- 袁隆平的作文 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團結(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
畢業(yè)考試作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的畢業(yè)考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)考試作文 篇1
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢�？墒牵@天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇?biāo)�。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。
大概11點的時候，我的媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來，心想：最后自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，這天他的嚴格好象翻了倍了，對我個性的嚴。我復(fù)習(xí)時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的，生怕大家出了問題�？墒�，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
畢業(yè)考試作文 篇2
上帝創(chuàng)造了人，女媧創(chuàng)造了人。不管是誰，人的命運始終掌握在自己的手中，每個人不同的性格造就了我們不同的一生。
我，一個普通的我，也與別人不一樣，我也有個性。我的名字叫雨中的春筍，這個名字很像我，春筍在春天發(fā)芽，努力使自己長大，風(fēng)雨都不怕，堅持自己的嫩芽受風(fēng)雨的洗禮。
我與別人的不同之處是我很自信。我時刻都有自己的立場，但這并不是固執(zhí)。我認為這樣的我會有更多的精彩發(fā)現(xiàn)。這種性格往往會在上課時表現(xiàn)。就拿上次的科學(xué)課來說吧，老師正在講月球，月球表面有許許多多環(huán)形山，可怎么形成的，至今科學(xué)家也沒探究出來，只有兩種假設(shè)，一個是撞擊說，一個是火山爆發(fā)說。老師讓同學(xué)們發(fā)表自己的觀點，有的支持第一個，有的人認為第二個，大家各抒己見，暢所欲言，滔滔不絕的發(fā)表自己的觀點。這時我舉手了。我說道：“老師，我認為這兩個說法都不太準確。撞擊說認為是隕石撞的，可月球上一塊隕石也沒發(fā)現(xiàn)呀？火山爆發(fā)說意思是火山爆發(fā)而形成的，可環(huán)形山表面很光滑，沒有火山口的痕跡呀？”同學(xué)們聽了我這么一說，也有點動搖了。老師說：“也有可能，長大后就等你們?nèi)ヌ剿靼�！�?/p>
我也很喜歡思考，一道數(shù)學(xué)題可以讓我不吃飯。上奧數(shù)班時，老師留了一個作業(yè)，讓我們做，一個晚上過去了，我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學(xué)，同學(xué)也是一鍋粥，剪不斷，理還亂。我又開始想，對了，先求兩個人的速度，不對。唉，大家面面相覷，分不出你我他。我平靜了一下心情，專心致志的畫圖、計算，嘿，我做出來了！我立馬跑到老師辦公室，老師沖我來了個滿意的微笑，我心里美滋滋的。
通過這兩件事，相信大家對我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特別，只要通過風(fēng)雨的磨練，我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的！
畢業(yè)考試作文 篇3
自從一年級剛來到小學(xué)時，我就開始了小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級，馬上要離開母校了，我是多么不舍��！
從一年級開始，我變得成熟、勇敢。如今，要和老師們、同學(xué)們突然分別，心里好不舍。
只記得那次我感冒了，老師和同學(xué)們都來照顧我。老師摸了摸我的頭，問我能不能堅持？我說能，這事是多么難忘��！
還有一次，我和大伙玩踢足球，球其實是一個小盒子。可是踢著踢著，我一失腳受傷了，一部分同學(xué)，把我扶回教室，一部分同學(xué)跑到辦公室去叫老師了。我回教室后，老師用碘酒為我的傷口消了毒，又用衛(wèi)生紙包好了。��！這同學(xué)情、老師情是多么令人難忘啊！
還有一次，那是在跳繩大賽上，我的繩在比賽前壞了。于是我又買了一根，我沒有發(fā)現(xiàn)這根繩事先沒系牢。于是到了下午，比賽開始。我上場后，剛跳了30下，“啪”得一聲，我的跳繩“脫臼”了。我勉強又跳了幾下。時間到了。我下場后，同學(xué)們也沒怪我，還鼓勵我下次一定要找根好繩，比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多！
在逃去如飛的日子里，我們在一天天長大，老師的教導(dǎo)也刻在了我的腦海里�？墒钱�(dāng)我要離開小學(xué)時，老師的教導(dǎo)又是多么寶貴。我好想再次來到教室，去聆聽老師的教導(dǎo)�。�
下課時，在一起玩耍的同學(xué)們，我也將和他們道別，我真想再和他們一起做游戲�。�
在五年的小學(xué)生活里，有好多事值得我們?nèi)セ貞洠R上和母校道別也好不舍�？梢磺形覀兌疾荒茏约簺Q定。我會回憶那五年的難忘的小學(xué)生活。
媽媽的話：我打算把兒子的小學(xué)最后一次期末考試作文記錄到QQ空間，作為紀念。兒子這樣問我：“媽媽我這篇作文寫的好嗎？”我說：“不錯滴。因為讀完后，媽媽的眼睛里有了淚花，是感動的淚花，寫的很感人，媽媽被你感動了!是你包含著感情寫的，對嗎？”兒子使勁的點點頭：“嗯！”
一絲絲不舍、一絲絲留戀，滲透在字里行間。兒子長大了，成熟了，有了自己的人生感悟！
畢業(yè)考試作文 篇4
