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      2. 難忘的期中考試作文

        時(shí)間:2023-05-31 16:34:57 詩(shī)婕 考試 我要投稿

        難忘的期中考試作文(精選12篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的期中考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的期中考試作文(精選12篇)

          難忘的期中考試作文 1

          星期四,我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。這是為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。

          來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多人了。我翻出數(shù)學(xué)書(shū),開(kāi)始復(fù)習(xí)。到了五年級(jí)五班,考試的時(shí)間已經(jīng)快到了,老師就發(fā)下試卷,讓我們填好班級(jí)、姓名、學(xué)校,聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái),可是,做了不到一面的時(shí)間,我就傻了眼。因?yàn)檫@是一個(gè)用量角器畫(huà)角的題,復(fù)習(xí)時(shí),我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)到這一種類型的題。我想道:“先做后面簡(jiǎn)單的,到最后再做這道題!苯Y(jié)果做到了反面,我又犯愁了,還有一個(gè)量角的度數(shù)的題,我就覺(jué)得沒(méi)辦法了,試一試吧!我拿著量角器,一擺,一量,寫(xiě)下了數(shù)據(jù)。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之后,我又返回來(lái)做畫(huà)角的題,按照步驟把角畫(huà)上了?纪暝,我就對(duì)于秦懿說(shuō):“哎,于秦懿,我這次考的很不好!庇谇剀惨舱f(shuō):“我也是,那個(gè)量角的題我肯定錯(cuò)了!蔽艺f(shuō):“我也肯定錯(cuò)了,我們還是再看看語(yǔ)文書(shū),爭(zhēng)取語(yǔ)文能得個(gè)好成績(jī)!闭f(shuō)完,我就回到座位上,認(rèn)真的讀起了語(yǔ)文書(shū)。

          老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)校后,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡(jiǎn)單了,我一定能考個(gè)好成績(jī)!”考試開(kāi)始了,我飛快的做完了前面的基礎(chǔ)題,要寫(xiě)作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結(jié)束的時(shí)候還有一個(gè)小時(shí)呢!我有足夠的時(shí)間寫(xiě)作文了!我開(kāi)始讀要求,要求是用“誠(chéng)信”為主題編一個(gè)童話故事,我最擅長(zhǎng)寫(xiě)童話故事了,我想都沒(méi)想,筆尖刷刷的'在紙面上躍動(dòng)。40分鐘過(guò)后,一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細(xì)的讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)字,我就把它們改了過(guò)來(lái)。這時(shí),還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級(jí)、姓名、學(xué)校的填寫(xiě)情況和有沒(méi)有空題,就把卷子交上去了。

          下午的英語(yǔ)考試很快的就來(lái)到了,我非常有信心,又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的一大強(qiáng)項(xiàng)。在老師調(diào)試聽(tīng)力軟件時(shí),我做了幾道筆試的題,就開(kāi)始做聽(tīng)力了。這次的題都很簡(jiǎn)單,做完聽(tīng)力后,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

          星期五,我拿到了自己的成績(jī),數(shù)學(xué)97+10,語(yǔ)文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯(cuò)了,畫(huà)角的題卻對(duì)了。說(shuō)實(shí)話,這成績(jī)比我想象中要好得多。語(yǔ)文有一道題我錯(cuò)的太可惜了,竟然把捶背寫(xiě)成了錘背,真是不應(yīng)該。

          通過(guò)了這次期中考試,我懂得了:當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)要當(dāng)天消化,才會(huì)學(xué)得更加扎實(shí),考試之前,復(fù)習(xí)時(shí)要全面的復(fù)習(xí),不能單一的只復(fù)習(xí)幾種類型的題,更不能臨時(shí)抱佛腳,要提前復(fù)習(xí)。

          我對(duì)這次期中考試的成績(jī)不是很滿意,我一定要在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)令人滿意的好成績(jī)。

          這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一次難忘的期中考試。

          難忘的期中考試作文 2

          “考試”對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是件令人頭疼的事,常常會(huì)使人緊張,甚至心驚膽戰(zhàn),嚇得魂飛魄散。說(shuō)實(shí)話,這樣說(shuō)一點(diǎn)兒也不夸張!考試原本不可怕,它是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。可怕的是家長(zhǎng),一旦沒(méi)考好,被家長(zhǎng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打。壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上,個(gè)把星期下不了床。這才是考試真正可怕的地方!

