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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2022-06-18 20:53:48 考試 我要投稿
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        【精品】考試的作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的考試的作文9篇,歡迎大家分享。

        【精品】考試的作文合集八篇

        考試的作文 篇1

          周六,今天,12月17號(hào)是一個(gè)大日子,唉,估計(jì)也只有大學(xué)生才知道了,今天是四六級(jí)考試的日子,想到這個(gè)就頭痛。這四六級(jí)考試真是一個(gè)噩夢(mèng)。(duì)于已經(jīng)考過一次的我來說還是這么難。

          早上七點(diǎn)半起床,叫上我那兩個(gè)懶的要死的室友,刷牙洗臉,然后一臉茫然的去食堂吃飯。一來到考試地點(diǎn)還不給我們進(jìn)去,大早上的的站在教學(xué)樓門口吹冷風(fēng),還好人多,那不是一般的多,上樓梯的時(shí)候都忍不住拿手機(jī)多拍了幾張照片,壯觀!

          進(jìn)去考場(chǎng),老師一個(gè)個(gè)檢查完了之后,就開始講各種要求,相信參加過考試的學(xué)生都知道,一樣的臺(tái)詞可以反復(fù)重復(fù)無數(shù)次,就怕我們聽不懂。好不容易試卷發(fā)下來了,還不許我們翻開,翻開就算作弊。作文寫完后就是聽力了,正當(dāng)我認(rèn)真聽聽力的時(shí)候,突然一個(gè)學(xué)生叫老師,貌似她的耳機(jī)出問題了,老師過去看了一會(huì),說是耳機(jī)沒電了。唉,這么粗心大意的學(xué)生,考試之前都不好好檢查一下,也許她是很有把握的,結(jié)果出了這樣的事,這次就算白考了。以前經(jīng)?荚嚨臅r(shí)候有人忘記帶筆!橡皮啊!唉,真是粗心~

          所以以后不管做啥事都要認(rèn)真仔細(xì),這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什么事都馬馬虎虎,生活也會(huì)變的煩躁枯燥。認(rèn)真對(duì)待每件事吧,為了我們更加美好的未來~~~

        考試的作文 篇2

          百獸之王獅子,為了檢測(cè)動(dòng)物們的文化素質(zhì),決定舉行一場(chǎng)別開生面的考試。考試內(nèi)容是各科、各屬的動(dòng)物必須用生動(dòng)形象的語言描繪自己謀生的本領(lǐng)。這是筆試。

          因?yàn)榭嫉膬?nèi)容都是動(dòng)物們駕輕就熟的功夫,再加上事前都做了充分的準(zhǔn)備,所以,筆試很快就完成了。盡管文采各有不同,但它們都相信自己的答案是最好的。

          于是開始第二場(chǎng)考試——“遇險(xiǎn)逃生演練”

          首先出場(chǎng)的是威風(fēng)凜凜的老虎,它表皮上黑色垂直的花紋,在熱帶樹林里,使其很難被發(fā)現(xiàn);因?yàn)檠兹崭哒,竹葉與野草的影子,恰好造成老虎皮上相似的花紋。

          盡管大家都被老虎嚇壞了,但感覺到它沒危險(xiǎn),也自然而然地放心起來,繼續(xù)觀看下面的演練。

          下面出場(chǎng)的是小白兔,考官讓它蒙上眼睛,然后讓一只狐貍把它帶到一個(gè)荊棘從生的樹林里,才把蒙眼睛的黑布拿掉,并要求它半小時(shí)之內(nèi)回到考場(chǎng)。

          沒想到狐貍做完這事后,就跑進(jìn)一戶人家偷雞吃。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進(jìn)一個(gè)樹叢里,等到狼的聲音遠(yuǎn)去了,它飛快地拿出指南針,對(duì)了一下方向,迅速往回跑,總算如期到達(dá),通過了考試。只聽主考官問:“狐貍呢?”小白兔還來不及回答,就聽見附近一家人大喊:“快來看呀,雞被狐貍吃了!狐貍死在雞窩里了!”動(dòng)物們聽了都很傷心。