在這陽光明媚，又充滿夏日氣息的早上，我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業(yè)考試。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！苯裉焓�6月8日，離畢業(yè)考試僅僅剩下10天。畢業(yè)考，是我們?nèi)松谝淮伪容^大的競爭，我們一定要盡自己最大的努力，全力以赴，爭取畢業(yè)考的勝利。
復(fù)習(xí)方法固然重要，但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。
求學(xué)之路不可能一帆風(fēng)順，有鮮花和掌聲，必定也有挫折與困難。當(dāng)我第一次離開父母到紅火炬小學(xué)讀書時，我哭了，媽媽對我說，你既然有勇氣選擇，就有勇氣走下去，我只好點點頭答應(yīng)了；當(dāng)我第一次語文測驗只有80分時，我哭了，何老師對我說，咬咬牙，很快就挺過去的；剛進入畢業(yè)考試復(fù)習(xí)時，我也曾經(jīng)動搖過，放棄過，但回顧這6年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了多少輝煌，難道今天我將付之東流嗎？不！絕對不能放棄！因為紅火炬小學(xué)不僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的道理。我一定要為紅火炬爭光，一位偉人也說過，只有競爭才有更大的進步。因此，我重新調(diào)整心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計劃，全身投入復(fù)習(xí)，終于功夫不負有心人，幾次的數(shù)學(xué)測驗我拿滿分，幾次的語文測試我也全對。一次次的成功告訴我，只要有信心，是沒有過不去的坎�，F(xiàn)在，我能站在大家面前講話，目的只有一個，就是在這短短的十天時間里，我們團結(jié)一致，努力拼搏到最后，以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們，有信心嗎？
其實大家對考試并不用恐懼，考試只不過是一種考驗，檢驗自己學(xué)習(xí)知識的程度。一個個“√”只不過是進步的階梯，一個個“×”只不過是錯誤的源頭，盡自己的努力去拼，那就是勝利！
相信在老師的教導(dǎo)下，我們有信心、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)并順利考試，絕不辜負家長的重托、老師的期望。
畢業(yè)考試作文 篇5
在畢業(yè)考試的前一周，把咱們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，咱們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢？過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問咱們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：“其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎么就咱們班有問題？“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把咱們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向咱們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，咱們也松了一口氣，在這以后，咱們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨自疼。
看來，以后蒸飯要注意點兒!
畢業(yè)考試作文 篇6
“考試之前一定是有許多令你流連的。”西方的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣的話，正如他所說，畢業(yè)考試之前我對母校有著深深的留戀。
母校，你像一座充滿清香的花園，而我們便是里面五顏六色的小花；老師，您像一位辛勤的園丁，一點一點地種植著我們；同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵，我們一齊爭奇斗艷，爭先恐后的生長著！
說起畢業(yè)，還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了，小明急忙跑上前叫住他并說：“同學(xué)，亂扔垃圾，可是一種很不文明的行為，我們應(yīng)該把它丟到相應(yīng)的垃圾箱里�！倍莻�同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說：“同學(xué)，咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費請的清潔工，怎么說都應(yīng)該為咱們的垃圾負責(zé)，可以讓他們打掃就好啦！”
這時，恰巧清潔學(xué)校衛(wèi)生的工作人員來了，并語重心長的說：“學(xué)生，如果每一個人平均扔10%的垃圾，那你想想有多少人要扔垃圾，如果全像你這樣的話，那就算有100個我們也清理不過來呀！那地球豈不是成垃圾場了？”聽完阿姨說的話，那位同學(xué)頓時臉就紅撲撲的，慚愧地低下了頭，灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想：我們應(yīng)該愛護環(huán)境，讓我們的地球變得美好起來！
畢業(yè)考試之前，許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過。每一件都是那么的刻骨銘心，要是我們不同的學(xué)問。我們從中學(xué)到了無窮的知識與做人的道理。
畢業(yè)考試之前，或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下；或許讓許多同學(xué)憧憬著美好的初中生活，永遠鼓勵我在成長的道路上不斷奮勇前進！
