寫考試的作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫考試的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫考試的作文 篇1
知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
“期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去……
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個(gè)蘋果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試!
我敢說(shuō),現(xiàn)在,一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會(huì)寫,“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!
開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊!
寫考試的作文 篇2
考試過(guò)后 昨天考了一天的試,考試前抱很大的希望,也許是希望報(bào)的越大,失望也越大吧!不知從什么時(shí)候開始,自己對(duì)自己總是有很多的期待 ,考試過(guò)后_作文。不知道是好事還是壞事呢?
今天好像知道自己的分?jǐn)?shù)了,考的好像不是那么好 。在那到試卷的那刻,自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵,他們說(shuō)我考的很好了?晌覟槭裁催是那么不舒服呢?是沒(méi)達(dá)到自己的期待?還是和他相比起 差那么多,不開心?也許兩種都有可能吧!畢竟他是一個(gè)十分聰明的人嘛!真得好好像他學(xué)習(xí)了。不過(guò)我也不差!
中午回到家,媽媽就逼問(wèn)我:“考的怎么樣 ?”本來(lái)心情就不好,加上又來(lái)一句,我更加不爽了。不過(guò),我還是無(wú)奈的告訴了她 。她好像也不是那么 生氣。但可以看出她那股嚴(yán)厲。然后,媽媽又問(wèn):“誰(shuí)考的最好?”話語(yǔ)中透露又透露這幾分溫柔,我說(shuō):“XXX,他考的最好吧?!應(yīng)該是的,嗯!眿寢層謫(wèn);“上次也是他嗎?”我說(shuō):“是的!彼謥(lái)了一句:“你要像人家好好學(xué)習(xí)!上次考的那么好,這次滑了這么多,別人還是穩(wěn)居不動(dòng)。÷牭搅藛?”我說(shuō):“嗯嗯嗯!庇质撬。壹雀袊@又無(wú)奈?磥(lái)以后我媽媽要經(jīng)常拿他跟我比了啦!
中午到了學(xué)校,同學(xué)們好像早把昨天考試的成績(jī)拋到了九霄云外了。都在玩唉,班主任來(lái)了看見他們都在玩,便很生氣,我很少看見老師發(fā)這么大的脾氣。沒(méi)過(guò)多久,老師就說(shuō)要我們參加英語(yǔ)競(jìng)賽的去考試了。試卷剛發(fā)下來(lái),我一看,好難。∥覐臎](méi)感覺(jué)英語(yǔ)考試會(huì)有這么難。∥抑缓糜仓^皮上了,在漫長(zhǎng)是一個(gè)半小時(shí)里的考試中,我終于寫完了?纯此,早寫完了。終于下課了,在這里面我一刻也不想呆了。不過(guò),我認(rèn)為我考的還可以吧!回到教室,看到?jīng)]參加考試同學(xué)一身的汗水,我立刻明白了:又是體育課,老師肯定要他們跑步了的,還有俯臥撐,推小車.......突然之間,我又很慶幸自己去考試了的,。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問(wèn)了問(wèn)同桌,果然不出我所料,可是還有一點(diǎn)不同的是:男生女生一起跑,哪個(gè)男生跑到女生的后面就要唱歌唉!哈哈哈.....我同桌就是一個(gè),想起他唱歌的樣子我就想笑,五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩只老虎》,放學(xué)了,他去老師辦公室問(wèn)了一下他的分?jǐn)?shù)?粗樕下冻隽艘稽c(diǎn)笑容,我就知道他肯定考的很好。經(jīng)我一問(wèn),一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò).。我很佩服他,難怪老師都給予他很高的評(píng)價(jià)唉!
哎! 他真的很棒唉!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我要好好向他學(xué)習(xí)!加油吧!Come!
不知道她的心情好些了嗎?她怕她的爸爸說(shuō)她,畢竟自己是班主任的女兒嘛!肯定要考的很好!不過(guò)她和我差不多粗心大意丟了好多分啊!我希望她的心情能好一點(diǎn)。我今天心情也不大好,不過(guò)后來(lái)我明白了:我一生中要經(jīng)了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力。就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的,“不是看你這次考多少分,而是看你上次錯(cuò)的地方這次同樣類型的又錯(cuò)沒(méi),這次是不是比上次錯(cuò)的更少了,那才叫進(jìn)步!”真的,不能期望 太過(guò)于大了,否則就都變成了失望!
