【精選】考試前作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的考試前作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試前作文 篇1
前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了!笨傊谥锌荚嚽笆亲畈缓檬艿模傁胪睃c來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態(tài)都應該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦!(暗笑)情景三:錯了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
考試前作文 篇2
你后悔過嗎?我后悔了。
你反思過嗎?我反思了。
你失敗過嗎?我失敗了。
你絕望過嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學習差的人和一個學習好的人區(qū)別何在?學習差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學習好的`人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎?
如果你去看一看那些學習好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認為了。
我曾經(jīng)與一名小學的同學談過話,她問我:“學習有什么用處?”
我答道:“學習是為你自己,為自己的國家,為整個世界!
“那不學又能怎樣?”
“不學你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人。”
“那我不學習為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。
“到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧。”我答道。
她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復習學習,想干嘛?
你不復習你想拿好成績,做夢呢你?
此刻打盹,你將做夢。此刻學習,你將圓夢。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復習吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。
考試前作文 篇3
一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發(fā),穿上雪白的衣裳,背上小書包去上學。因為今天學校要舉行期中考試。
小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌,朝著學校的方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說:“小山羊,你要去哪里?”
“我去上學!
“要去學校你得過了我這關,要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過去!
小山羊想:這是通往學校唯一自己認識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。
于是小山羊對狐貍說:“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發(fā)呆了。
小山羊順著指南針所指的方向,翻過小山坡來到了學校。這時,小山羊走進考場,考試準時開始了。
?是就去問它們。它們倆臉紅了,誰也不敢說。老師就罰它們搞衛(wèi)生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著指南針,才走出了山坡。
到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說:“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!
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