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      2. 考試前作文

        時(shí)間:2022-06-02 17:34:18 考試 我要投稿

        關(guān)于考試前作文八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試前作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于考試前作文八篇

        考試前作文 篇1

          你后悔過(guò)嗎?我后悔了。

          你反思過(guò)嗎?我反思了。

          你失敗過(guò)嗎?我失敗了。

          你絕望過(guò)嗎?這我沒(méi)有。

          期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡(jiǎn)直是太快了......根本就沒(méi)有任何速度的限制!

          但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿(mǎn)意足的地步了,你還想抱怨什么?

          學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。

          而真的是這樣嗎?

          如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。

          我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過(guò)話(huà),她問(wèn)我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”

          我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國(guó)家,為整個(gè)世界。”

          “那不學(xué)又能怎樣?”

          “不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾,社會(huì)中的敗類(lèi)。走向滅亡的人!

          “那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問(wèn)我。

          “到時(shí)候你就明白了。在不努力,說(shuō)直白點(diǎn),你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬馈

          她還是沖著我笑,我也不多說(shuō)話(huà)了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?

          你不復(fù)習(xí)你想拿好成績(jī),做夢(mèng)呢你?

          此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

          自己去走向滅亡的人,是沒(méi)有人甘愿去阻擋他的,因?yàn)闆](méi)有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來(lái)就是不對(duì)的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!

          期末考試......這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......

          既然已經(jīng)來(lái)了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。

          趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績(jī),是你對(duì)你自己的一種承諾。

        考試前作文 篇2

          過(guò)完快樂(lè)的六一兒童節(jié),馬上迎來(lái)的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當(dāng)然,我也不例外。接下來(lái),就給大家說(shuō)說(shuō)我接受的魔鬼訓(xùn)練吧。

          魔鬼訓(xùn)練之一:不停做卷子

          為了能讓期末考試的成績(jī)更上一層樓,這次魔鬼訓(xùn)練的執(zhí)行人(我)被監(jiān)督員(老媽?zhuān)┵I(mǎi)回的卷子幾乎要淹沒(méi)了。每天晚上,做完老師布置的家庭作業(yè),我還要做一張語(yǔ)文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子,常常是做到深更半夜,第二天早晨像只死豬似的賴(lài)在床上不起,被老媽從床上拽下來(lái)后直打“眼皮仗”。嘿,還是老媽有辦法,把臉?lè)胚M(jìn)涼水里,一下子就清醒了,還得去上學(xué),唉,累死人了!

          魔鬼訓(xùn)練之二:提問(wèn)各科內(nèi)容

          光做卷子怎么行呢?向來(lái)頭腦發(fā)達(dá)的監(jiān)督員這次又出了一招:提問(wèn)書(shū)本內(nèi)容。不僅晚上提問(wèn),就連中午這點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。害得我不論是中午還是晚上,都得把各科書(shū)本帶回家,每天書(shū)包都是沉甸甸的,壓得我走路時(shí)氣兒都快喘不勻了呢!一次,老媽上廁所時(shí)都拽著我,讓我給她背科學(xué)呢!老媽還常常對(duì)我說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,快快復(fù)習(xí)呀!”聽(tīng)得我耳朵都要長(zhǎng)繭了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)過(guò)老媽這么咄咄逼人,考試前幾天,我自己還追著老媽讓她問(wèn)我題呢!

          昨天下午,各科老師爭(zhēng)分奪秒,都對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐的。尤其是數(shù)學(xué)老師,還給我們看了去年的數(shù)學(xué)卷子,而且當(dāng)時(shí)學(xué)校還找數(shù)學(xué)老師去開(kāi)會(huì),還打電話(huà)來(lái)催呢!可老師冒著被臭罵一頓的危險(xiǎn)堅(jiān)持給我們講解完題;氐郊液,我爭(zhēng)分奪秒,和時(shí)間賽跑,抓緊復(fù)習(xí),就連上廁所也是小跑呢!我昨晚一直復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡覺(jué),早上六點(diǎn)又起床復(fù)習(xí)了一遍,心中十分緊張。

          希望我的努力不會(huì)白費(fèi),考試可以考個(gè)好成績(jī)、好名次。我相信,皇天是不會(huì)辜負(fù)有心人的!

        考試前作文 篇3

          那天所經(jīng)歷的,雖已過(guò)五天,可仍感覺(jué)著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無(wú)形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

          回憶那天,雖是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的花季,突然凋零了;似乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,心事突然多了?晌覀兂跻簧钪,這,完全不是“似乎”,而是一定。

          月考的前夜,我們無(wú)可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過(guò)完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的`翅膀,可是反抗是無(wú)用的,我們只能無(wú)助的呼喊與輕聲的抱怨?墒,直到月考降臨。

          天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來(lái)了。天空中有了幾絲的暈暗,無(wú)盡的數(shù)字與一些令人費(fèi)解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來(lái),攔也攔不住,躲也躲不開(kāi)。

        考試前作文 篇4

          期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。

          臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話(huà)說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!