我想改變自己,但是,我發(fā)現(xiàn)要想改變自己真得很難很難!要想完完全全改變自己那是難上加難啊!還是現(xiàn)在的我好一些!
他,她還有我還有我那么多的同學(xué)們,我希望我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中共同努力,共同創(chuàng)造輝煌!
初中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁,但可以在其中體會(huì)快樂(lè)!那種感覺(jué)是美好的,是幸福的!
寫考試的作文 篇3
終于,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了。這次考試雖不至讓我拼了全力,但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度,考場(chǎng)上緊張的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳躍、滑動(dòng)的聲音異常緩慢,呼吸的聲音比平常清晰百倍!考試下來(lái)我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皺了,而是手心出汗浸濕了卷子!
不管怎樣,考試還算順利結(jié)束了,可是神經(jīng)卻絲毫沒(méi)有松弛。結(jié)果好壞,難以預(yù)料,不知道能否睡個(gè)好覺(jué),心里總是如同余震一般,顫抖得不累輕,卻無(wú)法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難,考試時(shí)檢查得很完美,考完覺(jué)得失去了信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬,生活的確如此,你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子,卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是,猶豫徘徊的心情中,老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機(jī)會(huì),讓老師逮個(gè)正著。老師是明白人,而我卻像個(gè)傻子。老師把考試失誤一個(gè)接一個(gè)告訴我,我一邊聽,一邊捏捏桌子,拽拽衣服,然后長(zhǎng)出一口氣,撓撓頭皮,再應(yīng)和著老師。
擔(dān)心像是多余的,考試結(jié)果還不是很差,又是千年老二;擔(dān)心又是必要的,語(yǔ)文烤糊了。成績(jī)不是很低,但和年級(jí)第一拉開了差距,優(yōu)勢(shì)科目怎么也補(bǔ)不回來(lái)。吃虧不小。≌缋蠋熤赋,語(yǔ)文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分,否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的,下次努力。雖然不能自滿,但也要樂(lè)觀,總不能消極厭試吧!
其實(shí),這次水平已正常發(fā)揮,只是沒(méi)有預(yù)想的那么優(yōu)秀,也許是考試前過(guò)于渴望第一。唉,沒(méi)有第二名的襯托,哪有第一名的輝煌?這樣,壓力小了,目標(biāo)明確了,也不錯(cuò),
生活一直進(jìn)行,我也不能停。人總要跟時(shí)間的步伐,不能總停留在歷史的篇章里,欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥,可是在吃飯時(shí)噎住的人,都是在滿足的時(shí)候摔跤。就像我一樣,本該一帆順,卻又與第一失之交臂,后悔都來(lái)不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看,這樣才不容易被絆倒。人總是有理想,因?yàn)槔硐胧侨松穆窐?biāo)。人也需要充滿幻想,這樣才不補(bǔ)挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài),忘記這次的結(jié)果,記住這次的教訓(xùn),帶著自己的幻想和老師的期望,向下一次前進(jìn)。
人生沒(méi)有終點(diǎn)站,我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公平的,因?yàn)槲磥?lái)在向每個(gè)人招手。
寫考試的作文 篇4
這一星期三,我們進(jìn)行了期末考試,對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。
星期三早上,一到學(xué)校,語(yǔ)文老師就開始組織我們讀、記語(yǔ)文書上重點(diǎn),因?yàn)榈谝粓?chǎng)考的就是語(yǔ)文。拿到語(yǔ)文卷紙,我看了看,還真像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣,題很靈活,很難,尤其是課外閱讀,我在離考試結(jié)束只剩15分鐘的時(shí)候,才將卷紙做完。接下來(lái)要考的是英語(yǔ),英語(yǔ)的題比語(yǔ)文的題簡(jiǎn)單多了,但越是簡(jiǎn)單的題就越是容易錯(cuò),所以我在做英語(yǔ)試卷的時(shí)候非常謹(jǐn)慎,生怕做錯(cuò)了題。下午的數(shù)學(xué)對(duì)我這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”來(lái)說(shuō)也很簡(jiǎn)單,就算很簡(jiǎn)單,我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課,此刻我的心里是既感到很放松,又感到很緊張。感到放松是因?yàn)椋K于考完了,一學(xué)期終于結(jié)束了,我可以好好玩兒玩兒了;剛到緊張是因?yàn),萬(wàn)一考的不是很理想,回家被老媽批怎么辦?