          誰知,不一會(huì)兒工夫,狐貍回來了!它不無得意地告訴大家,原來雞窩的出口太小,它吃了雞以后,肚子變大了,出不來,只好裝死,那家人以為狐貍已死,就把它從雞窩里拉出來,扔在地上,去燒水,準(zhǔn)備殺狐貍,誰知狡猾的狐貍就趁機(jī)逃跑了……

          動(dòng)物們都說狐貍的逃生演練最精彩,大家都通過了考試,皆大歡喜。

        考試的作文 篇3

          一說到考試我就頭痛,痛到無法呼吸,痛到無法講話,痛到無法休眠。

          考試之前,老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多復(fù)習(xí),而我和其他同學(xué)不一樣,在他們刻苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在睡覺;在他們做作業(yè)的時(shí)候,我在看電視;在他們背書的時(shí)候,我正抱著手機(jī)吃著零食刷視頻……對(duì)我來說,考試是常有的事,用不著害怕。在最關(guān)鍵的小升初時(shí)期好好復(fù)習(xí),好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是最重要的。

          在考試即將來臨的這個(gè)星期,父母和老師都像變了個(gè)人似的——爸爸說考到192分才能領(lǐng)壓歲錢,媽媽說考到195分才能繼續(xù)養(yǎng)狗,我就想,這個(gè)數(shù)字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。

          語文老師就像中了邪一樣,一到期末考試就拼命給我們安排作業(yè),還說作業(yè)不多。呵呵,的確不多,中午一張?jiān)嚲砑右粋(gè)作文,下午,一張?jiān)嚲砑觾蓚(gè)作文,這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小意思——是不可能的。

          語文老師還有一點(diǎn)特別可怕,每天早上七點(diǎn)四十以前到校,復(fù)習(xí)十分鐘后就抽背,背不出來就抄十遍甚至二十遍,有一次讓一個(gè)學(xué)生抄了一百多遍!看著這些被“欺負(fù)”的同學(xué)們,我十分氣憤:您以為我們?cè)敢獬瓎?每個(gè)人對(duì)于知識(shí)的接收能力是有快有慢的,如果您愿意再來當(dāng)一次學(xué)生,真想讓您來體會(huì)一下這種抄書的感受。

          語數(shù)兩科的“環(huán)境”簡(jiǎn)直天差地別,一邊是地獄,另一邊是天堂。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語文老師剛好相反,一到考試,數(shù)學(xué)老師就給我們放松,甚至有時(shí)不安排作業(yè),讓我們自己復(fù)習(xí)。明明兩位老師都是朋友,為什么一位老師兇的像一只豹子,另一位老師卻溫柔的像一只小白兔,真是讓人想不明白呀!

          在地獄和天堂中掙扎過幾天后,考試就到了,踏入考場(chǎng),就等于一只腳踏入了鬼門關(guān),希望我能達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),拯救我的壓歲錢,拯救我的狗“妹妹”吧!

          快讓這頭痛消失吧!讓這可怕的'考試迅速消失,迎來我們等待已久的假期吧!

        考試的作文 篇4

          今天考試,我的弱項(xiàng)來了,你會(huì)問什么是你的弱項(xiàng)呢?那當(dāng)然是語文啦。

          “第一節(jié)課,”老師說“我們考語文。”唉,我要倒霉了,真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。

          不過,它還是打鈴了,老師發(fā)下卷子,讓我們先寫名子,然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識(shí),閱讀部分也不是很難,我也很快寫完了,我該寫作文了,上面要求寫了一大堆,我一看字?jǐn)?shù)才350字,我想:這怎么能難得了我呢。我寫呀寫,寫呀寫,“哇終于寫完了,好辛苦呀”我小聲說,說完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來,呀415字,怪不得我真么累呢。我回頭一看表,過了50分鐘了,還有20分鐘,我趕緊仔細(xì)檢查了一遍,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,最后一個(gè)同學(xué)開收了,我把卷子放好,她便收了上去。

          卷子剛收上去,同學(xué)們就開始聊自己是真么寫的答案了,我的心終于可以放下了。

          過了一禮拜,老師抱著卷子進(jìn)來了,一臉嚴(yán)肅的表情,老師接著說:“這次你們考得不怎么樣,令我很失望!本碜影l(fā)下來了,我捂著眼睛,不想看見卷子上面的成績(jī),同桌看見我的成績(jī)說:“好高呀!99分。”我把手放下來,一看,還真是99分,原來我的作文有一個(gè)字寫錯(cuò)了,扣了一分。

          雖然我的成績(jī)很好,但如果我認(rèn)真查的話,我會(huì)考100分得,好遺憾!

