【精品】期中考試作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的【精品】期中考試作文合集5篇,歡迎閱讀與收藏。
【精品】期中考試作文合集5篇1
期中考試近了,這堂課老師叫復(fù)習(xí),我翻開(kāi)課堂筆記,卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)的念頭,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住,心是這樣的亂,又是這樣的煩,我想什么呢,似乎想,似乎什么也沒(méi)想,我不是對(duì)這門(mén)課特別自信,也不是特別的擔(dān)憂,反正是一種模糊的,隱隱的心急。
教室里一片嗡嗡聲,同學(xué)們都在復(fù)習(xí),交頭接耳的討論著,嘩嘩的翻動(dòng)著書(shū),翻動(dòng)著筆記,有兩位同學(xué)拿著筆記去問(wèn)老師,老師指著他的教材,糾正著,兩位同學(xué)互相看了一眼,露出一點(diǎn)點(diǎn)笑意,回到座位上。我知道在這種條件下,我是不能復(fù)習(xí)的,于是我拿出日記本,想把這心緒寫(xiě)出來(lái),以此,壓住心急與無(wú)奈。
復(fù)習(xí)是加深記憶,還是重新理解,說(shuō)寫(xiě)日記,卻又想復(fù)習(xí),我進(jìn)入不了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,卻想復(fù)習(xí)的形式。抬頭看,窗外是灰白色的天幕,楊樹(shù)串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭,樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,一只銅鈴鳥(niǎo)清脆宛轉(zhuǎn)的叫聲傳進(jìn)來(lái)了,我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動(dòng),馬路上傳來(lái)了汽車(chē)的喇叭聲,壓住了鳥(niǎo)叫,也似乎壓住了我的激動(dòng),那汽車(chē)像從我心上碾過(guò)去一樣。
“唉!”我禁不住嘆了一口氣,收回目光,我注視著授課老師,他腑在講桌上,右手的筆在書(shū)上劃著,一副近視眼鏡,使他的眼窩深陷,他看書(shū)時(shí)嘴唇緊閉,又微微向外撅著,就像不高興的神情,一分為二的頭發(fā),分向兩邊,有些頭發(fā)不安分,左的向右,右的向左,有幾根張揚(yáng)的直立著,灰黃的頭發(fā)里有一些白發(fā)很顯眼,聽(tīng)別人說(shuō)他正在申請(qǐng)副教授呢。他的最大特點(diǎn)就是老笑呵呵的,沒(méi)有脾氣一樣。
我看一眼我的老鄉(xiāng)楊,他閉著眼睛,嘴角念念有詞,坐的端端正在,背書(shū)是他的長(zhǎng)項(xiàng),他把哲學(xué)書(shū)能背出大部分的內(nèi)容,都以為他考試肯定第一,結(jié)果只考了六十二分,不知道是觀念混亂,還是理解有誤,他曾經(jīng)問(wèn)我,為何不看課本,不復(fù)習(xí),我說(shuō),我的復(fù)習(xí)與別人不一樣,我要到宿舍里,把蒼蠅,蚊子趕走了,一個(gè)人躺在床上,拉開(kāi)被子,書(shū)上說(shuō)的對(duì)著嗎,問(wèn)著,想著,才能復(fù)習(xí)呢。
現(xiàn)在,老師不讓離開(kāi)教室,我只能胡思亂想了。
【精品】期中考試作文合集5篇2
天,霧蒙蒙的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的`心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。
太陽(yáng)啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒(méi)臉見(jiàn)地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝](méi)考好!
“劉馨文,我見(jiàn)到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒(méi)看到試卷,但一聽(tīng)到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿(mǎn)試卷上,一定沒(méi)幾題是對(duì)的。
上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績(jī)。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽(tīng)到自己的成績(jī),而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績(jī)已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來(lái)不想為考試成績(jī)流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭(zhēng)氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?
“劉馨文,78.5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿(mǎn)紅叉的試卷,可是我的手卻不聽(tīng)使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂(lè)禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期中考試,好像是最低分!
“沒(méi)事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”又是這幾句聽(tīng)煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒(méi)事,下次?對(duì)我來(lái)說(shuō),這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?
我再也不需要安慰,聽(tīng)他們安慰,簡(jiǎn)直是空話!如果,聽(tīng)著他們安慰,我的成績(jī)能再上20分,那也值得!
時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績(jī)馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊(cè)”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!