不過(guò)還好,這樣的心情只用持續(xù)三天半,到周日下午,我就算是徹底放松了!考試過(guò)后,我的心情很復(fù)雜,我想大概每個(gè)人考試后的心情都是這樣吧?
寫考試的作文 篇5
每次考試過(guò)后,都是幾人歡喜多人憂,今年也一樣。
在去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單時(shí)的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績(jī),但一想到領(lǐng)成績(jī)冊(cè)時(shí),老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對(duì)。
每次在領(lǐng)成績(jī)冊(cè)之前,老師總要先上一碗“開胃泡菜”,里面酸甜苦辣應(yīng)有盡有,它將你的舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機(jī)會(huì),真有啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對(duì)我不太滿意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在后悔,晚了吧!
領(lǐng)完了成績(jī)冊(cè),我獨(dú)自一人走在雨中,不停地想著:這一年里,我有過(guò)努力,有過(guò)悲痛,有過(guò)懊悔,有過(guò)責(zé)備,但是面對(duì)失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個(gè)懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的父母,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),找出這次失敗的原因,填補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來(lái)才是最關(guān)鍵的。
我到家了,雨也停了。望著雨過(guò)天晴的彩虹和太陽(yáng),我笑了……
寫考試的作文 篇6
第一回合:期中考來(lái)襲——整裝待發(fā)
“報(bào)!主公,那應(yīng)試國(guó)竟又來(lái)犯!”IQ密探急急忙忙的喊叫驚動(dòng)了正操兵練馬的我!笆裁!昨日才被我擊退了單元軍,不料他竟又來(lái)犯!”我急忙放下指揮尺,“來(lái)者何軍?”謀士皮擦大夫卻處變不驚!澳四窃鴵魯∥臆姷钠谥锌架!”猛士自動(dòng)筆一聽,便立刻拍案而起,向我請(qǐng)求道:“主公,正是我軍前次失利,才猖狂至此!”“自動(dòng)筆將軍實(shí)在勇猛過(guò)人,但細(xì)心谷于馬虎崖尚且只有決心一江之隔,不如主公親自率領(lǐng)八千知識(shí)精兵,在下可領(lǐng)二千小兵將其引入龍?zhí)痘⒀ǎ鞴妥詣?dòng)筆將軍再率兵將其殲滅!”水筆丞相娓娓道來(lái)。“嗯,好!”我立刻調(diào)兵遣將,決心一舉殲滅使學(xué)生叫苦不迭的應(yīng)試國(guó)。
第二回合:捷報(bào)頻頻——大敗敵軍