畢業(yè)考試作文 篇7
當(dāng)別人在一邊天方夜譚時，有一個人不知不覺地走過去仔細聆聽；當(dāng)別人在夸夸其談時，有一個人慢步輕聲過去，跟他唱反調(diào)。走進教室里，你會看到一個思維活躍的人；走到操場上，你會發(fā)現(xiàn)一個引人注目的身影……這個人就是我，一塊發(fā)光的石頭！
我愛談詩論經(jīng)，卻不愛“為賦新詞強說愁”，我愛活蹦亂跳，卻不愛調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中，我有很多角色：“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個“藝名”都是對我的褒揚。
“開心果”！因為我總愛搞笑，說話談趣風(fēng)聲，即使再怎么壓抑、苦悶的人，我一說話，她便笑逐顏開。課間幾分鐘，我會和同學(xué)們說說笑笑。因為有我。我們班的氣氛才更加活躍！
“多變貓”！提起這個“藝名”，我自己都不好意思說。因為上語文課時，我總是默默無聞，手像千斤巨石。老師很無奈，多次教育我，但我從來沒有按老師說的做。偶爾一次發(fā)言，還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”。但是到了體育課上，就大變了。一會兒跑去踢球，一會兒又去打排球。根本不像課堂上那個“溫順貓”。于是，我便被稱為“多變貓”。
“假小子”！我想你們也猜到了吧！這個名字，也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認可我為“假小子”，這也讓我哭笑不得。
雖然我愛玩，但成績優(yōu)異。我愛搬文弄墨，也愛談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿我的氣宇軒昂，充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴，我堅信，即使再簡單的裝束也會使你與眾不同，就像石頭有了思想也會發(fā)光！于是我送自己一個藝名：“發(fā)光的石頭”！
畢業(yè)考試作文 篇8
時間過得快還是慢？這個問題應(yīng)該困擾了很多人，我也是其中一個。
從出生以來，我都不知道時間過得快還是慢，因為我從來沒有正真的體會過時間的意義。我就像個白活了十幾年的人，而這十幾年仿佛就是一眨眼就過去了。在這十幾年里，我既希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，這就像一個矛盾體。
我依稀記得那是一個下雨天，媽媽和爸爸要去工作，我跑出去對爸媽說：“爸媽，現(xiàn)在在下雨，不要不工作了，反正是自家的活，改天再做吧�！薄案奶煊懈奶斓幕�，不可以拖著不做�！薄翱墒恰F(xiàn)在在下�！卑謰寷]有等我把話說完就走了。我默默地看著他們離去的背影，淚順著我的臉流了下來，心就像被什么堵住了，好疼。在這一刻，我多希望時間可以快一點多去，那樣我就可以添補家用，不用爸媽那么辛苦的勞作了。
到了晚上，爸媽回來了，看著他們?nèi)矶紳窳耍倚睦镎娴姆浅Ｌ�，我好恨自己為什么還沒有長大，我對他們說：“你們?nèi)ハ赐暝杈涂梢猿燥埩�。”他們點了點。
在吃飯的時候，我們看著桌上的飯菜，雖然不是很豐盛，但我們吃得有滋有味，一家人其樂融融的圍著一張桌子。在這一刻，我多希望時間可以過得慢一點，讓我可以多體會一下這么美好的時刻。
我多么希望時間可以快點過去，那么爸媽就不用這么辛苦了，但我又希望時間可以都停留在美好的時刻。但是，我知道時間有自己的規(guī)律，它只會遵循自己的規(guī)律。
對于時間過得快還是慢這個問題，每個人都會有不同的感受，而我覺得時間過得既快又慢。因為，當(dāng)你回想起往事，你就會覺得時間過得好快；當(dāng)你想到未來，你又會覺得時間過得好慢。所以，對于這個問題每個人都會有不同的答案。但是，時間讓我們有不同的體會，讓我們逐漸的成長，到最后變老死去。它依舊在遵循著自己的規(guī)律。
畢業(yè)考試作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此，各個中學(xué)都開始了招生考試。
我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天，我伴著清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，六年的小學(xué)生活。即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。
我們都有一個共同的目標(biāo):考入一個好的中學(xué)，以滿足父母為我們考試付出的心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動，臉上好像貼滿了“我有信心”這四個字。到了十四中學(xué)，我問東問西，終于問出了二十五考場的位置。我走向考場內(nèi)，開始復(fù)習(xí)……過了一會兒，監(jiān)考老師進來了，她們吩咐我們把考試必備的東西留下，把書包丟出去，我剛開始真受不了這么兇的老師——后來，老師發(fā)了考卷（第一場是語文），讓我們寫上名字、班級、考號以及考場，然后就讓我們做起來卷子。時間在一點點溜走，他在我答題的時候，輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了，開始沾沾自喜。后來我想起了老師在考前給我們說過的話：要仔細審題、認真檢查，即使你會，他們因為字壓分壓的特別高。這短短幾句話，使我寫完之后，又生了耐心檢查……“收卷”這兩個字定格了我的分數(shù)。下一場是數(shù)學(xué)，我遇到了許多難題，但又想起了老師說過的簡短的幾句話，我一一克服了。
第二天，媽媽去給我看分。我只考了179，雖只過了分數(shù)線，但沒有過免費的分數(shù)線。我很傷心，回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對我說的一句話：“機會還有，看你有沒有準備�！逼鋵嵨抑�，十三、二十三、二十五機會不計其數(shù)。我哭不是因為我沒有免費錄取，而是……
