一次緊張的考試作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一次緊張的考試作文，歡迎閱讀與收藏。
一次緊張的考試作文1
一個星期五的早上，我背著書包去上學(xué)。走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么，原來今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時30分鐘了，語文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷，我看了一遍試卷，整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮(zhèn)靜，心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求，浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣，總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說：“收卷！”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一，語文老師宣布：“劉和逸一等獎，葉桂心三等獎�！蔽衣犃�，高興地跳起來。
一次緊張的`考試作文2
今天第二節(jié)課班級要考試，每次考試我都會覺得自己像上了戰(zhàn)場一樣，卷子一發(fā)下來，我先把卷子簡單的看了一看，在演算本上寫了幾道題的答案。這時老師突然出現(xiàn)在教室說：“開始答卷……”
我認(rèn)真的看了一下試卷，一共有5道大題，第一道大題是小菜一碟，我龍飛鳳舞的開始寫，沙沙沙跟隨著沙沙沙的聲音，我寫到了第二到大題，我像勇士一樣勇往直前。我用我的筆“殺”光了我的敵人“試卷上的題”。我很快就把前四道大題做完了，第五道題擋住了我的去路，它還真是一個難纏的對手，我在我的驗算本上反復(fù)的算了好幾遍，終于算出了答案，我看了看表，還有十分鐘，我就提前結(jié)束了戰(zhàn)斗，我用剩下的時間認(rèn)真的檢查了卷子……
過了一會老師讓組長收卷兒，我交出了我的.戰(zhàn)斗成果，過了一節(jié)課成績出來了，我打了95分，我的心情格外的好，放學(xué)時候我走在去輔導(dǎo)班的路上，覺得天空格外的藍(lán)，太陽也在沖著我點頭微笑。
這次的考試，我的成績雖然不是很優(yōu)秀，但我下次一定會認(rèn)真努力，再上戰(zhàn)場，一定要取得更好的成績。
一次緊張的考試作文3
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。那時，我的'心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒犯錯！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對！我打了個響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對她說：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點兒發(fā)抖，差點兒摔倒,“與，與你”，“有事快說！別婆婆媽媽的！耽誤我寫作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對我說�！拔蚁肱c你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來到我面前，對我說：“你剛才說什么？”，我埋著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我想與你和好�！彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色，微笑著對我說：“大姐，你怎么不早說！”我倆說說笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認(rèn)為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠心誠意。友誼是天長地久的，不要因為發(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
一次緊張的考試作文4
今天上午，第一節(jié)課，我們進(jìn)行了語文第一單元考試。
老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？試卷發(fā)到我手里了，我仔細(xì)地看了一下題目，都不難。我仔細(xì)地做起來，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個簡單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語，我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個閱讀題目和作文題目，沒辦法了，先寫閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。
下課了，我的'閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
一次緊張的考試作文5
今天上午，老師對我們說：“我們抽到7 位同學(xué)參加省里的考核，報到的同學(xué)請站起來�！�
蔣鈺奇、向紹文……��！沒等我反應(yīng)過來，姚思源已經(jīng)把我拉了起來，“恭喜你，中獎了！”啊！我的天，怎么那么倒霉，居然被選中了。我一下子心跳加速，緊張起來，就像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師報好名字后，叫我們帶好橡皮、尺子和水筆，然后把我們帶到科學(xué)實驗室去考試。
一進(jìn)教室，監(jiān)考老師幫我們找到相應(yīng)的位置坐下，然后把試卷和答題卡發(fā)下來，我們便開始考試。
先考語文，我拿到試卷一看，�。☆}目真多。我大致看了一下，有的會做，有的不會做。其他同學(xué)都很認(rèn)真地答題，我也做了起來。過了一個小時，我們看見外面有一個老師吹了幾下口哨，監(jiān)考老師把試卷收上，發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷。我們一直考到十一點四十分才走出教室到食堂去吃飯，心里的一塊大石頭總算落地了。
這真是一次緊張的考試。
一次緊張的考試作文6
“叮零零！”老師抱著一沓試卷來到教室說，“今天考試！”瞬間，我的心情就不好了，哎，一個單元也沒看，就突然考試，這下我緊張的滿頭大汗，就手掌心也有。
老師發(fā)卷了，我趕緊奮筆疾書寫完了第一頁，又看了看第二頁，心想：“天啊！這么多不會的，誰來救救我呀！我的頭要炸了�！睂α�，我可以偷看呀？反正老師也不知道，但作弊也不好，這不是我們自己的實力，這一百分也不是我考的。想到這，我縮回了剛伸出的手，放下了包里的.書，“沙沙”地寫了起來。
考試時間到，老師發(fā)號施令：“收卷�！睌�(shù)學(xué)組長匆匆地走來拿走了我們的考試卷。下課了，每個人都大搖大擺走出了教室門，只留下幾個人在奮筆疾書，冥思苦想，可能都是考不好的。唉，這次肯定又要考不好，被老師罵了，說不定，家長也會打罵。這時我垂頭喪氣。但是，轉(zhuǎn)念一想，今天我沒有作弊，這又讓我感到自豪。
通過這次考試，我明白了：以后學(xué)過的知識一定要復(fù)習(xí)，上課也一定要聽講，因為這樣我們才能學(xué)到更多知識。
一次緊張的考試作文7
“考試了，大家都坐好了，我要發(fā)卷了！”要考試了！天��！昨天都沒復(fù)習(xí)呀！
拿到卷子了，我把卷子大概掃了一遍。哦！大部分很簡單，真是幸運��！
我輕松地把前面的部分寫完了，可卻卡在了第八題上。我忐忑不安，心想：哎呀！真糟糕！我估計是選擇這個，可是又覺得不大對。查字典？不行，不行！考試怎么能查字典！實在不行，就猜一個吧，那也不行！萬一猜不準(zhǔn)丟了分，是不是太不值！……好了好了！不想了，還是先寫其它題吧！唉！
接著我又順利地完成了閱讀題。回頭看煩人的那道題，那個部分依舊干干凈凈，一塵不染。天啊！要是我有超強的記憶力，聰明的頭腦，那該有多好！考試時可就不用苦惱了！唉 ！可這道題我怎么就想不出了呢？按理說，我應(yīng)該會的呀！老師似乎也講過，天吶！“快點寫，我要收卷了�！卑パ剑焓站砹�！嗯……是這個答案嗎？好吧！就這個答案吧！
外面的天灰蒙蒙的`，似乎要下雨，我在心里祈禱：希望這次考試考得好��！我要努力了！
一次緊張的考試作文8
今天，我在英語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。
馬上就要考試了，我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，這時我發(fā)現(xiàn)有一個單詞不會背。我想：還有時間，來得及！于是趕緊去背，功夫不負(fù)有心人，最后我終于背過了。
開始考試了，老師給我發(fā)了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍，嗯，都會做，心里暗自竊喜�？蓜傋龅谝活}時，就發(fā)現(xiàn)有一個單詞不會，我說：“糟了！”老師看見了，說：“Alice!說什么呢？”這時，我還以為老師說另一個人呢，便沒有理會。只聽老師又說：“張飛雪，說什么呢？”我大吃一驚，說：“沒……沒什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：媽媽說過，考試時不會做的先空著，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會的寫完再說�！蔽掖蠊P一揮，一眨眼，就寫完了。我想：這回可以好好想剛才沒做出來的'題了。“現(xiàn)在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來答案了，便趕快寫上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。
這是我經(jīng)歷過的最緊張的一次考試。
一次緊張的考試作文9
星期二，我們在大課間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室，老師說：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說：“試卷真簡單的：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說：“只有一頁作文，我高興的`把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長。
