字的結(jié)構(gòu)沒有按照要求來書寫,錯別字很多,老師糾正后,不能改正,結(jié)果是:下次遇到這個字時,還會寫錯;我總是改不了我粗心、不長記憶的毛病?荚嚦煽冋麄學期,一般只能在90左右,語文考試沒有拿過100分。
數(shù)學方面:萬以內(nèi)的混合計算,總會犯粗心,不認真的毛病,計算結(jié)果總會出錯。英語:聽力方面存在差距,讀、記不多。有時在學校,在班級還會違反紀律。我覺得自己還不夠努力,我要在這個寒假里好好復(fù)習、認真學習,爭取在以后的學習中各科取得好成績,以后遵守紀律,維護班級榮譽。
考試后作文8
放學后,我懼怕的走回了家!由于我數(shù)學考試考了76分,我懼怕媽媽會有什么反響!
我一回到小區(qū)門口就看到媽媽在陪弟弟玩,媽媽看到我就問我:“數(shù)學考試多少分?”我很小聲的說:“76分。”媽媽大喊:“什么!76分!”我立刻捂著耳朵,否則我耳朵必定聾了。我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)周圍的車響起了警報聲!我拉著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手十分的燙,我的手差點就變成豬蹄了!媽媽一回到家就打開了我的書包拿出了試卷看了一下,試卷在媽媽的手里燒著了,天呀,我明日拿什么給舒教師呀!
考試后作文9
今天下午考英語,同學們都復(fù)習的很認真。
要來的終究會來,上課鈴響了,同學們陸續(xù)回到班上坐好,等待著英語老師的到來。班上籠罩著一種沉悶的氣氛,有的同學小聲的議論,有的同學在背單詞,有的同學在做語文作業(yè)……
英語老師來了!
嗯,像往常那樣,先讀單詞,再讀課文。讀完了之后,只見英語老師緩緩地從包中拿出考卷:“請把書收到書包里,準備考試!
開始考試了,教室里彌漫著火藥味,筆尖摩擦試卷的聲音沙沙地響著,我一道道認真地做著,教室里靜得出奇,誰也不敢說話,只是埋頭做著試卷。
快扔根針把!容我們體驗一下靜的連針掉在地上都聽得見的事實吧!
完成了試卷,我抬頭張望著,見有人低著頭飛快的做著,有人緊鎖著眉頭,還有人抓抓后腦勺,額頭上冒出豆大的汗珠……我不敢太張揚,又低頭檢查了起來。
收卷!受了卷,大家都長出了一口氣,有的人眉開眼笑,有的人哭喪著臉說這次考砸了,而我,不知是該喜還是該憂。
考試后作文10
難過的月考終于結(jié)束了,我終于可以像小鳥一樣自由了呢!我真的覺得我好輕松!
月考前我很緊張,因為我不知道會考幾分?如果我考得太低,我就慘了,我希望我能考到100分,所以我就一直念著:“我要考到100分!”
讓我難過的考試終于來了,要寫考卷時,我先看題目寫什么,就安靜的開始寫了,我覺得這次的題目,我很OK喔,因為還算簡單呢!
“當!當!當!”要下課了,我們也要收考試卷,大家都收齊了,我也就慢慢的不緊張了,好奇特喔!到了要發(fā)考試卷的時候,我全身都緊張的要發(fā)高燒了,我一看到考卷就眼睛發(fā)亮,我考了100分呢!
老師說我有進步,那時我就好像上了天堂一樣開心,也好像要飛回家一樣開心,回到家媽媽給我100元,我就更開心了,我說:“媽媽謝謝您,我會加油的,媽媽你也要加油工作喔!媽媽也要努力喔!”媽媽說:“你也要努力爭取第一,我們一起加油吧!”
考試后作文11
期中考試結(jié)束了,經(jīng)過漫長的等待后,成績終于公布了。
在這次考試中,語文、數(shù)學滿分,只是英語又錯了一個小題?赡苁谴中陌桑墒俏覀儼嘣趺从械脻M分的同學。這說明我的學習還不夠扎實,我今后一定要注意。
大科學家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說,成功等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學習,總結(jié)出好的學習方法,爭取下一次考好。
點評:作者寫出了自己考試后的感想。并且針對實際,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并表達了自己的決心,很好。
考試后作文12
語文,平時沒有足夠的積累,特別是在文言文的部分不行,應(yīng)進行這一方面的專項訓練。另外在作文和月的方面需要加強,對于書中的知識掌握的不夠靈活,也不夠全面。應(yīng)配合輔導(dǎo)書練習冊來學習。
數(shù)學,上課能聽明白,就是不會做題,知識不會應(yīng)用。各類知識不能有效地結(jié)合在一起。而且在平時普通練習的時候不出現(xiàn)的問題在考試時也可能出現(xiàn)。心態(tài)的問題也很重要,另外在考試時應(yīng)增加一份自信,堅持下去,不要被小的迷惑影響。
英語,對英語不夠重視,讓我感到悲劇,英語注重平時的積累和背誦,積累與復(fù)習,所以加強平時的練習時提高英語的很重要的一部分,哪能夠在下一次重新考到好的成績。
化學,不足,缺乏基礎(chǔ)知識的總結(jié),對于各科的基礎(chǔ)問題不夠了解和活學活用。
此次考試我深刻認識到基礎(chǔ)知識的重要性,只有把握好基礎(chǔ)才能在考試中取得不錯的成績,把基礎(chǔ)打牢才是王道。
考試后作文13
考試,就是人在求知的路途中最不可避免的一個過程,它考驗了我們的學習效果,同時也檢驗了我們學習的態(tài)度,就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在嚴冷的十一月,我們迎來了學期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學考場上,有120分鐘的時間來考試,本以為時間很富裕,但沒想到,這次的試卷比往常的難很多,時間不充裕,試卷剛剛寫完,還沒來得及檢查一遍,便收卷了。在英語考場上也就是這樣。
考完試之后,我想:完了,題目有些還沒寫完,肯定會考得很差。果真,星期四、星期五成績就出來了,雖然不明白班級排行,但我已經(jīng)能夠估出來了。這次的成績都很低,加起來不到300分,這就是我有史以來考的最差的一次。雖然不就是最后一名,但就是,我不能氣餒,因為我們要向遠處看,而不就是往低處看,這樣你的成績就會下降。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!蔽視赃@次考試為契機,仔細分析自我得失的原因,查漏補缺,努力向前。
考試后作文14
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們知道,那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!
“還不是你平常粗心大意,不好好學習,沒有養(yǎng)成檢查的習慣!币粋聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當然是我自己平常不好好學習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……
考試后作文15
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習語文和英語,卻忘記了去復(fù)習科學,忘記了去把該背的東西,于是我在科學考試的前一天去拼命的復(fù)習科學,科學上的很多知識要點我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習,可是復(fù)習的都是有關(guān)閱讀理解的訓練,沒有去復(fù)習基礎(chǔ)知識,使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習單詞,學過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習應(yīng)該復(fù)習的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個目標來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓之后,我一定要好好學習,在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學掃地了。
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