          又一場(chǎng)考試結(jié)束了。我忐忑不安,每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到啟示是:疏忽總是存在。

          考完數(shù)學(xué),我感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

          離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目,之后又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

          但過(guò)了不久,這非凡的.興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說(shuō)!安粚(duì),是6。5啊!蔽覈樍艘惶,難道是我算錯(cuò)了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己,但是心中依然很糾結(jié)。

          我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了,4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對(duì)于這么簡(jiǎn)單容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!

          就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

          這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。于是,啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎯?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

          一般來(lái)說(shuō)疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條道路!

          考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái),就必須有老師、家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持。親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)使任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!

          我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們,和我們一起感受學(xué)習(xí)需要成功,也需要失敗之后得到的心里安慰。如果家長(zhǎng)深知此理,那么,考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞。相反,考試,將成為我們?nèi)松飞弦粭l通向成功的階梯!

          難忘的期中考試作文 3

          每個(gè)人都有最難忘的事情,我當(dāng)然也不例外。我最難忘的就是這次的期中考試。

          考試那天,我早早地起了床,伸伸懶腰,便開(kāi)始背英語(yǔ)單詞。我背啊,背啊,一直背到了7點(diǎn)30,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),上學(xué)時(shí)間到了。我趕緊穿上棉襖,向?qū)W校奔去。

          我蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,別看我表面很淡定,但心里有些緊張。進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)我們每人桌上都有一張聽(tīng)寫(xiě)紙,原來(lái)這是臨陣磨槍呀!這無(wú)疑又使我的內(nèi)心增加了一分忐忑。

          不一會(huì)兒,正式考試開(kāi)始。我來(lái)到了第一考場(chǎng),打眼一看,全是四年級(jí)的精英!心中的緊迫感便油然而生。

          剛坐定,老師就給我們發(fā)卷了。我接過(guò)數(shù)學(xué)卷子一看,哇!全是昨天練過(guò)的題,真是太簡(jiǎn)單了!但我也要仔細(xì)地答卷呀!我?jiàn)^筆疾書(shū),一路過(guò)關(guān)斬將,很快就答完了卷。我在心里默默地叨念著:“這次一定要認(rèn)真檢查,不能像前兩次一樣馬虎!蔽艺J(rèn)真地審著每一道題。過(guò)了一段時(shí)間,交卷的鈴聲響了。我把卷子交給了監(jiān)考老師,回到班級(jí)才松了一口氣,我感覺(jué)今天發(fā)揮得還不錯(cuò)。

          第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),許老師夾著一沓批完的卷子走進(jìn)班級(jí)。她掃視了一下同學(xué)們,便開(kāi)始公布數(shù)學(xué)成績(jī)了!摆w佳奇63,于楓89,劉思彤91”我皺起眉頭,心在不停地打著鼓:劉思彤是學(xué)習(xí)委員,她才考91分,看來(lái)我的成績(jī)也好不到哪去!巴跻嗪,100分!”許老師提高了嗓門(mén),“班里數(shù)學(xué)唯一的一個(gè)100分!多了不起!”我聽(tīng)了,高興得說(shuō)不出來(lái)話了。

          第二節(jié),英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了,許多同學(xué)都考了100分,當(dāng)然也包括我!我的內(nèi)心一陣狂喜,就看語(yǔ)文了。聽(tīng)老師說(shuō),目前我和一班的`姜萊并列,數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是雙百。但姜萊語(yǔ)文的功底深厚,扎實(shí),我能超過(guò)她嗎?這不免讓我有些擔(dān)憂。

