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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2023-01-15 09:51:58 考試 我要投稿

        關(guān)于考試的作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的考試的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于考試的作文合集9篇

        考試的作文 篇1

          學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試,升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績。

          不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。

          成績優(yōu)異的人喜歡考試,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示,會(huì)有更多的人“崇拜”自己;有一兩次考試失利的人期待考試,他們期待著用考試來證明自己的實(shí)力,證明自己并非弱者;成績較差的人便會(huì)厭倦考試,因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來說都是一次沉重的打擊,遭盡白眼之后,便會(huì)喪失自信……因此,不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。

          細(xì)細(xì)算來,我與考試一同走過的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移,也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考;語、數(shù)、外、物理,每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測試,學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績后,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)失落,有時(shí)很冷靜……

          經(jīng)過很多次考試之后,我也全然沒有了以前的無故緊張,而是多了幾分淡定。雖然,很多時(shí)候,我取得的成績不盡人意,甚至可能是一塌糊涂,但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。

          在與考試一起走過的日子里,我收獲頗豐。

          我相信,當(dāng)有一天回首往事時(shí),我會(huì)感謝考試:在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了更多知識(shí);在考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與考試同行的日子里,我不斷成長。

        考試的作文 篇2

          人生這條曲折而又漫長的道路,并不是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的成功或失敗,如果你能微笑著面對(duì)它們,那么你就是一個(gè)勝利者。

          那一次我慘敗了。走在街上看著來來往往的人群,一股莫名的'失落涌上心頭。我漫無目的地走著,不知何處才是盡頭。樹上小鳥那清脆的歌聲此時(shí)也是那么煩人。走到家中,爸爸已坐在沙發(fā)上等著我了。我怯怯地走過去,爸爸笑著讓我坐下,他沒有問我考試成績,而是講了一個(gè)失敗與成功的故事,我聽了很感激爸爸,可我卻更難受。

          轉(zhuǎn)眼一個(gè)周過去了,我仍沒有走出失敗的陰影。下午,我走在小路上,看到一個(gè)婦女站在一旁,而她的孩子卻倒在地上爬不起來。我很氣憤,正想去扶那孩子,可那母親卻一把拉住我,輕聲說:“讓他自己來!蔽颐靼琢,便站在那里看孩子爬起,他用兩手撐著身子,兩腿使勁地蹬著地,剛要爬起來,又摔倒在地上。胡著那婦人說∶“加油啊,寶寶!蹦呛⒆佑忠淮问箘诺嘏χ,他爬了起來,并笑著走向他母親。我被這場面感動(dòng)了,我笑著對(duì)男孩說∶“好樣的!”那婦女說∶“人就應(yīng)該這樣,自己跌倒了要自己爬起來。”

          第二天,陽光明媚,我高興地去上學(xué)。經(jīng)過努力,現(xiàn)在我已經(jīng)走出了那失敗的沼澤,走到了陽光地帶。

          這是我從失敗中走出,走向陽光的過程。

          不管你遇到怎樣的挫折,只要人微笑面對(duì)它閃,經(jīng)過不斷努力,那你就是成功者。

        考試的作文 篇3

          還記得那個(gè)寒冬,我在燈下努力著,一本本做完的習(xí)題冊(cè)擺放在課桌上,背書聲蕩漾在我的房間。顯然,我為了考試,正在做最后的努力。你為我譜寫了輝煌,為我?guī)砹俗孕。雖然你讓我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜,但是又帶來了知識(shí)的海洋?荚嚕蚁雽(duì)你說。

          考試,你告訴我什么叫細(xì)心。三年級(jí)的期末考試,我為了考好,復(fù)習(xí)了許久,我滿懷信心地迎接考試。終于到了這一天,我大步流星地邁進(jìn)考場,臉上洋溢著自信的笑容。我選擇一個(gè)離監(jiān)考老師最近的位置,我之所以這樣選擇,是因?yàn)槲蚁胂虼蠹易C明我沒有抄襲。鈴聲響起,卷子發(fā)了下來,我連一下都沒有猶豫,直接答題,我提起筆,如行云流水般答完了卷子。接下來我并沒有檢查,而是東張西望,看看教室里是不是除了我沒有人答完。果真,大家都低著頭寫卷子,那一刻我非常驕傲。返校那一天,我還是像進(jìn)考場一樣走進(jìn)班級(jí),老師還沒來,我向同學(xué)們炫耀,可多數(shù)人都不理我。卷子再一次發(fā)到我手中,只見上面到處是紅圈,斜桿,我細(xì)細(xì)看了看,上面錯(cuò)的題我都會(huì),錯(cuò)的都是字和句號(hào)。我頓時(shí)后悔極了,從那以后再也不敢不檢查了。

