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      2. 以考試的作文

        時(shí)間:2022-06-11 17:35:16 考試 我要投稿

        實(shí)用的以考試的作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的以考試的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的以考試的作文四篇

        以考試的作文 篇1

          在我的記憶里,有著一件令我終身受益的事——考試。

          鈴……上課鈴響了,這節(jié)課是語文考試,為了這,我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間,用去了周六打球的時(shí)間,還用去了課間的時(shí)間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足,就開心極了,心想:“老師長(zhǎng)說我不專心聽課,我要讓他對(duì)我刮目相看。”我心里正洋洋自得,旁桌的同學(xué)把我猛的一搖,這才使我清醒。

          做試卷的鐘聲一敲,我們就動(dòng)起筆來認(rèn)認(rèn)真真地做。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫作文,而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí),大家都快寫完了,這下我可慌了神,眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷,可是我又有什么辦法了!我一邊寫作文,口里一邊不停的念叨著時(shí)間你慢些走!你慢些走!寫作文是老是覺的時(shí)間不夠,所以我六神無主,不知所措。好不容易寫到一大半,收卷的鐘聲敲了幾下,好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師,后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學(xué)到了很多,傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。

          總之一句話,我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處,反之,不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。

        以考試的作文 篇2

          “這里是上海音樂學(xué)院小提琴夏季考級(jí)分?jǐn)?shù)查詢,請(qǐng)輸入準(zhǔn)考證號(hào)!蔽倚⌒牡匕聪乱淮(hào)碼!澳臉防沓煽(jī)85分,良好;考級(jí)成績(jī)74分,合格!彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。

          掛上電話,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來?鞓泛孟褚獜奈疑眢w的每個(gè)部位溢出來了。我立刻抓起電話,我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級(jí)!

          聽著他們對(duì)我的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),我覺得自己的苦沒白吃……

          暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會(huì)輕松,從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個(gè)月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的`譜子,我每天要練習(xí)8個(gè)小時(shí)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,我就對(duì)自己說:“音樂是一種享受,仔細(xì)地聆聽吧!認(rèn)真地演奏吧!”每當(dāng)感到心煩時(shí),我就對(duì)自己說:“快了,快了,F(xiàn)在的苦代表著考過后的喜悅!泵慨(dāng)練得滿頭大汗時(shí),我就對(duì)自己說:“加油,你一定行!”每當(dāng)跨過一個(gè)難關(guān)時(shí),我就對(duì)自己說:“繼續(xù)努力!”我覺得,“十級(jí)”就像一座山,當(dāng)你前進(jìn)一步,就代表著你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。

          我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時(shí)沒有輕言放棄,陽光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報(bào),我現(xiàn)在終于考過了十級(jí)!

          想著想著,我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來,回頭看著自己的成績(jī):74分,如果是75分的話就是良好了。1分,就差1分。我對(duì)老媽說:“真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了。”老媽笑著對(duì)我說:“兒子,你能想到這1分,真是不錯(cuò)啊!想想教師為什么就少給你這1分?”“我還沒有良好的水平嗎?”我問自己!笆堑摹!边@是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我,我還沒登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來激勵(lì)我,來告訴我還有許多不足,我會(huì)努力的,我會(huì)登上峰頂,用小提琴、用我的心,來奏響天籟之音。

        以考試的作文 篇3

          我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過年”的歡樂呢?因?yàn)閷?duì)我而言,考試相當(dāng)于過年。你千萬不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對(duì),不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。

          我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無法阻擋它到來的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí),考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì),考試也不過是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果;蛟S更多時(shí)候,靜下心來,能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。

          考試期間,父母的關(guān)愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語,差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時(shí)都沒有察覺到?

          考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶?荚嚨絹怼。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹枝梢頭小鳥在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時(shí),難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?

          夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時(shí),窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。

          考試真是個(gè)奇妙的東西,飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格,相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧,我多想再過一次年!

        以考試的作文 篇4

          那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定,記憶猶新!

          那天早上,數(shù)學(xué)王老師像平時(shí)款款地走進(jìn)教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會(huì)兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

          那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時(shí)不失時(shí)機(jī)的出現(xiàn),這時(shí)候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動(dòng),徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當(dāng)他抄得入神時(shí),王老師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去,裝作一個(gè)正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒有抓出把柄,待王老師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王老師那一個(gè)突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時(shí),他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對(duì)周圍人笑笑,像在報(bào)喜似的。唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

          此時(shí),時(shí)間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王老師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因?yàn)橛性S多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識(shí)的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

          再看看陳磊,他似乎得了多動(dòng)癥,動(dòng)來動(dòng)去,其實(shí)是想伺機(jī)偷看張卓犖的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

          那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會(huì)這樣?得出了結(jié)論:是我們平時(shí)不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習(xí),牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

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