這次的十四中學(xué)考試并不算什么，就算我從中得到了一個教訓(xùn)：機遇只偏愛那些有準備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試，加油！
畢業(yè)考試作文 篇10
六年的小學(xué)生活如詩如畫的過去了，在小學(xué)生活中，我跟隨老師學(xué)會了很多知識，我從一個無知的小孩，變成了一位身強體壯，知識豐富的小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)考試后，我十分高興，因為畢業(yè)考試題實在是太簡單了，我估計我每課都能拿到第一，數(shù)學(xué)和英語還能拿到滿分，心里別提有多高興了，一放學(xué)，我就活蹦亂跳的回了家，整天沉浸在快樂中。
剛考完試，我們都一如既往的對答案。我呢？更是笑的合不攏嘴，為什么呢？是因為我對得題全部寫對了，笑了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)整個教室就我一人在笑。看看其他同學(xué)，他們各個目瞪口呆，連大氣都不敢喘，因為他們對錯了題，正緊張的瞪著老師在黑板上講的題，到老師寫完最后一道題的答案后，全班頓時開了鍋，同學(xué)們都特別高興，自己答對了題。看：有的同學(xué)在做鬼臉，有的同學(xué)在跳舞，有的同學(xué)在大聲喊叫，有的……這時的教師，比往常更熱鬧！
回到家，我更是高興，爸爸媽媽聽到我匯報的成績后，也樂了起來，他們都對我投來贊許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興，他們給我做我最愛吃的炸醬面，給我買我想要的東西，我想干什么就干什么，隨心所欲，這種感覺真的很爽，爽！可是，好景不長，到分數(shù)出來時，我傻眼了。我語文才考92分，其他兩門還好，都是滿分。我語文太低了，可是爸爸媽媽還是表揚了我，讓我以后在語文上多下功夫。
這時，我深深的感覺到：考試有時也是一種虛假的表面；成績只是檢測學(xué)習(xí)效果的手段；結(jié)果使人或喜或悲，或得或失，無論什么困難，我們都應(yīng)勇敢面對。人生的道路坎坷不平，總不能一帆風(fēng)順，驚濤駭浪的人生才充實。也許你會說：成績阻擋了你前進的步伐，但是你要更知道：洶涌的激流擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟；凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步；厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來的明天……
加油，我依然有信心，在以后到考試中，成績更優(yōu)異！
畢業(yè)考試作文 篇11
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù)，下周就要考試了，唉！這怎么辦呢？過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：“其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題？“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好��！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨自疼。
看來，以后蒸飯要注意點兒！
畢業(yè)考試作文 篇12
在生活中，可能只有自己最了解自己，但我必須承認，我說不清自己。在自己的眼中，我并不是一個好學(xué)生。我貪玩，做作業(yè)時也不認真，并且沒有恒心。可以說，我并沒有真正做好過一件事。和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)時，我覺得“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”。這句話很適合我，我在學(xué)習(xí)上是不認真的，是有點玩世不恭，我承認。
我愛幻想，我總幻想我是一個魔法師，施展一個漂浮術(shù)，在半空中游覽祖國的大好風(fēng)光。再施展一個冰天雪地，讓雪花四處飄蕩，自己漫步在雪花之中，是多么的愜意，任憑雪花落在頭上，脖子里，是那樣的舒服。當(dāng)太陽高照時，再讓雪花落下，雪花上閃爍著太陽的光澤，一閃一閃的好漂亮。
我喜歡看書，常常把一本書翻來翻去好幾遍，經(jīng)常在書中漫游一天。當(dāng)漫游在書中，達爾文、居里夫人、愛因斯坦這些世界級名人和我在書中相遇，和我討論著各種各樣的問題；在書中，一休、孫悟空、哪吒這些動漫明星又展開了他們的表演，真是精彩絕倫，美不勝收；在書中，我盡情的觀賞著祖國各地的美好春光，大好河山；在書中，我與一些瀕臨滅絕的珍稀動物對話，了解它們的習(xí)性、特點。因為這些，讓我對書愛不釋手。
我愛玩網(wǎng)游，在游戲中可以盡情展示自己的個性，在游戲中，在悲傷時有人安慰你，成功時有人祝賀你；在游戲中，你的喜怒哀樂都可以盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。
雖然我認為我說得很清了，但我內(nèi)心深處知道，我說不清自己，我有時并不清楚自己在做什么，我不了解自己，我并不是世上最了解我的人。
畢業(yè)考試作文 篇13
李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！
李芳是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時，一輛大貨車向她沖過來，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。
出院后，李芳完全變了一個人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個黑暗的小房子里，一個人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說...