        考試前作文 篇5

          或許許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,考試最重要的是復(fù)習(xí),你不復(fù)習(xí),就不能考到好成績(jī)。當(dāng)然,我不否認(rèn)這種說(shuō)法,可是,是不是不復(fù)習(xí)就會(huì)拿不到好成績(jī)呢!

          我在班上看到許多同學(xué)的家長(zhǎng)都給同學(xué)們買(mǎi)了一大堆練習(xí)冊(cè),什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學(xué)們的壓力很重,經(jīng)我的統(tǒng)計(jì),全班只有兩本復(fù)習(xí)冊(cè)以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會(huì)說(shuō),你們都是尖子,自然就不用買(mǎi),可是我們的智商不高,當(dāng)然要多復(fù)習(xí)一些,我不反對(duì),可是,在上學(xué)期考試的時(shí)候,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我見(jiàn)那些大補(bǔ)的同學(xué)照樣是七八十分,一點(diǎn)變化也沒(méi)有,有一些反而退步了,這,難道也是關(guān)于不補(bǔ)習(xí)的原因嗎?

          在我看來(lái),考試最主要是在于你平時(shí)上課的積累,一些同學(xué)只為了眼前利益,上課的時(shí)候老是搞小動(dòng)作,到了測(cè)驗(yàn)、考試的時(shí)候才緊張了起來(lái),復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點(diǎn)鐘,可是那樣沒(méi)用,假如你臨時(shí)把知識(shí)記在腦子里,以后如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,那你還不是答不出,可見(jiàn),平時(shí)不好好積累,到了考試拼命復(fù)習(xí)的人是多么的愚蠢呀!

          我們是祖國(guó)的新一代,祖國(guó)的接班人,可是,現(xiàn)在社會(huì)上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷,這不是給祖國(guó)丟臉嗎?可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)也不要臨時(shí)抱佛腳,應(yīng)該注意平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意積累,注意思考。

        考試前作文 篇6

          一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。

          走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想:“萬(wàn)一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開(kāi)得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問(wèn)她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話(huà)都不會(huì)說(shuō)了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽(tīng)就是平常沒(méi)好好練。哦,如果這樣也算合格的話(huà),那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來(lái),信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)啊!感覺(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。

          走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,最后我也順利地通過(guò)了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。

        考試前作文 篇7

          話(huà)說(shuō)東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,家庭作業(yè)無(wú)法完成,只得回家去寫(xiě)。

          公元20xx年,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三分天下。

          計(jì)算著時(shí)日無(wú)多了,快打仗了于是三國(guó)開(kāi)始瘋狂練兵,鬧得人心惶惶,終日不得休息。

          看日歷,星期二了?凑n程表,哇噻,今天沒(méi)有一個(gè)副科。外,數(shù)兩科又開(kāi)始盤(pán)算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了,所以只要有老師去要課,肯定能要下來(lái)。但也得看誰(shuí)嘴快。英語(yǔ)不愧是老大,剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城。回頭一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。,但已經(jīng)被英語(yǔ)捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足,便撤兵了。體育城沒(méi)了人民都很傷心,但又都很高興。因?yàn)榻者B續(xù)高溫,這一來(lái)就不用出去曬太陽(yáng)了。

          課上,士兵們都在奮斗著上午三國(guó)留下來(lái)的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí),英語(yǔ)大將軍現(xiàn)身了,于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢,接下來(lái)又開(kāi)始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn),要盡全力防住,不能讓敵人攻破。

          午休時(shí),士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國(guó)都是一條心:就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。

          午休后,全國(guó)最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來(lái)的所有任務(wù)。可是好景不長(zhǎng),剛上課,英語(yǔ)大將軍就進(jìn)來(lái)了。緊接著,數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線(xiàn)就直奔大本營(yíng)。隨后便傳來(lái)了一陣叫苦不迭的聲音。。原來(lái)數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語(yǔ)見(jiàn)此情形,心想:正好我的法寶快沒(méi)了,在啟用我的壓箱底之前,就讓你先來(lái)訓(xùn)練一下吧。于是乎,士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。

          下午第二節(jié),這個(gè)神秘而有利害無(wú)比的語(yǔ)文大將軍終于出現(xiàn)了。只見(jiàn)他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說(shuō):這個(gè)寶盒里放著一張盤(pán),盤(pán)內(nèi)記載了多年來(lái)的打仗經(jīng)驗(yàn),是上古傳下來(lái)的,人人都想得到它。還以為這次他來(lái)時(shí)要放一下,誰(shuí)知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。

          第三節(jié),三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。

          最后,數(shù)學(xué)將軍前來(lái)傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里,數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候,看看點(diǎn)兒,馬上要放學(xué)了,只見(jiàn)英語(yǔ)將軍又沖了進(jìn)來(lái),留下了一疊任務(wù)。

          噫!東漢末年,烽火連天,爾死我活,紛紛擾擾,千百年以后,又有何用?