【精品】期中考試作文合集5篇3
“鐺——”死亡的喪鐘已然敲響,心中所剩,只有不安與彷徨。偶爾流露出的,是對(duì)生的希冀與向往。手中緊攥著冷汗,雙手不住的震顫。“沒(méi)時(shí)間了!”心中暗嘆。那圣潔的天使已然握著圣光,推開(kāi)沉重的大門(mén),輕盈地飄然而來(lái)。那模糊的圣光中依稀可見(jiàn)四十七份紙件,其上紅字所標(biāo),便是對(duì)生的宣判,亦或是——對(duì)死亡的彌撒。
一切仍是未知。
“準(zhǔn)備好了嗎,”我對(duì)自己的內(nèi)心叩問(wèn)“神罰即將降臨!笔种兴朴袦?zé)岬娜魈,后背也因而濕燙。凸出的眼珠明了的告訴我,我已極度緊張。緩緩的張開(kāi)緊握的雙拳,任空氣吹拂,水分蒸發(fā)使手心變涼,輕觸滾燙的前額,平撫噴火的雙眸,躁動(dòng)的靈魂終緩緩平息!昂每膳,那就是掌管作業(yè)之首——語(yǔ)文的盧仙女么?!”那絲絲氣質(zhì)的釋放,竟是如此犀利純粹,似要使我罪惡的胸膛承受九幽烈焰的灼燙。本已忐忑的心又盈滿(mǎn)慌張。
“那么,我要開(kāi)始了!”那位大人站定以后,將青絲撩撥到耳后,朱唇微啟輕喝一聲。我虔誠(chéng)的雙手合十,放至胸前,閉上雙目,滿(mǎn)懷著希冀“愿主保佑我”。且聽(tīng)那一聲大喝:“劉夏彤,116分!”霎時(shí),氣流急遽加速有如九天陰極神雷聚成利劍從天空中劃過(guò)至我面前將空間似都撕裂,陰冷的寒風(fēng)在耳邊呼嘯,鼻腔下的氧氣被撕裂,窒息之感周匝數(shù)遍,“一、一一、116?”只見(jiàn)那劉某低吟淺笑飄飄然至盧仙女的身邊,她伸出手慈目而向,劉某接過(guò)卷子,竟也染上了高貴的氣質(zhì)。
既如此,死刑的宣告終究是來(lái)了,只見(jiàn)那高貴的仙女轉(zhuǎn)化為降罪的使者,橫眉冷對(duì)道:“車(chē)炫男,100分。”其語(yǔ)勢(shì)犬牙鋒利,夾帶著無(wú)限的嘲諷,我接過(guò)卷子,置其一旁。在她的頭頂上聚成等離子體向我轟來(lái),我應(yīng)聲倒地,感覺(jué)身體向墜入陰冷的海底,不住的下沉……
從今往后,一號(hào)的位子就要易主了。此日起,試卷上我將不會(huì)寫(xiě)下“1”了。哈,可能未有人記得吧,我也曾是1號(hào),也曾極盡輝煌!我曾站在高山之巔向遠(yuǎn)方眺望,而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。
但是!爾等就等待我吧,我便暫且隱匿身形,遁入眾生,砥礪心性。期中之殤,是終結(jié),亦是開(kāi)始。等我于期末,東山再起!
【精品】期中考試作文合集5篇4
今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來(lái)今天可是有喜有憂!現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧!
只見(jiàn)夏老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室,悅耳的三分鐘鈴響過(guò)了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預(yù)感!。前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。唉~只聽(tīng)老師長(zhǎng)嘆一口氣,這次你們的成績(jī)我急了,老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒(méi)回過(guò)神,老師又說(shuō)道:你們的成績(jī)就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵(lì)!同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì)兒,寂靜的教室里可以滿(mǎn)了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)可是全校第一。∧秦M不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了!
雖然老師說(shuō)成績(jī)不錯(cuò),但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績(jī)呢!
開(kāi)始發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿(mǎn)期待
60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過(guò),85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了,每個(gè)人都希望上90分啦!但是對(duì)于我這個(gè)水平來(lái)說(shuō)嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了,可是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我都是一種煎熬,不過(guò)終于熬過(guò)了85分段的了,什么?熬過(guò)了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當(dāng)然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預(yù)料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績(jī)但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫(xiě)的字是我寫(xiě)過(guò)最工整的,也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫(xiě)的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭(zhēng)取每次考試都這樣該多好。】上У氖嵌涛念}呀!短文里有的答案都寫(xiě)錯(cuò)了,真不應(yīng)該!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫(xiě)好這篇作文可還是扣了四分,原來(lái)是因?yàn)槲姨^(guò)多于描寫(xiě)科技發(fā)達(dá)的,環(huán)境描寫(xiě)卻只字未提,不過(guò)用媽媽的話來(lái)安慰下自己:不要灰心,沒(méi)關(guān)系的,咱們下次努力總會(huì)考好的,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了,讓我們一起加油吧!
【精品】期中考試作文合集5篇5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這就是無(wú)法避免的,就是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也就是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,此時(shí)我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不就是很理想,這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)就是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定就是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時(shí)沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī),那基本上就是一種空談,這就是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的資料復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你就是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。此時(shí)這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就就是寫(xiě)不出來(lái),這就是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!
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