“殺!”兩軍于課桌平原相交戰(zhàn),殺聲撼天震地。我軍一個(gè)個(gè)要報(bào)仇雪恨,再加上近日來(lái)的魔鬼訓(xùn)練,IQ軍個(gè)個(gè)不甘示弱,義勇當(dāng)先:記憶IQ營(yíng)率先干掉了填空陣法,思維營(yíng)對(duì)即使有千變?nèi)f化的選擇題也不在話下,就連那左將軍作文和右將軍閱讀也被我們技巧營(yíng)給打的暈頭轉(zhuǎn)向,就這樣,語(yǔ)文先鋒軍一下就被打得潰不成軍!肮 蓖活l頻送來(lái)的戰(zhàn)利品,我笑得上氣不接下氣,“哼哼,語(yǔ)文軍簡(jiǎn)直是不堪一擊呀!”“報(bào)!主公,數(shù)學(xué)中隊(duì)一見語(yǔ)文先鋒敗下陣來(lái),便向我軍沖鋒!”得意之時(shí),探子又來(lái)回饋情報(bào)。“主公啊,那數(shù)學(xué)隊(duì)中可有好幾員大將,萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵呀!”謀士圓珠筆提醒道!爸懒!”而我根本懶得去細(xì)聽。
第三回合:與應(yīng)用題的交鋒——不幸失利
“來(lái)者報(bào)上名來(lái)!”號(hào)稱殺人無(wú)數(shù)的應(yīng)用題大將統(tǒng)領(lǐng)著一萬(wàn)的難題軍,向浩浩蕩蕩沖來(lái)的IQ大軍怒斥道。“吾乃智慧國(guó)國(guó)君麾下小學(xué)大將,專收你這禍害蒼生的奸賊!”我扛起兵器,橫眉豎眼道!爸腔蹏(guó)!考試乃人之嘗試,是為了幫助人們更好成長(zhǎng),而你卻破壞了這種秩序,還不趕快退兵!”應(yīng)用題應(yīng)道“哼,你也不可能看你害了多少人民?”我一聽,不禁怒氣沖天!澳悄耸悄懶≈耍窇挚荚,不懂得考試的真諦,極力給我們抹黑,就像你們智慧國(guó)!”“還敢狡辯?拿命來(lái)!”我筆墨直刀,騎著嘯天神齊馬,向應(yīng)用題掃去一刀。他卻怒發(fā)沖冠道:“不識(shí)時(shí)務(wù)!”直接沖了,過(guò)來(lái)不愧是大將啊,密集的進(jìn)攻猶如暴雨沖洗,簡(jiǎn)直令人防不勝防,只見他虛晃一槍,逃到我后面去,不好,是回馬槍!我一驚,正要扛起筆墨直刀來(lái)提防,不料一把鐵鉤已近在眼前,完了!這時(shí),我急中生智,努力向后仰去——此乃師傅教給我的必勝草稿法!于是,我便僥幸躲過(guò)一劫,但一波未平,一波又起,不料那數(shù)學(xué)軍卻放冷箭,只見一支附加題之箭射來(lái),即使我將它打回,但應(yīng)用題卻占了上風(fēng),而我不敢戀戰(zhàn),急忙騎馬而歸。可難題軍一見,便氣勢(shì)大漲,鋪天蓋地向我軍涌來(lái)……
第四回合:考試國(guó)的一封信——真諦為此
“唉!”打了敗仗的我們正悶悶不樂(lè),誰(shuí)料一只飛鴿飛來(lái),停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一驚,抓下鴿子腳上的一封信,粗粗瀏覽后,對(duì)我說(shuō)道:“主公,這是應(yīng)試國(guó)發(fā)來(lái)的信封。”“拿來(lái),我看看!
將軍:
近來(lái)可好?
我們應(yīng)試國(guó),一直遵循著讓萬(wàn)物在應(yīng)試中得到提高,其實(shí),不僅僅是針對(duì)學(xué)生,在生活中也有考試。而您,將軍,把我們視為禍害蒼生,實(shí)在是我們的大大的委屈。
要知道,在考試中得到升華的也有不少,像通過(guò)了挫折考試的貝多芬,海倫凱勒,等等,將軍的故國(guó)——中國(guó),不也是通過(guò)了歷史的考試,才有今日的輝煌嗎?希望我應(yīng)試國(guó)和智慧國(guó)能永遠(yuǎn)結(jié)好,加強(qiáng)貴國(guó)兵力!
代我替貴國(guó)國(guó)君問(wèn)好!