          當(dāng)天下午,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了。我語(yǔ)文考了98.5分,是班級(jí)最高分。我心里樂(lè)開(kāi)了花。后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),一班的姜萊語(yǔ)文99分,哎,就差0.5分。如果我再認(rèn)真一點(diǎn),如果我再仔細(xì)檢查一點(diǎn),也許哎!哪有什么如果呀!因?yàn)槭郎细緵](méi)有賣(mài)后悔藥的。

          這次期中考試,我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。班級(jí)第一,大榜第二。第一當(dāng)然是非姜萊莫屬了。哎!0.5分,就讓我與大榜第一擦肩而過(guò)了!競(jìng)爭(zhēng)真是太激烈了。

          這次期中考試,讓我明白了:人外有人,天外有天。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,也很強(qiáng),我絲毫馬虎不得、松懈不得。讓我們一起努力,一起加油吧!

          難忘的期中考試作文 4

          期中考試近了,這堂課老師叫復(fù)習(xí),我翻開(kāi)課堂筆記,卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)的念頭,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住,心是這樣的亂,又是這樣的煩,我想什么呢,似乎想,似乎什么也沒(méi)想,我不是對(duì)這門(mén)課特別自信,也不是特別的擔(dān)憂,反正是一種模糊的,隱隱的心急。

          教室里一片嗡嗡聲,同學(xué)們都在復(fù)習(xí),交頭接耳的討論著,嘩嘩的翻動(dòng)著書(shū),翻動(dòng)著筆記,有兩位同學(xué)拿著筆記去問(wèn)老師,老師指著他的教材,糾正著,兩位同學(xué)互相看了一眼,露出一點(diǎn)點(diǎn)笑意,回到座位上。我知道在這種條件下,我是不能復(fù)習(xí)的,于是我拿出日記本,想把這心緒寫(xiě)出來(lái),以此,壓住心急與無(wú)奈。

          復(fù)習(xí)是加深記憶,還是重新理解,說(shuō)寫(xiě)日記,卻又想復(fù)習(xí),我進(jìn)入不了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,卻想復(fù)習(xí)的形式。抬頭看,窗外是灰白色的天幕,楊樹(shù)串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭,樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,一只銅鈴鳥(niǎo)清脆宛轉(zhuǎn)的叫聲傳進(jìn)來(lái)了,我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動(dòng),馬路上傳來(lái)了汽車的喇叭聲,壓住了鳥(niǎo)叫,也似乎壓住了我的激動(dòng),那汽車像從我心上碾過(guò)去一樣。

          “唉!”我禁不住嘆了一口氣,收回目光,我注視著授課老師,他腑在講桌上,右手的筆在書(shū)上劃著,一副近視眼鏡,使他的眼窩深陷,他看書(shū)時(shí)嘴唇緊閉,又微微向外撅著,就像不高興的神情,一分為二的'頭發(fā),分向兩邊,有些頭發(fā)不安分,左的向右,右的向左,有幾根張揚(yáng)的直立著,灰黃的頭發(fā)里有一些白發(fā)很顯眼,聽(tīng)別人說(shuō)他正在申請(qǐng)副教授呢。他的最大特點(diǎn)就是老笑呵呵的,沒(méi)有脾氣一樣。

          我看一眼我的老鄉(xiāng)楊,他閉著眼睛,嘴角念念有詞,坐的端端正在,背書(shū)是他的長(zhǎng)項(xiàng),他把哲學(xué)書(shū)能背出大部分的內(nèi)容,都以為他考試肯定第一,結(jié)果只考了六十二分,不知道是觀念混亂,還是理解有誤,他曾經(jīng)問(wèn)我,為何不看課本,不復(fù)習(xí),我說(shuō),我的復(fù)習(xí)與別人不一樣,我要到宿舍里,把蒼蠅,蚊子趕走了,一個(gè)人躺在床上,拉開(kāi)被子,書(shū)上說(shuō)的對(duì)著嗎,問(wèn)著,想著,才能復(fù)習(xí)呢。

