【精華】考試的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的考試的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
樂山五中語文高級教師王xx從事中學(xué)語文教學(xué)30多年，對作文教學(xué)頗有建樹。在中考即將來臨之際，記者專門就迎考學(xué)生怎樣臨場寫好作文的問題采訪了他。王老師說，要考好作文，首先要會選題、選好題；會審題、審好題。
據(jù)王老師介紹，近些年來，我市中考作文試題，大都采取兩道供選式，一道是命題作文，一道是話題作文。目前，從全國30多個(gè)省、市的中考語文作文考題中不難看出，所出試題，越來越傾向于在立意、選材、文體、表達(dá)等方面多給學(xué)生自由選擇、自由發(fā)揮、自由創(chuàng)作的更大空間的話題作文。這類作文，更易于培養(yǎng)和展示學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時(shí)，也抑制過去一些教師在考前對學(xué)生所進(jìn)行的“預(yù)制板”式的做法，克服了學(xué)生寫作出現(xiàn)雷同，千篇一律。要求教師改革作文教學(xué)、加強(qiáng)這方面的研究與訓(xùn)練。既然試題體現(xiàn)“自由”，那考生在考試中把握好這個(gè)“自由”就顯得十分重要。當(dāng)見到考題時(shí)，一定要聯(lián)系自己平時(shí)在訓(xùn)練中與之最熟悉最接近的形式與內(nèi)容是什么就選什么，而且盡可能根據(jù)見題時(shí)的第一反應(yīng)，哪道題最有可寫的，就選哪道。大可不必在選題中花費(fèi)過多的時(shí)間去徘徊、猶豫，導(dǎo)致舉棋不定，思緒混亂。因?yàn)�，考試作文也同作家寫作相似，也需要激情、靈感與沖動。
迅速選好了題，緊接著就須審好題。我們常說的題目，其實(shí)就是文章的眼睛�！澳俊钡淖饔茫簿褪茄劬Φ淖饔�。所謂“下筆千言，離題萬里”，就是沒有考慮到題目縱觀全文的作用。一般說來，審命題作文，要審關(guān)鍵的題眼，關(guān)鍵的詞。審話題作文，要審關(guān)鍵的句子，既要審所給材料的中心，還要審話題的類型。在作文中，如果隨時(shí)都在想到“眼睛”在窺視全文，從頭至尾，每一段，每個(gè)層次都以“題”為出發(fā)點(diǎn)，隨時(shí)考慮內(nèi)容是否游離與題目之外，那文章就能一氣呵成和貫通自如了。因此，在臨考前的作文中，教師一定要把題目這個(gè)“眼睛”的作用告訴學(xué)生，教給學(xué)生。學(xué)生也一定要學(xué)會怎樣運(yùn)用“眼睛”，發(fā)揮“眼睛”的作用。
考試的'作文600字 篇2
黑與白，是水彩盤中完全對比的色彩；而人生中，總有好與壞，就像白與黑�？墒侨绻麤]有壞，就無法體會什么叫好；就像若沒有黑，就不知何謂白。在一次考試中，我便深深感受到這個(gè)道理。
有一次，考試的成績一出來，我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈，這時(shí)我一想到在準(zhǔn)備的這段時(shí)間的辛苦，全都功虧一匱。想到這，我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想，我這么努力準(zhǔn)備，每天犧牲下課的時(shí)間來念書，回到家中更是不敢懈怠，連平常的看電視時(shí)間也隨之減少，一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書，本來應(yīng)該所屬我的玩樂也因考試而消失�？荚囈豢纪�，我連跟同學(xué)談天的時(shí)間都沒有，一心只想著考試的成績，但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別�？粗瑢W(xué)每個(gè)都眉開眼笑，我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來老師像一把鑰匙及時(shí)提醒了我，這次考不好，下次再接再厲就好了。后來等我冷靜下來后，我仔細(xì)的想了一遍，如果換個(gè)角度想，當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無法玩樂，但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍，也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多，不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想，也讓我的到珍貴的教訓(xùn)，是不是我的復(fù)習(xí)方式不對呢？或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn)，不應(yīng)該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。
一個(gè)人在做任何事時(shí)，難免會有失敗�？墒侨绻茉谑r(shí)將黑轉(zhuǎn)為白，把不好的想法拋在后頭，抬起頭朝前方看，最終勝利的花朵會為你綻放，甜美的果實(shí)也會任你摘取。
考試的作文600字 篇3
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，糟了，要考試！怎么辦？老師也沒說要考試啊，我昨晚都沒復(fù)習(xí)呀！完蛋了……“今天，我們要測試第五單元，同學(xué)們把書本都收好�！崩蠋焽�(yán)肅地說道。同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有點(diǎn)還想再看一眼書，但是一切都來不及了。我像懷里揣了個(gè)兔子，心里七上八下的。
試卷發(fā)下來后，我看了一下，感覺很難，這讓我更加緊張了，眉頭緊鎖，大腦也開始飛快的轉(zhuǎn)著，絲毫不敢松弛下來。有一道題我絞盡腦汁、搜腸刮肚就是寫不出來。我想先空著吧，一會再來解決它，終于把其他的都寫完了，剩下的時(shí)間我就在想這道題，可是我的腦袋就是內(nèi)存不足的電腦一樣，怎么也找不到解題的頭緒。再看一眼我的草稿紙，它已經(jīng)“面目全非”了，我連翻了兩三頁，上面寫滿了橫七豎八的算式。
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了�！笨荚嚂r(shí)間到了，可這題我還沒做出來，只能交卷了，心想要是昨晚好好復(fù)習(xí)一下，就不會被難倒了�？纯雌渌瑢W(xué)的表情有的惋惜，有的懊悔，還有的一臉輕松。哎……現(xiàn)在后悔也沒用了。
老師利用中午休息時(shí)間批改了試卷，下午上課就發(fā)下來了，“姜宇航91分，郭肅航84分……”我心里三分期待，七分緊張，很想知道自己考了多少分，又害怕自己沒考好。我眼睛直勾勾的盯著老師手上的試卷，“程子涵91分……”當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，那忐忑不安的心終于平復(fù)下來了。
成績雖然不算差，但也不算好，班長又考了100分呢。后來我一打聽才知道班長每天都有復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我這才明白，復(fù)習(xí)原來真的很重要！我也要像班長學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)每門功課，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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