應(yīng)試國(guó)國(guó)君
猴年馬月子鼠七日
“唉……是啊,我問(wèn)題實(shí)在想得太片面了……”我回味過(guò)來(lái),深思道。
第五回合:打道回府——退隱山林
打道回府的我已隱退山林,一日,我看見村里的孩子們都在高高興興的談?wù)摽荚嚭蟮那榫,不禁?huì)心一笑!翱荚嚻浞呛θ耸,看君子以為如何”。
寫考試的作文 篇7
明天又要月考了,雖然不能改變命運(yùn),但是年級(jí)的排名,班級(jí)排名,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)嘮叨就夠我們受得了,考試前的幾天,我們總是把書揣在懷里,每天背誦,時(shí)時(shí)讀寫理解。而緊張則是不可避免的。如果你贏得話,就會(huì)受到上司的表?yè)P(yáng)也就是家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)。如果你這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸了的.話,就會(huì)受到上司的批評(píng)也就是家長(zhǎng)或老師的批評(píng)。還要聽家長(zhǎng)說(shuō):考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么,我們只能心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)什么不足。
無(wú)論怎么樣,我們還要臨時(shí)抱佛腳呀不然就完了!就像許多學(xué)生在作文中寫道考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根,一樣。
第二天,我慢慢地走進(jìn)考場(chǎng),大腦里一片空白。接過(guò)卷子,不敢看,生怕題目太難。但沒(méi)辦法,總要考的,會(huì)做的題先做完了,再去做弄不準(zhǔn)確的題目。同時(shí)我全力回憶著老師是怎樣講類似的題型的,課本上又如何講解的,盡量多地寫上去。然后再仔細(xì)地去做難題,老師家長(zhǎng)常常教育我們一定要有耐心,但我腦細(xì)胞都快死光了。我沒(méi)辦法。而我又最愛(ài)鉆研難題,于是重新振作,再次做題,真的想出了一道題,那一刻真是太開心了。真是太有成就感了。但事情不能總十全十美,還有幾題我腦汁絞盡也做不出來(lái)。時(shí)間飛逝。我的目光在龍飛鳳舞地檢查試卷,希望找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好?荚嚱Y(jié)束后,我走出考場(chǎng),萬(wàn)分放松。但聽了七嘴八舌的議論后,又心煩意亂起來(lái)。到成績(jī)公布了,那時(shí)那刻,又是幾家歡樂(lè),幾家愁。今天是考試后的第四天.考試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。我,語(yǔ)文70分,數(shù)學(xué)70分。這次的題出的簡(jiǎn)單,成績(jī)竟然是這樣。這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),就是因?yàn)槲矣X(jué)得這些題目都非常簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有認(rèn)真的思考這些題目。有些題是因?yàn)槲覜](méi)有看清題目而做錯(cuò)的,有些則是因?yàn)槲荫R虎而造成的。
今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。讓我的成績(jī)更上一層,讓我可以快樂(lè)地去面對(duì)考試
寫考試的作文 篇8
俗話說(shuō):考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。這不,今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中,一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲,這五(1)班今天怎么書聲瑯瑯啊,仔細(xì)一看,哎呀,這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,真是出了奇跡,要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥!不難說(shuō),考試唄!"叮零零——"上課了,不多說(shuō)了,準(zhǔn)備考試去啰!
開始
8點(diǎn)10分,考試正式開始,可剛沒(méi)做幾道題,就有"阿多九"號(hào)的音樂(lè)飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),沒(méi)辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現(xiàn),我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂(lè)飛船攻了下來(lái),又出來(lái)了一個(gè)"胖腳虎",這下,我費(fèi)盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒(méi)有把那題做出來(lái),突然,我想起老師考試前對(duì)我們說(shuō)的一個(gè)類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水,不知不覺(jué),到了上卷的時(shí)候,考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案,你一言,我一語(yǔ),對(duì)了的,歡呼雀躍;錯(cuò)了的,垂頭喪氣,無(wú)精打采,這場(chǎng)考試,真是有人歡喜有人憂!
精彩的考試交響曲結(jié)束了,下次見,拜拜!
。c(diǎn)評(píng):文章雖短,但短中見智,幽默童趣,幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場(chǎng)景,有語(yǔ)言、心理和細(xì)節(jié),象一部小劇本)
寫考試的作文 篇9
“同學(xué) 們,我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當(dāng))地鼓動(dòng)著我們!坝行判摹蓖瑢W(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō):“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好,才有豐厚的獎(jiǎng)品哦。”
我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說(shuō)什么有趣,真是的,付老師這回又有什么怪招呢?”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時(shí),(心理 描寫好)隨著“開始”的一聲令下,考試開始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水!疤彀。瑵M滿的兩張?jiān)嚲,三分鐘,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時(shí)間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時(shí)間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰(shuí)也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議!霸嚲頉](méi)做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結(jié)。
不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊,俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺(jué)得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血!罢(qǐng)你回答第二題!倍诙}就是寫上你的名字,不要說(shuō)三分鐘,一分鐘也綽綽有余!
是呀,考試拿到試卷時(shí),應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識(shí),絕對(duì)不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓(xùn),讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!
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