后來我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進(jìn)步，媽媽說：“今天給你100塊錢�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級的時候，全校聽寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了，他們就說：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵，我就開心的笑了。
一次緊張的考試作文10
上語文課了，老師拿著試卷板著臉走進(jìn)來，我身上拂過去陣陣寒意。
我慘了，我暗想，我的心臟好像跳動的速度是往常的十倍，我的手心冒汗，低著頭，不敢看老師一眼。我考差了怎么辦？被批評了怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？我努力拋開這些念頭，板正地坐著。我的'心如亂麻般糾在一起，努力掩飾自己內(nèi)心的恐懼和不安�？粗瑢W(xué)們有的在小聲議論，有的在請求上蒼別讓他們考差，我少了一份恐懼，多了一份自信。
這時老師清清嗓子，開始念分，董憶南49分，陳子容49分，張笑寒48分……我感覺全身勞累極了，當(dāng)老師念我的名字時，我站起身，小心翼翼地快步向劉老師的方向走去，暗暗地不由得嘆了口氣，心里的大石頭總算落地了，過了兩分鐘，我緩過神來，哦，我考的不錯呀！我暗暗自喜，有些飄飄然了，后來才沉下心來，不能驕傲哦！一個聲音在我耳邊反復(fù)響起，我高興了一會兒，又去安慰考糊了的雨菲，考試真美好，我想。
一次緊張的考試作文11
今天是一個學(xué)期的倒數(shù)第二天，就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個鴨蛋啊�！薄皨�，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好�。 眿寢屢娏藷o話可說。
七點時我便走向?qū)W校，一到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始�！苯淌依锒际巧成车穆曇�，大家拼命的寫，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的`同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。
我們緊張的期末考這樣過去了。
一次緊張的考試作文12
期中考試來臨了，讓我最緊張的還是那語文測驗。
監(jiān)考老師走進(jìn)考場，發(fā)好試卷，我就開始提筆做題了。前面的題目比較簡單，都難不倒我，我也做得比較順利。做到一小半，我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會兒，還是沒做出來。這時，監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，不會做的題目先空著，把下面會做的'題目先做完再做吧！”于是，我先做了下面的題。這時我心想：嘿，這下死定了！
做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行，“唰唰唰”一下子我就寫好了（老師點評：真是快寫大王�。�。于是我接著做那道沒做出來的題。我想呀想，寫呀寫，擦呀擦……呀，終于寫出來了（老師點評：可真不容易）！我這心里比刷了蜜還甜！我想，語文這下分?jǐn)?shù)不會差了。
快要放學(xué)了，語文老師終于公布成績了。我仔細(xì)地聽著，終于報到我了。我一下子緊張起來，眼睛瞪得像個燈泡。只聽老師說：“郁臻，98分，全班最高分（老師點評：真厲害）！”聽到這，我懸著的心才放了下來。
現(xiàn)在回想起那次語文測驗，我依然感覺到膽戰(zhàn)心驚。
一次緊張的考試作文13
前幾天，我迎來了一年一次的小提琴考級測試。
為了這次考級，我也準(zhǔn)備了快一年的時間了，每天我寫完作業(yè)，休息片刻，馬上就會開始練琴，手都磨出了繭子。唉，這都是為了挑戰(zhàn)有難度的小提琴五級測試��！
到了考試的日子，我早早的起床把考試的曲目練習(xí)了一遍。然后匆匆地吃完了早飯，來到考點。進(jìn)入考場，發(fā)現(xiàn)排隊的人都排到了樓道里�？吹角懊嫱瑢W(xué)垂頭喪氣地出來，我的心也懸起來了，考官一定很嚴(yán)吧？
惴惴不安的，終于輪到我了。進(jìn)入教室，一陣liang風(fēng)向我吹來，讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去，考官的表情很嚴(yán)肅，“開始吧”聽著考官的命令，我有一些小慌張，但我馬上深吸一口氣，馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊，開始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調(diào)第一協(xié)奏曲》，我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了，左手拿弓，右手按弦，第一個音符一出，那熟悉的旋律，一下從心里傳到手上，又從手上傳到心里，我的心一下平靜下來，悠揚的.旋律瞬間從指間流淌出來�？脊傥⑿Φ乜粗遥c點頭，跟著節(jié)奏輕微的互動起來。
完美！終于演奏完了，老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來�？磥碇灰α耍瑹o論多難的事，都會成功！
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