考試前作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試前作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試前作文 篇1
6月3日
今天天氣很好，艷陽高照，清風(fēng)徐徐。不過教室內(nèi)依舊盡是緊張的氣氛，因為考試的時間馬上就要到了。每個人都在利用最后二十多天的時間復(fù)習(xí)。時間！時間！抓緊！抓緊！
老師又抱著一摞卷子進班了，教室里又響起哀聲一片。
好了，下次再寫吧。
6月7日
現(xiàn)在是晚自習(xí)。窗外是灰蒙蒙的一片，幾點星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲，除此之外，靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學(xué)們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差，初二時就分不到一個好班了，So大家都非常努力。
還有二十天了，現(xiàn)在我也要努力了。
6月9日
今天是星期日哦！可以放松一下自己了。算一算，作業(yè)寫完了，英語復(fù)習(xí)完了，閱讀時間也結(jié)束了。接下來，就是看電視啦。
輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)生活中了。加油，加油！
6月14日
時間越來越緊了��！沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進才是。
哈哈，我們老師還真厚道�。≡谌绱司o張的復(fù)習(xí)階段還能讓我們上體育課，實屬不易！看著隔壁班的同學(xué)們都一副苦瓜臉，看我們的眼神是羨慕嫉妒恨，真是爽的不知道該如何形容了！
不過，學(xué)習(xí)為重嘛，呵呵！
考試前作文 篇2
不知不覺，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學(xué)生最痛苦的時候，為什么這么說呢?
因為期末考試前的日子，作業(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張試卷要做，而且是要全部做完的;中考放假的四天也14張試卷要做完啊;將近考試的那個星期六、日也有8張試卷要做。要期末考試了，還有這么多試卷要做，你說還有復(fù)習(xí)的時間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學(xué)試卷可以擴大數(shù)學(xué)知識面，做英語試卷可以加強句型的運用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意?
我覺得，期末考試前的日子，應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點學(xué)習(xí)，不能連我們的玩的時間都沒有了，這樣，反而會適得其反，不過，我不是校長，我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。
考試前作文 篇3
或許許多同學(xué)都會認為，考試最重要的是復(fù)習(xí)，你不復(fù)習(xí)，就不能考到好成績。當(dāng)然，我不否認這種說法，可是，是不是不復(fù)習(xí)就會拿不到好成績呢！
我在班上看到許多同學(xué)的家長都給同學(xué)們買了一大堆練習(xí)冊，什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》，使到同學(xué)們的壓力很重，經(jīng)我的統(tǒng)計，全班只有兩本復(fù)習(xí)冊以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁，你們一定會說，你們都是尖子，自然就不用買，可是我們的智商不高，當(dāng)然要多復(fù)習(xí)一些，我不反對，可是，在上學(xué)期考試的時候，當(dāng)老師公布成績的時候，我見那些大補的同學(xué)照樣是七八十分，一點變化也沒有，有一些反而退步了，這，難道也是關(guān)于不補習(xí)的原因嗎？
在我看來，考試最主要是在于你平時上課的積累，一些同學(xué)只為了眼前利益，上課的時候老是搞小動作，到了測驗、考試的時候才緊張了起來，復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點鐘，可是那樣沒用，假如你臨時把知識記在腦子里，以后如果有人問你一個問題，那你還不是答不出，可見，平時不好好積累，到了考試拼命復(fù)習(xí)的人是多么的愚蠢呀！
我們是祖國的新一代，祖國的接班人，可是，現(xiàn)在社會上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷，這不是給祖國丟臉嗎？可見，我們學(xué)習(xí)也不要臨時抱佛腳，應(yīng)該注意平時學(xué)習(xí)的時候注意積累，注意思考。
考試前作文 篇4
“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒�！毕嗦暠硌葜羞@一段句子，最讓我喜歡！俗話說得好：“人非圣賢、熟能無過”，但做了錯事，除了要想想自己為什么做錯事？更要懂得自我反省，這才是改正錯誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開，口說、問答、筆試，一項項的考驗如潮水般向我襲來，其中最令我擔(dān)心的是社會科、語文科以及英語語法的考試；我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何？地名與先民的關(guān)系演變？地圖的方位與相對位置怎么判斷？也搞不清楚語文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語語法，它們簡直就是外星文法？所以，當(dāng)我在試場上“烤”試時，彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚，媽媽又因為幫我復(fù)習(xí)社會科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強忍在眼框里不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效，我想原因主要是因為上課時只聽懂一半，又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹，得過且過又日積月累下，才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況！
