考試的作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
期末考試對(duì)于很多人來說就是一道過不去的火焰山，看著那茫茫無際的火山，爆發(fā)出數(shù)不盡滾燙的巖漿，很多人卻發(fā)現(xiàn)后面的危險(xiǎn)更多，那是吞噬星空的`黑洞，也是父母老師的鞭策，所以我們不得不度過這個(gè)難關(guān)！
然而我覺得期末考試很可愛，因?yàn)檫@期末考試僅僅就是幾天而已，之后不管成績(jī)?cè)鯓佣际沁^去了，在這之后就是寒假，就是過年，所以考試對(duì)我們有很大的誘惑！
我覺得我們內(nèi)心深處都是喜歡考試的，只不過不喜歡考試成績(jī)，不喜歡看見自己的失落與憂傷，很多的人總是喜歡提早去考試現(xiàn)場(chǎng)，似乎考試深深吸引著他們！
我似乎只有在期末考試的時(shí)候才可以真正的努力學(xué)習(xí)，平時(shí)雖然也是在上課，只不過都是消磨時(shí)間，似乎一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束也沒有學(xué)會(huì)什么東西，只有在臨近考試的時(shí)候才能夠快速的重新學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻的我才是從心底深處喜歡學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候即使是沒有別人督促檢查，我依舊可以努力奮發(fā)。
也許這就是考試帶來的效果，也是為什么我們需要開始考試的原因！
考試的作文 篇2
今天是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜！
老師把試卷發(fā)了下來，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟�。∥夷闷鸸P“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的`時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。
“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我的情景，不禁笑了起來。
考試的作文 篇3
一天，晚飯后爸爸叫我，到機(jī)場(chǎng)接他老同學(xué)。剛到機(jī)場(chǎng)，爸爸物機(jī)響了。他接聽后一臉為難的對(duì)我說：“單位有難事，接李叔叔的任務(wù)只有交給你了�！甭犕臧职值脑�。我想：只有靠我了，我一定要做好這件事！我對(duì)爸爸說：“好的，我一定把這件事做好，”爸拍了拍我的肩膀；說：“嗯，好樣的，一定要好好做好這個(gè)任務(wù)喲！”說完對(duì)我笑了笑。他拿出了一張白書和一根粗大的書寫筆，塞到了我的手上，又拉過我的手在我的手心上寫下了航斑號(hào)和電話號(hào)碼，留下了打車錢，匆匆離去。我突然想起什么沖著他的背大聲喊道：“他長(zhǎng)的什么樣！”
“高個(gè)，帥氣�！卑职只卮鸬�。
我想了想：天吶！現(xiàn)在長(zhǎng)的高的多的'是，長(zhǎng)的帥的也很多。這樣回答等于沒有回答嗎？嗨！到底要怎么樣才能接到人？我腦袋有些空白的走入到達(dá)出口，接機(jī)的人很多。有的手里拿著紙牌在打；有的在旁邊看著書靜靜等待。我想：先到總服務(wù)臺(tái)查一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)到達(dá)飛機(jī)，再打一個(gè)電話。隨后我問了一下這個(gè)航斑幾點(diǎn)降落小學(xué)生作文，我又到一個(gè)地方找了一個(gè)電話要給李叔叔打，嗨！李叔叔在飛機(jī)上不能開機(jī)。