李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！
李芳是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時，一輛大貨車向她沖過來，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。
出院后，李芳完全變了一個人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個黑暗的小房子里，一個人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說："李芳，我對你的遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學(xué)會自己爬起來，繼續(xù)走完以后的路"聽了老師的這番話后，李芳恍然大悟，她從此也開朗了許多。以后她每天自學(xué)知識，遇到不懂的地方就圈起來，等老師來跟她補習(xí)時就問老師。
不知不覺，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會不會來考試。有的說："我猜李芳一定不會來了，她都沒上學(xué)，怎么可能會來考試呢？"也有的說："李芳一定會來考試的，她是個聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對不會錯過這個機會的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝校霈F(xiàn)了一個坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。
同學(xué)們見到李芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況，有的跟她講這段時間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無比的寬慰。
考試開始了，李芳以這個學(xué)期自己努力的成果，考出了一個好成績。
畢業(yè)考試作文 篇14
鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有一個幸福的家，花兒有一個美麗的家。
生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣，人生的驛站；是情感的歸宿，靈魂的延續(xù)。
家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠。
也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡。隨遇而安的人生是庸俗的人生。我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共渡人生路途的家，有家的感覺真的很好。
每一個家都是一部未寫完的歷史。翻開首卷，里面的喜，怒，哀，樂一一呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢里快樂的微笑。
家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴，我們的知己。長夜里，獨自一人坐在家里向家輕聲訴說，讓家來聆聽我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。
家是一部永不停止的交響樂。時而歡樂時而悲傷。俗話說，家家有本難念的經(jīng)，在家的交響樂中，可以體會人間最平凡的故事。親情，友情，愛情，快樂，悲傷，百感交集，充滿了人間百味。
家是人生的驛站，迷茫時的指路燈。在一生中，總會有累了或迷失方向的時候。生活的瑣事，學(xué)習(xí)的煩惱，會壓得你喘不過氣來；金錢的誘惑，對物質(zhì)的過高要求會讓你迷失方向，這時的家就像一位長者，讓你迷途知返。
人人都有一個家，愛在這里無休止的蔓延。我愛我家，有家的感覺真的很好！
畢業(yè)考試作文 篇15
魔法王國一年一度的畢業(yè)考試馬上就要進行了。這天早晨，機器人不由分說，一把將熟睡的米妙從床上抓起來。
“后天就要畢業(yè)考試了！快點復(fù)習(xí)魔法！”
“知道了，知道了！”米妙不耐煩的說。
“先練習(xí)用魔法煮雞蛋！”機器人嚴厲的說。
“飛起，落下！”米妙沖著雞蛋大喊，“嗖！”冰箱里飛出一只大雞蛋，“啪！”沒想到雞蛋砸了下來，蛋黃、蛋清、蛋殼把鍋搞得慘不忍睹。“是起飛，放下！”“落下、放下不都一樣嗎？米妙直喊冤�！啊赌Хù笕飞厦鞔_記載，當(dāng)使用者念成落下時，該物品會以光速摔下！”不就是奔騰10處理器，把數(shù)千頁的《魔法大全》背的一字不差。
“接下來聯(lián)系搜尋咒！”機器人說完就一下子消失了�！皩ふ�，出現(xiàn)！”這時，地面上出現(xiàn)了機器人行走的路線，可不知為什么，路線是繞來繞去的，這可害苦了米妙！撞樹一次，摔倒兩次，掉進洞里三次！米妙不由怒從心起，決心自己尋找。幾分鐘后，樹背后一個金屬器在閃閃發(fā)光，“哈！我發(fā)現(xiàn)了！”米妙興奮的抓住了他。
“嗯，不錯，已經(jīng)練到中級水平了！”機器人還在分析，米妙卻在一旁好笑，什么嘛，我壓根沒用魔法，自己找多快！接下來的一天里，米妙過的也基本上大同小異，一天到晚機器人就一直沒讓她休息。而米妙呢，則一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如練習(xí)粉碎咒，米妙總是在機器人不注意時把目標(biāo)摔碎，以假亂真。移動咒就更簡單了，只要稍微移動一下目標(biāo)位置就萬事大吉了。
考試那天早晨，大家來到考場一看，哈，是一片大森林！人員到齊后，魔法部主任宣布了規(guī)則：在森林中找到國旗�！邦A(yù)備，開始！”
大家?guī)缀跬瑫r涌進了森林，有的使用搜尋咒，可森林如此之大，要找到何年何月呀？有的使用取拿咒，可又不知方位，米妙則依然從操就業(yè)，爬上大樹，在環(huán)視了一遍之后用望遠鏡搜尋著，找到了！米妙三步并作兩步，緊接著縱身一躍，出乎意料的第一個拿到國旗。
眾人驚的目瞪口呆，張口結(jié)舌，“你用的是什么魔法？”“太厲害了！”米妙拿著畢業(yè)證書自豪的說：“這是靠已咒，咒語就是：相信自己，打破常規(guī)！”
畢業(yè)考試作文 篇16
所謂“考場如仗場”。昨天，我就面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對于我的人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨后將要出現(xiàn)的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點進入畢業(yè)考場。我為這一天準備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績能脫穎而出，能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識，完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業(yè)是一件值得高興的事，但是，我心里產(chǎn)生了對母校的依依不舍，現(xiàn)在回頭看看，我才覺得“日子像輕煙，被微風(fēng)吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了”，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的，誰能想象明天的自己會發(fā)生什么變化呢？從小，我就習(xí)慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo)；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開他們的關(guān)心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說以后還有機會相見，但是那時，我們也許已經(jīng)分割了幾年了，“相見不相識”了呢？�；蛘�，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經(jīng)成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹��！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨，我也永遠把母校留在心里！