經(jīng)過了這番的省思與悔過，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會先預(yù)習(xí)，上課時認真聽講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學(xué)問生根；希望自己能說到做到，不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。
考試前作文 篇5
過完快樂的六一兒童節(jié)，馬上迎來的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當(dāng)然，我也不例外。接下來，就給大家說說我接受的魔鬼訓(xùn)練吧。
魔鬼訓(xùn)練之一：不停做卷子
為了能讓期末考試的成績更上一層樓，這次魔鬼訓(xùn)練的`執(zhí)行人（我）被監(jiān)督員（老媽）買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做一張語文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起，被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉放進涼水里，一下子就清醒了，還得去上學(xué)，唉，累死人了！
魔鬼訓(xùn)練之二：提問各科內(nèi)容
光做卷子怎么行呢？向來頭腦發(fā)達的監(jiān)督員這次又出了一招：提問書本內(nèi)容。不僅晚上提問，就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書本帶回家，每天書包都是沉甸甸的，壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時都拽著我，讓我給她背科學(xué)呢！老媽還常常對我說：“時間就是金錢，時間就是生命，快快復(fù)習(xí)呀！”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪，經(jīng)過老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著老媽讓她問我題呢！
昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬囑咐的。尤其是數(shù)學(xué)老師，還給我們看了去年的數(shù)學(xué)卷子，而且當(dāng)時學(xué)校還找數(shù)學(xué)老師去開會，還打電話來催呢！可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題。回到家后，我爭分奪秒，和時間賽跑，抓緊復(fù)習(xí)，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復(fù)習(xí)到11點才睡覺，早上六點又起床復(fù)習(xí)了一遍，心中十分緊張。
希望我的努力不會白費，考試可以考個好成績、好名次。我相信，皇天是不會辜負有心人的！
考試前作文 篇6
一天，小山羊早早地起床，梳了梳美麗的頭發(fā)，穿上雪白的衣裳，背上小書包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。
小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌，朝著學(xué)校的方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下，對小山羊說：“小山羊，你要去哪里?”
“我去上學(xué)�！�
“要去學(xué)校你得過了我這關(guān)，要不把你的新衣裳給我，要不你就別想過去�！�
小山羊想：這是通往學(xué)校唯一自己認識的路，可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。
于是小山羊?qū)傉f：“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發(fā)呆了。
小山羊順著指南針?biāo)傅姆较�，翻過小山坡來到了學(xué)校。這時，小山羊走進考場，考試準時開始了。
?是就去問它們。它們倆臉紅了，誰也不敢說。老師就罰它們搞衛(wèi)生，一直搞了很久很久才回家，它們的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它們迷路了，幸好山羊帶著指南針，才走出了山坡。
到了家，狐貍慚愧地低下了頭，說：“都怪我不好，抄了你的試卷，害得你也被受罰�！�
考試前作文 篇7
明天我就要提早的坐上高考的考場，不是因為我是天才，而是明天是整個江蘇省的高二學(xué)生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說更多的考生來說到底是好是壞，我很緊張到我現(xiàn)在卻坐在網(wǎng)吧里打著這些文字。
考前我想了很多，但都無關(guān)考試及結(jié)果。我在想，為什么我如此努力卻還是要為結(jié)果緊張，為什么有些人不學(xué)，前面卻坐著班級第一名。我在想，如果這次不過關(guān)，我是不是選擇第二年再來，還是永遠的遠離這蒼茫，感傷的地方。我在想，我該如何向父母解釋自己所得的結(jié)果，也許又要面對兩雙流著滄桑淚水的雙眸。
我可能是自己的罪魁禍首，也許是那該死的高考制度。
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