        考試前作文 篇8

          同學(xué)們,再有一周的時(shí)間就要期中考試了,你開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。

          首先,要重視它。

          也許你非常不愿意別人拿一份成績(jī)單來(lái)衡量你一個(gè)人,老師也不會(huì)把考試成績(jī)作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn),但無(wú)法否定的是,在客觀(guān)上,它將對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績(jī)出來(lái)之后,這份成績(jī)單就成了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是同學(xué)們本人也會(huì)非常在乎那樣一個(gè)結(jié)果。如果在一個(gè)學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績(jī),感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動(dòng)力不是更大嗎?

          第二,注意收心。

          前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足等活動(dòng),加上這些活動(dòng)前更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強(qiáng)的同學(xué)也一定感覺(jué)到自己浮躁的心了,為什么不在這個(gè)時(shí)候收回來(lái)呢?誰(shuí)回來(lái)得最快,誰(shuí)將成為這個(gè)階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來(lái),用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí),找到開(kāi)學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧!該是見(jiàn)成果的時(shí)候了。

          第三,找到適合自己的方法。

          1、復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆的效果優(yōu)于動(dòng)嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識(shí)記得更牢固的要求。我曾做過(guò)一次總結(jié),我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個(gè)在動(dòng)筆記憶,一個(gè)只是用眼記憶,結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識(shí)記憶規(guī)律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映?吹贸鰜(lái),能穩(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。

          2、用足夠的時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識(shí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用,明確學(xué)習(xí)的方向,我想這些知識(shí)就在腳下了,而不是高高在上,當(dāng)你站得比知識(shí)還高時(shí),心中有更加豁亮了。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要把各科的知識(shí)點(diǎn)列到本上,做到眼前直觀(guān),心中有數(shù),那些知識(shí)點(diǎn)就像棋盤(pán)上的棋子任你擺布了。

          3、如果有些知識(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識(shí)上面踏過(guò)去,剩下的就是需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)了。如果你把這些列在了本上,劃掉的就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對(duì)象,這樣,完成一點(diǎn)就去掉一點(diǎn),慢慢縮小包圍圈,學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越輕松,何樂(lè)而不為呢?

          4、有了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要把自己的計(jì)劃帶給自己的老師看,因?yàn)槔蠋煹暮枚嘟虒W(xué)要求和計(jì)劃是面向大部分同學(xué)的,在針對(duì)個(gè)體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時(shí)你主動(dòng)找到老師討教的態(tài)度也一定會(huì)贏得老師的更多關(guān)注。5、復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要做題,對(duì)知識(shí)考查的方式做到心中有數(shù),明確學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn),既節(jié)省了時(shí)間,又使知識(shí)得到了應(yīng)用。同時(shí),做題也相當(dāng)于演習(xí),找一找考試的感覺(jué),相信你的狀態(tài)會(huì)更好。

          5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開(kāi)始并付諸實(shí)施吧,不要臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒(méi)有后悔藥的。不能讓時(shí)間慢下來(lái),就讓我們的腳步快起來(lái),緊張一點(diǎn)的節(jié)奏在考試前是要有一點(diǎn)的。

          第四,說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面的要求(我是語(yǔ)文老師)。

          盡管語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜,知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于平時(shí)的積累,復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對(duì)一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點(diǎn)做以下幾點(diǎn):

          1、要求背誦的篇目做到會(huì)背會(huì)寫(xiě),萬(wàn)無(wú)一失。往往背寫(xiě)題都是送分的,稍稍勤奮一點(diǎn)就不會(huì)失分。當(dāng)然還要用腦,對(duì)背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解,整理老師講課時(shí)有關(guān)這些知識(shí)的筆記。

          2、課文里面的字詞要會(huì)寫(xiě)會(huì)用,手上勤快點(diǎn),記的就會(huì)多一點(diǎn)。

          3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對(duì)待,答案要完整,用對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待所做的題目,達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn),得出來(lái)答這道題的正確思路,爭(zhēng)取用最簡(jiǎn)單的句子答出最完整的意思。所以做題簡(jiǎn)單,研究做題思路是難點(diǎn)。同學(xué)們突破了這一難點(diǎn),每天只做一篇就足夠了。

          以上談到的這些是針對(duì)大部分同學(xué)的,具體到個(gè)人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過(guò)我相信,只要認(rèn)真對(duì)待了,一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍蝎@得好的成績(jī)!

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