          考試,你告訴了我什么叫做輝煌。三年級(jí)的期末考試過了,又迎來了四年級(jí)的期中考試,可能上次考試的原因,這一次促使我更加努力。我在考試前倆周買了倆套習(xí)題冊(cè),每天補(bǔ)一課或倆課,我又將語文、數(shù)學(xué)、英語課上抄的筆記拿來復(fù)習(xí),又翻開三本主科書,把老師講的重點(diǎn)再一次務(wù)實(shí),又反復(fù)實(shí)記:記單詞、背公式、寫古詩?荚嚵耍@一次我十分緊張,心就像要蹦出來一樣。我更加謹(jǐn)慎,答完卷后又一題接一題檢查,每一個(gè)空都不能落下?纪暝嚭,我的心還是不能平靜,直到返校。當(dāng)我發(fā)到卷子時(shí),看了看分?jǐn)?shù),嘆了一口氣:“這一次沒戲了!碑(dāng)我心情十分失落的時(shí)候,老師站在講臺(tái),鄭重的宣布:“今年咱們班第一名是許方豪!蔽艺痼@了,沒有想到我竟然超過了學(xué)習(xí)最好的趙瑞,老師還為我頒發(fā)了沉甸甸的獎(jiǎng)狀。這一刻我難以忘懷,這是我人生中的一盞燈,照亮了前方的路!

          考試,我想對(duì)你說。我曾經(jīng)萬般討厭你,后來我明白了,你帶給我的是一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),是一個(gè)可以展現(xiàn)我風(fēng)采的舞臺(tái),讓我明白越過挫折也不是那么難!

        考試的作文 篇4

          期中期末考試后感受

          昨日期中期末考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

          這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對(duì)我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

          我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

        考試的作文 篇5

          今天一上課,課堂上不似往日那般嘻嘻哈哈,而是靜得連同學(xué)的呼吸聲都能聽見。接著,蔡老師冷冷地說出一句話:“今天考試!”話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛。我想:考試對(duì)我來說沒什么,平常心對(duì)待,所以,我就靜靜地等待卷子發(fā)下來。

          “試卷有20題,考試時(shí)間只有5分鐘,

          期間不得說話!”我一聽完蔡老師的要求,心緊張得都要跳出來了!伴_始考試!”蔡老師發(fā)完試卷,就大聲地說道。天吶,只有五分鐘,我立馬開始審題,不過我在審題前,偷偷地看了一眼周圍的同學(xué),大家也和我一樣,埋頭苦寫。

          首先,第一題:請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我想:曾經(jīng)考試就犯過這樣的錯(cuò)誤。于是我粗略地看了一下試卷的題目,發(fā)現(xiàn)第20題有個(gè)陷阱,題目是:如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第2題和第19題。我馬上明白了老師的用意,馬上做完第2題和第19題,然后裝模作樣地在答題,讓別人以為我做完。期間,我看到別的同學(xué)都在埋頭苦寫,那樣子真令人想笑,但是我又怕笑出聲被他們發(fā)現(xiàn),只要緊緊地咬住上下排的牙齒,不讓別人發(fā)覺出異常。

          時(shí)間過得飛快,“60、59、58……1!”老師倒計(jì)時(shí)已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛停筆,上交試卷。這時(shí),大家一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、捶胸長嘆。接著,蔡老師一個(gè)一個(gè)批改過去:賴正濤:0分,林書宏:0分,陳芊妤:0分……終于要輪到我了!我胸有成竹,覺得自己能考一百分。最后老師念出了一個(gè)與眾不同的分?jǐn)?shù)——99分!聽完這個(gè)分?jǐn)?shù),同學(xué)們都用驚訝的目光看著我。嘻嘻,此刻我感覺像中了彩票一樣開心。

          最后,老師問:“你們都做完了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“沒有!苯又,老師又說:“這次考試你們都沒有認(rèn)真審題。你們看大屏幕上第20題的題目!币环懦鰜,教室里頓時(shí)充滿了哀怨聲!鞍,都怪我太不認(rèn)真了,沒審題!”“這哪里要五分鐘啊,半分鐘就好了!”……我則在一旁暗暗自喜,不過還是有點(diǎn)小遺憾,我因?yàn)閷戝e(cuò)一個(gè)字被扣了一分,真不應(yīng)該!

          雖然這次考了99分,但是也是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。這次考試讓我心中的警鐘長鳴,做任何事都不能馬馬虎虎,要認(rèn)真讀完規(guī)則,這樣才能事半功倍!