        考試的作文 篇5

          時(shí)間過的真快呀,20xx年——20xx年這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)迫在眉睫,更是檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻,相信我班所有同學(xué)在老師引導(dǎo)下都能考一個(gè)好成績(jī)。期末考試是檢驗(yàn)我們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好鋪墊。那么,我們?nèi)绾胃愫眠@次期末考試呢?我認(rèn)為要從一下幾個(gè)方面去做:

          第一,對(duì)于未掌握的知識(shí),上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)的知識(shí)。

          第二,要合理利用時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或懂的同學(xué),決不放過任何一個(gè)知識(shí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。把握好知識(shí)的重點(diǎn)。

          第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)還要注意休息保證足夠的睡眠時(shí)間,這樣有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

          期末考試還有兩天眨眼間就來到了,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊最后的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為本學(xué)期的學(xué)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們?nèi)找共賱诘膱@丁——敬愛的老師!同時(shí)也獻(xiàn)給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧!

        考試的作文 篇6

          起立!向你們馬老師說三個(gè)字,快點(diǎn)!

          對(duì)不起,隨著班主任急怒的聲音,同學(xué)們緩緩?fù)鲁隽诉@重若千斤的三個(gè)字。此時(shí)此刻,我們不得不硬著頭皮來面對(duì)歷史考砸了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),被同一個(gè)老師教的1班落下了整整三分,這不僅驚到了歷史老師,更讓我們有史以來第二次氣得班主任胃疼。

          歷史考試的那天早上,從早讀開始,基本上每一個(gè)課間老班都會(huì)問一句:歷史復(fù)習(xí)好了嗎?都能得滿分了嗎?,可同學(xué)們不以為然,誰也沒想到,第二天的成績(jī)就這樣給我們當(dāng)頭一棒。

          正在老班怒火沖天之時(shí),不知是哪個(gè)討厭鬼在周三的數(shù)學(xué)測(cè)試中背答案,又被人揭發(fā)出來,這下可好,給正在盛怒中的老班火上澆油,馬上又開始詢問此事,這回的數(shù)學(xué)成績(jī)好容易高了點(diǎn),不但沒起到滅火劑的作用,反而又往烈火中投了幾把干柴,這下可真是把老班給惹急了。

          以前數(shù)學(xué)考試也有過答案在自己手中的時(shí)候,也有人說過類似于背答案之類的話,可那只是玩笑,現(xiàn)在偏偏就真出來這么個(gè)大仙,非要拿腦袋去撞墻,試試誰硬,不頭破血流不回頭,不知何時(shí),我們班的誠(chéng)信變得如此廉價(jià)。

          現(xiàn)在,這兩件事可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的給二班臉上畫了個(gè)大黑道,下周的周考,我們一定要盡最大努力,把我們親手畫上的黑道給擦掉,把我們那廉價(jià)的誠(chéng)信找回來,讓它重新變得高貴。

          兩次考試,兩個(gè)教訓(xùn),愿我們能夠吃一塹長(zhǎng)一智,不被同一個(gè)困難絆倒兩次,成績(jī)低了,可以提高;誠(chéng)信丟了,無以找回。

        考試的作文 篇7

          “上課!”“起立!”“請(qǐng)坐!”一組熟悉的聲音再次響起。

          奇怪!平時(shí)吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動(dòng)了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺(tái)上,她不再“橫眉冷對(duì)”那些調(diào)皮的、平時(shí)不交作業(yè)的“小壞蛋”,也不再對(duì)著那作業(yè)如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對(duì)我們說:“今天這節(jié)課考試。”接著便開始分發(fā)試卷。

          更令人奇怪的是,平時(shí)監(jiān)考甚為嚴(yán)格的語文老師今天發(fā)完試卷后就靜靜地坐在講臺(tái)上,靜靜地寫著,寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪!他今天怎么也收起了“看家本領(lǐng)”,只見他抓耳撓腮,認(rèn)真地思考著問題呢!靜,實(shí)在太靜了。沒有講話聲,沒有翻書聲,更沒有老師那一連串的點(diǎn)名聲,靜得像一副畫,像平靜的水面。