          現(xiàn)在,老師不讓離開(kāi)教室,我只能胡思亂想了。

          難忘的期中考試作文 5

          今天,我們要進(jìn)行期中考試了。

          我們快步走進(jìn)了考場(chǎng)。第一場(chǎng):語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng),頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡(jiǎn)直太容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,輕而易舉。可是,不一會(huì)兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費(fèi)了九牛二虎之力,可還是想不起來(lái),急得我東瞧瞧西望望。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),找到了要考的那一頁(yè),把書(shū)放在窟窿的下面,從桌子上看著書(shū)上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來(lái),認(rèn)真的'思考了起來(lái),把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們?cè)摻痪砹。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去作弊了。

          緊接著第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,因?yàn)檫@,還挨過(guò)媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認(rèn)真做總會(huì)考好的。

          不料,有一道難題擋在我面前,我靜下心來(lái),冥思苦想,終于做出來(lái)了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你只錯(cuò)了一個(gè)!鳖D時(shí),我快樂(lè)無(wú)比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步,我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認(rèn)真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是在填空題上馬虎了,我趕緊改了過(guò)來(lái)。

          一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          難忘的期中考試作文 6

          隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門(mén)學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

          很快的成績(jī)出來(lái)了,我出師不利,語(yǔ)文只考了95.5分。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫(xiě)得不錯(cuò),可是我的書(shū)信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫(xiě)在同一行,我卻把它們分兩行寫(xiě)了。這讓我心里涼颼颼的,覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5分,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑,電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

          雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的'常犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題:

          1、英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。

          2、平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書(shū)信的格式也錯(cuò)了。

          3、解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái),檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫(xiě)、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。

          4、平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

          我打算,以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),記號(hào)課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

          難忘的期中考試作文 7

          不知為何,我的語(yǔ)文成績(jī)總是上不去。三年級(jí)有一次語(yǔ)文期中考試我粗心大意拉了一道題,結(jié)果只得了83.5分,差點(diǎn)成了班級(jí)的倒數(shù)。這次我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

          考試前一個(gè)星期我就開(kāi)始有序地復(fù)習(xí)了。每天下午放學(xué)做完作業(yè)就開(kāi)始背“日積月累”、默課文里的生詞、找反義詞、改錯(cuò)句。那幾天生字不知道默了多少遍,詩(shī)詞也不知道背了多少回?颊Z(yǔ)文之前先考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。前一個(gè)晚上我在家把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以前作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤列成一張表,認(rèn)真“反省”,第二天的`數(shù)學(xué)和英語(yǔ)取得了好成績(jī)(98.5和99分)。語(yǔ)文考試前我也沿用了這個(gè)好辦法,注意事項(xiàng)一二三四羅列了一大堆。

          星期四上午,終于到了語(yǔ)文考試了?荚嚽拔业男哪〉鼐o張起來(lái),只覺(jué)得心里癢癢的,像是有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在里面爬,又像是有人在我心頭撓癢,連握筆的手也有些不聽(tīng)使喚了。試卷終于發(fā)下來(lái)了,教室里只聽(tīng)到同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲。我認(rèn)真地一道題接一道題做著,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不敢輕易放過(guò)。當(dāng)做到一道近義詞填空“誘惑----”時(shí)我手中的筆停住了,左思右想一時(shí)找不出答案。正當(dāng)我一愁莫展時(shí)前一天晚上復(fù)習(xí)《詞語(yǔ)手冊(cè)》的情景躍入腦海。對(duì)了!“誘惑”的近義詞不正是“吸引”嗎?“還好復(fù)習(xí)得認(rèn)真仔細(xì)!”我心中暗自慶幸。

          終于,語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我取得了93.5分的好成績(jī),真是太高興啦!這讓我想到一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人!每件事情只要你認(rèn)真對(duì)待并付出努力肯定會(huì)有好結(jié)果,這就是這次語(yǔ)文期中考試給我的最大的教訓(xùn)。