        考試的作文 篇6

          考試早在28號(hào)就已經(jīng)結(jié)束了,本來打算好好玩一場,可總是提心吊膽的,生怕考不好。

          終于到了公布成績的日子,老師告訴我,我是第一的時(shí)候,心中的一塊石頭終于落了地,可一看卷子,我卻愣了神,心情特別復(fù)雜,說開心,是啊,我考了第一;說難過,也沒錯(cuò),數(shù)學(xué)竟錯(cuò)在一道特別簡單的小題上,我后悔極了。

        考試的作文 篇7

          今天,陽光火辣辣地曬著大地,花兒驕傲地抬起自己美麗的腦袋,天空已經(jīng)被洗得萬里無云,而我要開始那緊張而有火藥味兒的世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽了。

          奧林匹克數(shù)學(xué)也叫奧數(shù),作為一項(xiàng)國際賽事,由國際數(shù)學(xué)教育專家命題。

          我興高采烈地走進(jìn)校門,哇!好漂亮!我終于知道什么是新一中的校園風(fēng)光了。走進(jìn)教室,老師幫我們排好位子,就去門口等待下一個(gè)學(xué)生的到來了!岸66!”開始考試了,老師把試卷發(fā)下,我們就認(rèn)真地開考了,在這期間,我只聽到了筆在動(dòng)的聲音……

          就在這時(shí),我碰到了一道難題,那道題可真難呀!我左思右想,腦袋冒出了汗珠兒,臉蛋紅彤彤的,咦?不對(duì)呀!好難!我真的不會(huì)呀!”唉!"我在心里想,還是往下做吧!終于,我把后面的題全都做完了。所以就繼續(xù)往下思考。怎么做呀?真煩,我在心里暗暗的想。可是,老師清脆而有力的聲音突然響起:”大家快一點(diǎn),還有10分鐘就要交卷了。”我感覺自己已經(jīng)掉到絕望的深淵了,簡直就像熱鍋上的螞蟻。

          忽然,我腦子里想起了以前老師的辦法,一會(huì)兒就算出來了。這時(shí)交卷鈴聲悠揚(yáng)歡快地響起,我蹦蹦跳跳地回家了。

          雖然比賽結(jié)束了,但奧數(shù)讓我懂得了只要去努力,你就會(huì)成功,那種來自心里的喜悅比吃了十斤蜜棗還甜。所以,我們要認(rèn)真地思考,去享受數(shù)學(xué)的快樂!

        考試的作文 篇8

          抬頭,仰望著漫天的繁星,不覺得想起了往事……

          不久前,我在樓道里看見了一個(gè)孩子,正拿著抹布擦著樓道上樓梯邊的扶手,他,擦的那么認(rèn)真,一點(diǎn)灰塵都被他“抹殺”了,一個(gè)大約七歲孩子的心里裝著多少善良啊!忽然,他從二樓的樓梯上,走到了一樓,我連忙跳了下去,“幸虧沒被他發(fā)現(xiàn)!”我心里暗想。我在我家的郵箱旁邊躲著,注視著他的一舉一動(dòng),這時(shí)從外面來了兩個(gè)年輕人,他們走上樓梯,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)善良的小孩,嘴上嘟嚕著說了一句:“有這閑工夫,還不如去外面玩呢!”,我,探出頭看著他,他,并沒有說話,臉上也沒用什么表情,他,似乎沒聽見。兩個(gè)年輕人在那兒站了一會(huì)兒,帶著諷刺又有著一點(diǎn)嘲笑的“哼”的一聲走了。

          這時(shí)候,一位老奶奶剛巧從上面走下來,她看到了那個(gè)在擦樓梯的小孩子,她笑著說:“多好的孩子啊,多美的風(fēng)景!”小男孩頭對(duì)老奶奶笑了笑,繼續(xù)擦樓梯,老奶奶慢悠悠的走了下來……

          我繼續(xù)看著他,他一直不說話,一直擦著樓梯扶手,快了,他離我越來越近了。

          終于……他完成了這一切,他把這幢樓的所有的扶手都擦好了,他站在一樓,笑著看著這一切,忽然他慢慢的過頭,看著我的方向,微笑著,那刻,我的心不由自主的顫了起來,只不過,他還是一如既往,沒有說話,輕輕的走上去了,輕的似乎從來沒有發(fā)生過這件事。

          他有沒有發(fā)現(xiàn)我呢?誰也不知道,可能只有他自己一個(gè)人知道。

          風(fēng)景無處不在。

          到現(xiàn)在我才真正明白那句話的意思——“生活中并不是沒有美,而只是缺少美得眼睛”。

        考試的作文 篇9

          時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

          我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

          解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

          適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

          但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

          在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

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