畢業(yè)考試作文 篇17
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。
畢業(yè)考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學(xué)都要制定一個切實可行的`目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過程中，我們要認真總結(jié)每門功課的重點、難點，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。
其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善于安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。
考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學(xué)的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績!
同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記�。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我衷心希望同學(xué)們在畢業(yè)考試中取得好成績!
畢業(yè)考試作文 篇18
李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易。
記得那年，李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠走他鄉(xiāng)，家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺，由于爺爺微薄的工資承擔(dān)不起那高額的學(xué)費，最后，李芳不得不離開了她熱愛的學(xué)校和同學(xué)、老師們。
從此，她白天在家做農(nóng)活，晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開始，同學(xué)們還陸續(xù)來為她補課�？墒�，到后來，李芳不愿意耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)，便勸說他們不要來了。大家只好各自回家，默默地為她擔(dān)心。就這樣，他們爺孫生活得還算幸福。但是，好景不長，爺爺再一次病倒了。因為上次沒有徹底的治療，病情開始急劇惡化。為此需要昂貴的醫(yī)藥費。李芳只好又放棄了自學(xué)，偷偷瞞著爺爺來到城里打工掙錢�？伤貋硗砹�，爺爺病逝了。得知這一消息，李芳不禁悲憤欲絕！同學(xué)們也為她惋惜，更相信她再也不會來學(xué)校了！她從此陷入痛苦的深淵。
誰也沒有想到，為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想，也不再整天做農(nóng)活。李芳開始夜以繼日地學(xué)習(xí)。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識的甘霖，為了能回到學(xué)校參加畢業(yè)考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業(yè)考試的這一天終于到了，同學(xué)們的眼前，出現(xiàn)了一個熟悉的背影。哦！是李芳！她回來了！
這就是世人皆知的：世上無難事，只怕有心人�。±罘枷褚恢徊珦麸L(fēng)雨、迎難而上的雄鷹，不向生活的艱辛低頭，而以她的頑強給我們樹立了一個好的榜樣。
畢業(yè)考試作文 篇19
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
“再見，同學(xué)們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的�！边@會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上�；剡^頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時的我們，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多么的天真可愛呀！而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。
而現(xiàn)在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班里走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ桑≌l不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們該是多么的擔(dān)心您、想念您�。‖F(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會讓您費心，學(xué)習(xí)成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個月，讓您好好歇歇吧！
不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學(xué)參加的最后一次了，任何的一項。再多為班里增添點榮譽吧！讓我們在進行學(xué)校倒計時的生活中多一些歡呼吧！讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠記住，我們?nèi)松⑿牟簧�，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
畢業(yè)考試作文 篇20
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來，人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。
這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的畢業(yè)考試。語文,數(shù)學(xué),英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準你玩�！薄安灰��！蔽以谛睦锬陌参孔约�，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵。
“該睡了，時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。
夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......