          難忘的期中考試作文 8

          每個(gè)人的童年都有值得回憶的往事,當(dāng)然我也不例外。童年的歲月,好比一片萬(wàn)紫干紅的花朵,然而最讓我難忘的,還是那次期中考試。

          記得那天先考的.是數(shù)學(xué)。我一看題很簡(jiǎn)單,就順利地做了起來(lái)。一道、二道……眼看就快做完了,可這時(shí),一道應(yīng)用題擋住了我膏前進(jìn)的道路,“這可怎么辦?唉,這道題好難啊!”我不由嘆氣道。忽然一個(gè)邪惡的念頭從我腦子里閃過(guò):“對(duì)!看看別人的!笨墒强凑l(shuí)的好呢?我一看,周圍全是差生,只有李楊,她就坐在我前面,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好,為何不看看她的呢?晌肄D(zhuǎn)念又一想,我們倆以前都是班干部,不免發(fā)生些矛盾,她會(huì)告訴我嗎?嘿,試試吧。于是,我就寫(xiě)了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料,她看了看紙條,好像若無(wú)其事的樣子,把紙條給扔了。這一下,可氣得我火冒三丈,要個(gè)是這會(huì)兒考試,我早就跟她吵起來(lái)。沒(méi)辦法,只好自己做了。這道題讓我苦想了半天,才做出來(lái)。做完了,交了卷子;貋(lái)我小聲罵道:“你不告訴我,我也會(huì),氣死你!绷R完了,她只是回頭沖我笑了一下,我并不知道這一笑是什么意思。

          放學(xué)了,我提著書(shū)包,在回家的小路上高高興興地走著,忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。我回頭一看,!原來(lái)是她。這個(gè)討厭鬼來(lái)干什么?緊接著她幾步追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你還在生我的氣呢?其實(shí)剛才我也沒(méi)有什么惡意,只是想讓你做一個(gè)合格的大隊(duì)長(zhǎng),你能原諒我嗎?”短短的幾句話說(shuō)得我淚流滿面。此時(shí)此刻,不知怎么的,我以前對(duì)她的仇恨現(xiàn)在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話要對(duì)她說(shuō),可是感激之情,自責(zé)之意,讓我什么也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的手。在這短短的時(shí)間里,我感到了同學(xué)之間真正的幫助。從此,我們倆之間有了難以化解的友情。

          難忘的期中考試作文 9

          "老師抱著期中考試的試卷來(lái)了!"我們的"哨兵"趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說(shuō)。這個(gè)消息好像長(zhǎng)了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái),每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來(lái)。我也緊張地坐在座位上,想:"這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?"

          這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺(tái)上,陰著臉說(shuō):"這次大家普遍沒(méi)考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題。"普遍沒(méi)考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

          老師開(kāi)始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:"裴子涵,94.5分,全班第一名。"我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒(méi)有我的'名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽(tīng)自己糟糕的成績(jī)吧!可是,就在這時(shí),老師說(shuō):"陳昱含,93。"我睜開(kāi)了眼,長(zhǎng)吁了一口氣:還好是90多分,沒(méi)到80。

          我輕輕地走了過(guò)去,從老師手里接過(guò)我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見(jiàn)白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題"朦"字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過(guò)呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫(xiě)完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!

          但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒(méi)用了。俗話說(shuō)的好:"勝敗乃兵家常事。"在這一次期中考試的中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭(zhēng)取下次期中考試的考得一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。

          難忘的期中考試作文 10

          明天就要考試了,同學(xué)們都趕回家,認(rèn)真地復(fù)習(xí),都想要考出一個(gè)好成績(jī)。

          星期五,就是我們其中考試的日子。我們?cè)谧簧暇o張地等待著考試卷發(fā)下來(lái)。終于兩張考卷都發(fā)了下來(lái),我急忙把基礎(chǔ)知識(shí)的卷子翻了過(guò)來(lái),閱讀題是“我的老爸”,作文呢?我的眼球在卷里飛快地尋找,嘿,找到了,題目是我的爸爸或媽媽。面對(duì)這毫無(wú)準(zhǔn)備的作文,我還是想歡呼一聲,媽媽爸爸每一次對(duì)我的關(guān)愛(ài),每一次對(duì)我的教誨都浮現(xiàn)在我的腦海里面,讓考高分的信念也增加了一分;叵胫且粋(gè)個(gè)形容關(guān)愛(ài)的句子,我開(kāi)始動(dòng)筆了。

