有關(guān)考試的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)考試的學(xué)生作文,歡迎大家分享。
有關(guān)考試的學(xué)生作文1
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。
“什么,期中考試!”L驚呼?纯粗?chē)耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課!盠眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè)!彬}動(dòng)仍在繼續(xù)!昂筇煜挛绲谌(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎?匆(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào)。正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作點(diǎn)。”
“恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了。
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
有關(guān)考試的學(xué)生作文2
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無(wú)助的小樹(shù),斜風(fēng)卻沒(méi)有將它扶起;陽(yáng)光輕輕地隱去,天空布滿(mǎn)了烏云。只是我沒(méi)有遮風(fēng)的傘,避雨的檐。
我輕輕地抹著不止的`淚,雨水淹沒(méi)了泣音。單肩書(shū)包掉落在雨中,我無(wú)奈地托起。這一切顯得悄無(wú)聲息。在斜風(fēng)細(xì)雨中,我托起沉重的書(shū)包,緩緩地走,如蝸牛爬行。爬著爬著,來(lái)到了三岔口,我抬起頭——一條是回家的小路,一條是通往廣場(chǎng)的大道。我無(wú)臉面對(duì)幸苦養(yǎng)育我的父母,于是,我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿(mǎn)了街道,我走到椅子前,輕輕地坐下,不知怎的,我禁不住了,失聲地痛哭——雨還在下。
忽然,我頭頂?shù)挠晁坪跬A,抬頭一看,是一把傘。“給!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是一個(gè)不相識(shí)的男生。只見(jiàn)他從兜里掏出一塊手帕,白得刺眼,遞給了我;我愣了愣,接了過(guò)來(lái)。
“怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)。
“我,沒(méi)什么!”我有氣無(wú)力地答道。
“告訴我,好嗎?”他很親切。
“我——我考試考得不理想,辜負(fù)了爸媽的一片苦心。我,我不想回去——”我對(duì)他說(shuō)出實(shí)話(huà)。
“聽(tīng)我的話(huà),回去吧!你的爸爸媽媽不會(huì)怪你的!”他自信地拍了拍我的肩膀。
“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘,回去吧!”說(shuō)著,把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過(guò)雨傘和手帕,走上了回家的路;剡^(guò)頭,他佇立在雨中,朝我擺擺手,我笑了笑。重新回到了三岔口,只是,這次,我選擇了回家。我感覺(jué)輕松了許多。
回到家,媽媽急忙迎過(guò)來(lái):“又去干什么了,快,快把衣服換下來(lái)?茨氵@孩子,這么大了,還不學(xué)著照顧自己!”我哭著說(shuō)到:“媽媽?zhuān)疫@次考砸了,您怪我嗎?”“傻孩子,天底下哪有父母怪孩子的!”說(shuō)著,拂去了我的眼淚——那個(gè)男生果然說(shuō)的對(duì)。這天晚上我睡得很沉,因?yàn)槲抑,我還有父母,還有愛(ài)——
雨停了,陽(yáng)光如期而至,那個(gè)男孩也成了我心中那抹陽(yáng)光,因?yàn)樗屛抑懒嗽诖煺、無(wú)助面前,我還有愛(ài)。
有關(guān)考試的學(xué)生作文3
昨天,我們邦德A班進(jìn)行了一次測(cè)試。啥也別說(shuō),就是3個(gè)字來(lái)形容——可怕、難。
那天上午,張老師說(shuō):“這次考試,都是邦德五升六年級(jí)的競(jìng)賽題,現(xiàn)在開(kāi)始答題,發(fā)卷的時(shí)候,我就想:競(jìng)賽的題目,Oh, my god!我會(huì)死得很慘的!估計(jì)會(huì)出現(xiàn)成績(jī)是個(gè)位數(shù)的事情,我可以想象后果!
答卷的時(shí)候,我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來(lái)第一題,凄凄慘慘!
下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張?jiān)嚲砝锩娲虻米詈玫囊活},加了12分,慢著,先說(shuō)一下,這張?jiān)嚲砭退阄覀冞@個(gè)班的最好學(xué)生,也只能拿50或60分。
計(jì)算嘛,更慘!每個(gè)五分,要想全對(duì),簡(jiǎn)直就是天方夜譚,因?yàn),有兩道是列相求和,還有兩道更可怕,一個(gè)是大數(shù)計(jì)算,另一個(gè)是分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合計(jì)算。我和韋雨希在那里互相想,“會(huì)不會(huì)這樣算?”“No!應(yīng)該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來(lái)就不會(huì)運(yùn)算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個(gè)難,可怕,無(wú)法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力,張老師也有一點(diǎn)同情了,便給我們降低要求,過(guò)了30分就及格,我們一下子像變了一個(gè)人,開(kāi)始努力思考,認(rèn)真做題。
等發(fā)下來(lái)的那一刻,我就有點(diǎn)害怕,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)各位數(shù)呢?會(huì)不會(huì)不及格?……我?guī)еN種憂(yōu)慮,看我的卷子,神馬!31分!過(guò)了及格線(xiàn)了,哈哈哈哈哈!我還以為會(huì)得到個(gè)位數(shù)的分呢!不過(guò),這次,韋韋朋友沒(méi)過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn),凄凄慘慘!這次,沒(méi)有給我太大的打擊,我們班里18個(gè)同學(xué)我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了,才上A班沒(méi)多久,這本教材,是小升初的,是會(huì)有點(diǎn)難度。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!
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