畢業(yè)考試作文 篇21
今天是休班，天氣還好，沒有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題，學(xué)習(xí)時吧時刻沒背下來，那是師傅沒有來，過后他問我學(xué)習(xí)都怎么了，因為沒背下來時刻還說了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了，那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說讓那人往后退一點，他哇啦哇啦說了一大堆，我看那人不怎么地就沒有在說話，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說了，后來到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了，他和師傅吵了起來，乘警來了也沒說話，真是。綏化那人下車了，師傅后來被投訴了，現(xiàn)在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學(xué)，還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩，剛才看見好友對象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠。
明天就是送老生晚會了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項，希望他能有所回報我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡單的快樂的生活過去了。
畢業(yè)考試作文 篇22
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點滴，可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢?過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：“其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說肚子疼。
畢業(yè)考試作文 篇23
走出學(xué)校大門，我們的放學(xué)隊便自動解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著：
“哎，明天上午就考語文啦，你緊張嗎？”
“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了！”
“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來就行！”
“考試前可不能緊張，不然，自己報的理想中學(xué)就要‘飛’了！”
回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺。下午三點多，我醒了，開始復(fù)習(xí)語文。我先把不會背的一課書背得滾瓜爛熟，又默寫了一遍。然后，把課后的詞語和基礎(chǔ)訓(xùn)練看了看。接著，再把爸爸找來的短文劃分層次，編寫層意。最后，把我們做過的語文練習(xí)和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。
晚上，媽媽下班回來，看見我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習(xí)功課，笑瞇瞇地走過來，摸著我的頭說：“小剛，我買了兩個西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個，敗敗火，爭取明天考個好成績�！背酝晖盹�，我啃了一個西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快，可是萬一考不好，連這個西瓜我都對不起呀！
早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說：“小剛，時間還早，你過來，我再囑咐囑咐你�！蔽抑缓媚枇锪锫v騰的挪過去，站在爸爸面前，不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓(xùn)話：“考試前不要慌，要沉著冷靜。拿到試卷以后，仔仔細細地看一遍。寫作文要看清要求，反復(fù)審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了！盡力避免出現(xiàn)錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著說：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來，聽你考試的佳音�！蔽业哪X子一會兒想著復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，一會兒想著爸爸的話，不知不覺地到了學(xué)校。老師帶我們到教室坐了一會兒，說是讓我們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”�！班健钡匾宦曧懀覀兣胖犚粋�個進入考場。這時，我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來……發(fā)考試卷子了！
畢業(yè)考試作文 篇24
一天一天地過去了，我也準備離開我們美麗的學(xué)校，離開我和藹可親的老師，朝夕相處的學(xué)生。
我真希望時間能夠倒流，我好想運動，去玩電腦，看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下了手中的筆，探了頭望了望媽媽，媽媽我好想出去玩��！媽媽看見我，溫柔的說：“休息10分鐘就去寫作業(yè)，”“天啊”我寫了3個時辰的作業(yè)，才能休息10分鐘，我好珍惜這10分鐘�？墒�，時間過了，又要寫作業(yè)了，媽媽是個望女成鳳的人，我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉，做一個讓媽媽感到自豪的人，可是一看見試卷，我腦子卻已經(jīng)空白了，我希望我是神，能讓時間倒流，我討厭媽媽的望女成鳳，討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事，老師說：“誰能解這題？”我望了望那題，“太難了，這是誰想出的？這么難，誰出的，一刀斬了它�！毕肓讼氩粚懥�，可是老師等一下有讓我去辦公室。算了，亂寫吧。寫完了，全班交上去，老師就先斬后奏地說：“這可是試卷的題，你們要記住了�！蔽倚南耄何覜]有記住，在加上去是亂寫的怎么辦？怎么辦？我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來，我恨考試�！�
臨近畢業(yè)了，同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒，班里有人問QQ；有人問號碼；也有人直接買同學(xué)錄，發(fā)給全班同學(xué)，甚至發(fā)給老師的都有。
我們說的每一句話，每一個字，都給自己留下了美好的回憶。