          我順利地寫(xiě)完了所有基礎(chǔ)知識(shí),寫(xiě)到了關(guān)于爸爸媽媽的作文題。我寫(xiě)著作文,思路涌現(xiàn)在腦海里,一個(gè)個(gè)好詞好句向著作文紙上奔去,思如泉涌,我終于寫(xiě)完了這“簡(jiǎn)單”的作文。

          答完題,我仔細(xì)地檢查著,不像某些人,寫(xiě)完了題就只顧著玩了。呀,我漏了一道題,我趕緊把它填了上去。

          叮鈴鈴鈴,悅耳的下課鈴打響了,交上卷子,心中的大石頭終于落地了,我才長(zhǎng)舒一口氣。

          冬天,冬爺爺讓大地睡眠,還給他鋪上了一層厚厚的“白色大被子”,太陽(yáng)公公好像受到了大地的.感染似的,早上也遲遲不起床,冬爺爺哈哈他的子孫雪娃娃凍住整個(gè)世界,讓世界睡眠。樹(shù)葉已經(jīng)受不了困意,慢慢閉上了眼睛,在空中飄啊飄,跳完它在世界上的最后一支舞蹈,慢慢地落在地上,被蓋上被子。小花聽(tīng)?wèi)T了別人夸它的美麗,經(jīng)受不了雪娃娃的侮辱,慢慢地低下了頭,垂了下去;活潑的小草也試圖掙脫出這一層厚厚的“白被子”,可它發(fā)現(xiàn)了,每當(dāng)它掙脫了第一層時(shí),第二層大棉被就會(huì)撲天蓋地地落下來(lái),它也只好彎下了腰;柳樹(shù)姐姐美麗的頭發(fā)被雪娃娃奪走,它傷心地哭啊哭,可也無(wú)濟(jì)于事,只能任由淘氣雪娃娃擺布。

          應(yīng)在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一朵正在迎著風(fēng)雪長(zhǎng)大的梅花,它用堅(jiān)強(qiáng)的光彩點(diǎn)綴生命,它喚醒了大地,它在迎著風(fēng)雪生長(zhǎng),它用生命綻放了這鮮艷的花朵,它用生命喚醒了沉眠著的植物,它用生命挽救了全部植物,它是在植物中最堅(jiān)強(qiáng)的一位偉人。

          就在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),世界上第一朵迎春花開(kāi)了,代表——春天來(lái)了。

          難忘的期中考試作文 11

          早晨我格外興奮,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

          到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足的坐在座位上,我心里想:“今天是我們學(xué)校期中考試的日子,我一定要考出個(gè)好成績(jī)呢!币贿呄,我一邊拿出尺子和筆。突然,學(xué)校廣播里傳來(lái)了這樣一句話,更讓我們緊張了:今天8點(diǎn)進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn),并且各班要排出名次。同學(xué)們聽(tīng)了這句話都非常著急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣,有的同學(xué)趕緊拿出各科課本,開(kāi)始背起重點(diǎn)知識(shí),反正臨陣磨槍不快也光嘛;還有的同學(xué),眼睛像掃描機(jī)一樣快速的瀏覽著課本;甚至有的同學(xué)差一點(diǎn)把整本書(shū)都抄了下來(lái)。教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們唰唰的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻書(shū)聲。

          時(shí)間過(guò)得真快,就在同學(xué)們手忙腳亂的復(fù)習(xí)功課的過(guò)程中,不知不覺(jué)中就到了7:50。我們來(lái)到了各自的考場(chǎng),不一會(huì)兒,老師發(fā)完了卷子。本來(lái)很自信的我,現(xiàn)在不知怎么了,腦子一片空白,答了半天。居然連半張卷子還沒(méi)有答完。很快,我們考場(chǎng)的學(xué)生全部答完了卷子,可我還沒(méi)有答完,我不禁懊惱道:“這次的卷子也不難呀,平時(shí)連奧數(shù)題都能答上來(lái)的.我,現(xiàn)在怎么連這樣簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也答不上來(lái)了!币贿呄胫,我一邊用最快的速度答完了卷子?粗鴦e人已經(jīng)交上去了,于是我用眼睛快速的閱覽了一遍試卷,便匆匆忙忙的交了上去。