          同學(xué)們有的下筆有神不停地寫,有的咬著筆頭竭力思索,有的聚精會(huì)神默讀著一篇篇文章;叵肫鹨郧暗目荚,這實(shí)在是不一般。

          只剩下五分鐘了,老師忽然站起來,在教室里走了一圈,最后又回到講臺(tái)上。語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好,沒有人講話,沒有人翻書,也沒有人偷看,我明天就要走了,我······”聽了老師一番真切的話語,我們的眼眶濕潤(rùn)了。一位同學(xué)忍不住大聲地問:“老師,你真的要走嗎?你不把我們帶畢業(yè)了嗎?”此刻,老師的眼睛似乎也模糊了,“是的,我其實(shí)······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華,我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調(diào)皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長(zhǎng)噓了一口氣說:“今天是個(gè)特別的日子,大家都給了我一張滿意的答卷,那就是你們都懂得了一個(gè)‘情’字。你們也不必哭了,因?yàn)槟銈兘o了老師一份最好的禮物,我·····”老師說不下去了,只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了,離開了她工作數(shù)年的教室,離開了我們這班可愛的學(xué)生,她沒有回頭,也許是怕舍不下我們吧?晌覀儏s依然靜靜地坐在教室里。

          這就是我小學(xué)時(shí)可敬又可畏的語文老師在調(diào)走前給我們上的最后一節(jié)課--一次不尋常的考試。

        考試的作文 篇8

          這個(gè)是我五年級(jí)的事情,可以說是回憶性作文。

          我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭谏险n之前就坐的端端正正的,我們數(shù)學(xué)老師在我們班,乃至我們學(xué)校,都可以說是最嚴(yán)厲的老師,所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級(jí)主任,但是嚴(yán)師出高徒,我們數(shù)學(xué)都很好。

          “數(shù)學(xué)老師怎么還沒來?”“對(duì)呀,這不像他的作風(fēng)”“就是,要是開會(huì),他也會(huì)來通知我們一聲”……我就納悶了,數(shù)學(xué)老師怎么了?一開始,班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級(jí)秩序,但是大家都失控了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來,他這一節(jié)課都不來。

          終于,數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來到了教室!巴瑢W(xué)們,立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問題,現(xiàn)在突擊考試!薄笆裁?突擊考試?我什么都沒背,上課也沒聽,怎么考!”(說此話的是我們班的睡神,就算校長(zhǎng)來了,他也能睡得很香)

          這時(shí),學(xué)霸發(fā)話了:“老師你隨便考,我們盡管做就是了!薄澳阏f的好聽,有本事你考個(gè)滿分給我們看看!薄!皠e吵了,開始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立,圍城一個(gè)圈,然后開始轉(zhuǎn)。”

          我當(dāng)時(shí)就蒙了,老師這葫蘆里賣的什么藥?等等,我記得老師說過他和班主任討論了衛(wèi)生問題,會(huì)不會(huì)是……我立馬沖出了圈子,在大家詫異的眼神中把地掃了,學(xué)霸腦子反應(yīng)快,立馬就懂了,他也沖了出來幫了我一把,我倆干完了,老師立刻叫我們停下,并宣布了考試成績(jī),就是我和學(xué)霸考了一百,其他人全是大鴨蛋。“憑什么就他倆有分啊?”“出去干閑事還拿了一百?老師我抗議!”……在大家的話語中,我聽到了不服和不滿。

          老師終于開口了:“他們?yōu)樯赌脻M分你們自己心里沒點(diǎn)數(shù)嗎?看到這么臟亂的教室,你們還能坐的下去?佩服!你們都對(duì)垃圾視而不見,只有他兩知道打掃,你們還好意思說這是閑事?”老師喝了一口水,繼續(xù)說“這次考試0分的,全部加作業(yè),滿分的沒有作業(yè)!闭f完,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了:數(shù)學(xué)作業(yè)。

          1:試卷一張。

          2:打掃自己家,拍照在群里。

          3:大小冊(cè)全寫完(3天之內(nèi))。

          作業(yè)三也是我們考了一百要寫的,不過我們是5天期限。

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