畢業(yè)考試作文 篇25
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來，人們都已進入了夢鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學(xué)、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z地說�？伞叭f一”這個不速之客闖進了我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個著假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
畢業(yè)考試作文 篇26
在這個大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。
我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。
我好勝，萬事都要爭個第一，我喜歡得到后愉悅的心情，在競爭中，我不斷地汲取營養(yǎng)，向前沖著。在競爭中，我時常會遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。
上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對手�？稻褪俏业膶κ�。對手并不是敵人，而是朋友，是擁有共同努力目標(biāo)的人。在競爭中，我和康共同的進步著，努力著。在對方身上，我們都互相汲取著，體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。
在緊張的競爭中，我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長著。
我的生命離不開競爭，是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程，是進步的過程，是競爭使我的生命有了光彩。
這就是我，一個平凡卻又不平凡，喜歡競爭，不斷進步的我。
畢業(yè)考試作文 篇27
太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時，小屋里射進兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神秘的世界。
————題記
用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠都讓人感到那么親切，同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細，但最終卻很快樂。
她常常獨自坐在秋千上聽風(fēng)，常常獨自到湖邊聽水，常常到山坡上賞月，都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內(nèi)心世界。
這一天，她穿著藍色鑲邊圈圈裙去上補習(xí)課，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好，并對她微微一笑。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂。
從此，她不再孤獨了，伸出手去幫助別人，因為她懂得了快樂的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己，舉手之勞誰都可以做，如果人人都奉獻一份愛，那世界將會更加美好，她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影，對待鏡子中的背影要用心，面對著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂是什么！
忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠伴隨著自己！
畢業(yè)考試作文 篇28
呵！自己，自己。照著鏡子看一看，但是，鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼，一個人的內(nèi)涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次，我有幸在升旗儀式上演講，我既喜悅又激動，卻也帶著幾分害怕。這雖然是機會，但是，這更一種挑戰(zhàn)。“抓緊機會，迎接挑戰(zhàn)！”我對自己說。
在接下來的一周時間里，我準備好了演講稿 ，每天飯前念一遍，飯后背一遍，靜候著那一天的到來。
轉(zhuǎn)眼間已是星期一，升旗儀式上，當(dāng)司儀念到由我演講時，我整理好衣服，昂首闊步地走向主席臺。�。∪ＨФ鄬ρ劬ψ⒁曋�，但我卻沒有緊張，泰然自若的開始演講了。
演講正在進行時，意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來。以至于最后一點聲兒也沒有了。
“不要緊張，大聲點！”老師說。但這一招仍沒有見效，音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無效。臺下漸漸傳來一陣笑聲，老師們也是一臉的無奈。
“做最好的自己”。我對自己說，我演講照常，最后敬了一個標(biāo)準的少先隊隊禮。走下臺來——堅持完成整個演講。
這就是我自己，不求成功完美，但求努力做最好的自己。
這永遠是我的人生真諦！
畢業(yè)考試作文 篇29
朋友們都說我變了，變成了另外一個人，變成了一個活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我為什么會變呢？
說起我為什么會變，那還得從上個星期四說起。
星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項重要的活動 。那天，我們勞動組一組沒“搶”到掃帚，我火冒三丈，拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū)，去“要”掃帚，那哪是要�。『喼本褪菓{這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常，我在同學(xué)們的心目中就是一個蠻橫無理的“假小子”，大家一看我大步流星的闖過去，放下掃帚“逃”了，我拿起掃帚對我們班有名的“長脖子”說：“哼，見我一來全都溜了，他們見了我，就像老鼠見貓—快跑。”他說：“別得意洋洋，你看你，還像個女孩嗎，簡直就一“假小子”，你看看人家月月，多文靜，這樣的女孩才是真正的“女孩”。
我一下子懵了，原來，我在他們心目中是如此的不可愛，如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚，跑了。我躲在角落里，回憶自己所做的事，回憶自己的模樣，我發(fā)現(xiàn)，我一點也不像個女孩，再想想月月，她是那么文靜、可愛。而我……我決定，痛改前非，重新做人，做一個“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū)，一邊思考，一邊掃著地上的紙屑。
從那以后，無論是老師還是學(xué)生，都說我變了，都說我舊貌換新顏，變成了一個文靜、可愛的女孩。