          下課了,同學(xué)們一溜煙似的跑出了考場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),到處充滿了同學(xué)們興奮的歡呼聲。只有我悶悶不樂(lè)的慢吞吞的走出了考場(chǎng)。一位同學(xué)看見(jiàn)了問(wèn)對(duì)我:“你怎么樣了,有什么不高興的事?“我搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,低著頭走了過(guò)去。就這樣,我焦慮不安的度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,真是度日如年呀。

          第二天,老師要發(fā)表成績(jī)了,我的心里像揣了只小免子一樣,忐忑不安。當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心一緊,只聽(tīng)老師讀道:“于雅婧,數(shù)學(xué)93分,語(yǔ)文,96分。”“93分?”我不禁叫了起來(lái),自從上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣少的成績(jī)!我暗暗自責(zé)道:“一定是當(dāng)時(shí)不冷靜太緊張,答卷太匆忙導(dǎo)致的。以后,我一定要改掉這個(gè)毛病。”

          難忘的期中考試作文 12

          “考生入場(chǎng)。”廣播里響起了廖老師的聲音。同學(xué)們坐在自己的座位上,有的人摩拳擦掌,躍躍欲試,有的人雙手握十,信心滿滿,有的人握住拳頭,感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。

          我們的監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我粗略地看了一下。這些題也不難嘛!于是,我便開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。開(kāi)始還蠻順利的,可是到了做選擇題選擇意思最相近的詞語(yǔ)時(shí),一向果斷的`我卻破例了。我在這道題上猶豫了一會(huì)兒,最終選擇了那個(gè)與自已內(nèi)心世界背道而馳的那個(gè)“正確”的答案。后面,我又遇到了令我猶豫不決的題,我又一次地在腦海中重復(fù)出現(xiàn)兩個(gè)答案:“是”或者“否”,最終,我還是選擇了”是”。

          到了寫(xiě)作文的時(shí)侯了,我才抬頭看了一下四周,有的同學(xué)眉頭緊鎖,汗都快急出來(lái)了。有的同學(xué)卻信心百信,大寫(xiě)特寫(xiě)?吹酵瑢W(xué)們這樣抓緊時(shí)間,我當(dāng)然也不甘落后,繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)我的習(xí)作。

          這次習(xí)作要求我們寫(xiě)父母的愛(ài)。我想如果要寫(xiě)父母對(duì)我們的愛(ài)的話,那就必須描寫(xiě)一件生活中的小事來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),寫(xiě)什么小事呢?我輕輕地咬住了自已的手指,陷入了沉思中。我想了一會(huì)兒,突然恍然大悟。寫(xiě)父母和我們爭(zhēng)吵的事唄!這樣既不會(huì)老套,又表達(dá)出了父母対我們的關(guān)心和愛(ài)。爭(zhēng)吵那方面呢?媽媽總說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)不好看,最近還為這件事和我爭(zhēng)吵了一番。我這次習(xí)作就寫(xiě)這件事。寫(xiě)完后,我卻覺(jué)得這洋洋灑灑600余字表達(dá)不完父母的愛(ài)。

          “收卷!北O(jiān)考老師一聲令下,我們都急忙出去,從同學(xué)們討論的過(guò)程中,我知道了自已那兩道題如果順著自已的第一印象來(lái)做的話就會(huì)對(duì)的。期中試卷發(fā)下來(lái)一看,那兩道題果然錯(cuò)了。所以我覺(jué)得還是應(yīng)該多相信自已一下,但是這次期中考試的狀態(tài)還算良好。

          這次期中考試給我的啟迪頗深:要相信自已,要有自信,仔細(xì)一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),最重要的便是要放平自已的心態(tài),學(xué)會(huì)緩和自已的心情,免得心急吃不了熱豆腐。

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