考試總結(jié)作文15篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的考試總結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試總結(jié)作文1
有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進(jìn)的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
初一:晨曦初起
考試總結(jié)作文2
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 冬天到了,大部分花草已經(jīng)凋謝了,惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼地刮著,河面上聽不到青蛙的叫聲,[草叢中看不到螞蟻的身影],小動物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_空間,[讓我們在冰上滑來滑去。] 雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。 我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充滿了歡聲笑語。 雪停了,太陽公公拔出云霧探出頭來,為雪鍍上金黃。雪立刻金光閃閃,美麗極了。 [!美麗的雪,你的心靈是那樣潔白,我忘不了你的美麗,忘不了你給我們帶來的歡樂,更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻(xiàn)。] 教師簡評:小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫得形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征,字里行間流露出對雪的贊美之情 。感情細(xì)膩,描寫恰當(dāng),是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!
考試總結(jié)作文3
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中,我看到自己的優(yōu)點和缺點。
雖然那次語文試卷我得95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次,但我還是做錯,一個判斷題,就這樣被減一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文,填空錯。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯。以后,我要聽老師話,多背課文。
同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀!
考試總結(jié)作文4
星期四的午時,黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自我覺得考得還不錯?墒牵嚲韨鞯轿沂掷飼r,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎樣會呢!我不敢相信自我的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。
哎!誰叫我那么不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)?晌铱傆X得自我太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時,速度快一點。我也沒當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時,由于時間不夠,心里緊張,就沒認(rèn)真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我必須要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽教師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。
考試總結(jié)作文5
分?jǐn)?shù)的高低對我來說是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過目標(biāo)了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個道理,共有三點:1。不必聰明比勤奮;2。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;3。不比闊氣比志氣。俗話說:“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!
“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎(chǔ),而不向前進(jìn)。我要不斷的超過我的目標(biāo),更上一層樓。我也要踏踏實實的走好每一個步伐,那樣我才會進(jìn)步。
最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜耍ㄥX大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的多少,要比你的志氣有多大!
這三句話會永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo),我的成績,我的名次,我要向你們前進(jìn)!
考試總結(jié)作文6
這次考試沒考好的原因總結(jié)如下:
1、平時沒有養(yǎng)成一絲不茍認(rèn)真的習(xí)慣,考試答題時粗心大意,導(dǎo)致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。
2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識點過去都忽略了。有時候錯題不改,導(dǎo)致錯誤重復(fù),我也不知道正確的。
3、不認(rèn)真完成作業(yè),有時甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實。
4、雖然在家長邀請后有一點影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,這樣的學(xué)習(xí)最終會被淘汰。另外,對不起老師的關(guān)注和父母的辛苦。
我決心平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認(rèn)真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),概念就會張口而來,吸收老師上課講的所有知識,課余時間做課外題,遇到問題虛心請教老師同學(xué),不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績。我堅信通過我的努力,我會在期末考試中取得理想的成績。
考試總結(jié)作文7
前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會。
老師一進(jìn)了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時,教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!
”老師先給我們來了個當(dāng)頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學(xué)拼音,到六年級還不會,到一年級去算了!崩蠋熡纸o我們來了個“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開會,老師教的學(xué)生考的好加獎金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!
老師的命運都掌握在你們的手里呢!
”哎呀!
老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學(xué)習(xí)不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說“好好學(xué)習(xí)!
”老師一聽這話,臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習(xí)費這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!
考試總結(jié)作文8
本周,學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語考試,我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍,考試時我胸有成竹,仔細(xì)地聽了聽力部分,完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我并沒有開始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語文數(shù)學(xué)檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。
通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中不要緊張,做完后要仔細(xì)檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。
考試總結(jié)作文9
數(shù)學(xué)考試總結(jié)
生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
最近,我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個‘笨蛋’!币苍S我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價值有時并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時改正。
考試總結(jié)作文10
一、本次考試情況
這次考試我考的很不好,有時候走神或答不上問題,有時候上課聽講很專心,總是搶答問題。我上課發(fā)言的次數(shù)很不多,因為我總想不出答案,有時候我發(fā)言很積極,總是想起答案。
我的作業(yè)每次都完成的很好,只是字體很不好,我總是得良、中。這些得的次數(shù)很多,老師說我只要用心寫字,就不會寫這么不好了,我經(jīng)常改,我總是改不過來,老師布置的背書作業(yè),我都能完成,我晚上背書,總是不會背,要是早上我總是可以背下來,老師讓我寫完作業(yè)讓家長簽字,媽媽每天都給我簽字。
我上課的紀(jì)律有時好,有時不好,我認(rèn)真的時候我的紀(jì)律都很好,要是上課我不認(rèn)真,尤其是下午,我的紀(jì)律就不好了。
我座位上的衛(wèi)生很好,老師每次檢查我,我都能走。
二、我今后的打算:
認(rèn)真學(xué)習(xí),考試能考雙百分,還要早晚都能背下課文,寫字工整、整潔、好看,讓老師批“優(yōu)”和“棒”這兩個字。
我的打算是不是很好?如果是好,就給我一個贊吧,還有我要提高我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個好孩子。
考試總結(jié)作文11
三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學(xué)是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié),以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實。
數(shù)學(xué):從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認(rèn)真做,當(dāng)天批改,當(dāng)天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個對他來說,真是不應(yīng)該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當(dāng)然,也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的`一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
考試總結(jié)作文12
對于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。
昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細(xì)檢查,沒有充分利用好考試時間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會更難的!
今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。
還有明天……
昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應(yīng)該好好的反省我自己。
考試總結(jié)作文13
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒有科學(xué)性錯誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實際,符合初中教學(xué)實際。試題突出了對學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內(nèi)容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:
1.知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎(chǔ)知識的考查,突出主干知識。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對生物學(xué)基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識點。
2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時關(guān)注學(xué)生成長。
考試總結(jié)作文14
期中考試在焦慮,悲傷等種。種復(fù)雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學(xué)的錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。
使我未對前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導(dǎo)致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。是知識點沒復(fù)習(xí)全,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。考得不好也不差。
考試總結(jié)作文15
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測試。今天試卷發(fā)下來,我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實在是太粗心了!什么標(biāo)點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會做,當(dāng)然是我平時做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員!
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