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)我的紙小，寫的字也小，身旁人還不時(shí)往我看，我想：這么多的人，還不時(shí)回頭看我，我頓時(shí)有此尷尬。這時(shí)一個(gè)航斑的人出來了，一個(gè)高個(gè)子出現(xiàn)在那里，我笑似花一樣的，還他喊道你是不是李易？他也對(duì)我笑一笑，我也對(duì)他笑一笑，可是抬頭一看一個(gè)在我后面的人對(duì)他笑。我自言自語(yǔ)的說：“嗨！不是他�！边@時(shí)候我也有些沮喪。廣播響了：“從西馬拉雅山到昆明的飛機(jī)到了，航斑為Y52R�！薄斑�不是叔叔的航斑嗎？”這時(shí)大量旅客涌出，有一個(gè)叔叔四處環(huán)視，我想了一下：會(huì)不會(huì)是他呀！頓時(shí)他對(duì)我笑了一下。還不時(shí)看我一眼：我對(duì)他也扇了幾下紙，他也對(duì)我招了一下手。我看了一下他長(zhǎng)的高高的頭上掛著一個(gè)領(lǐng)帶。嗨！真的帥氣。就是他。他前面大步走著我也回頭走去直奔出口。終于把他給接到了，我和他并肩而行，不停的交流著。走出機(jī)場(chǎng)在出租車上，我對(duì)他說：“我叫楊瀚森，昆明有許多好玩的�！�
李叔叔回答說：“哦？有哪些好玩的，說來聽聽�！�
我說：“有翠湖呀，西山呀反正好玩多的去。帶你玩?zhèn)�夠�！�
一進(jìn)家門，媽媽爸爸都在我很納悶，爸爸若無其事的問：“老朋友，我的兒子考試的怎么樣�！�
李叔叔激動(dòng)的說：“考得非常好�！�
我摸著頭腦，我說了一句：“到底怎么回事？”“什么考試��？到底怎么了？”
他們?nèi)齻�(gè)笑得前仰后合，原來……
考試的作文 篇4
今天，林老師捧著一疊的試卷匆匆走進(jìn)教室，迅速分起試卷，邊分邊說：“同學(xué)們，現(xiàn)在馬上開始考試，今天的內(nèi)容很多，再不開始考會(huì)來不及的�！庇袥]有搞錯(cuò)啊？這么夸張，到底有多少內(nèi)容��？我正想著，試卷發(fā)下來了，我一看立即傻了眼，居然有四頁(yè)密密麻麻的內(nèi)容，不過我也馬上回過神，拿起筆寫開了。這時(shí)，教室里是眾人低頭奮筆疾書，不是試卷發(fā)出的沙沙聲，就是同學(xué)們的喘氣聲。而我呢，前兩頁(yè)考得還算順利，自我感覺沒錯(cuò)一道題目，速度也挺快。但是第三頁(yè)的一道解方程x難住了我，這類題目書本上不曾出現(xiàn)過，老師也沒有講過，眼看著時(shí)間一分一秒地過去，而我卻一直困在這道題目里，怎么辦？怎么辦呢？還是把我知道的算式寫進(jìn)去吧，雖然我敢肯定不是正確的，總比不寫強(qiáng)，也許還能少扣幾分。寫完這道題后我一看表，哎呀，不好！剛才花在這道題上的時(shí)間太多了，快要來不及了，我在慌亂中可以說是把最后的五道應(yīng)用題亂寫一氣。
最后，懷著復(fù)雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。 按照慣例，平常數(shù)學(xué)考完后應(yīng)該是對(duì)照答案的，而今天，各個(gè)傻愣愣地坐在自己的位子上，面無表情，看來這次的考試可都不怎么樣。 第二天的數(shù)學(xué)課，這個(gè)緊張而又恐怖的時(shí)刻來臨了。林老師又捧著一疊的試卷不慌不忙地走進(jìn)教室，帶著一臉的'憤怒發(fā)下考卷。試卷終于傳到我的位子上了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了一個(gè)7字開頭的分?jǐn)?shù)，真是太不可思議了，我怎么可能考出這種分?jǐn)?shù)。咦？且慢，第一頁(yè)沒有一道錯(cuò)題，干干凈凈；翻到第二頁(yè)，也只錯(cuò)了一道題，扣了一分而已；再看看第三頁(yè)，一道題計(jì)算錯(cuò)誤，那道解方程x沒有全錯(cuò)，加起來只不過2。5分，前面扣的分?jǐn)?shù)都不多，天啊，那第四頁(yè)豈不是，我股起勇氣看了第四頁(yè)，唉，五道應(yīng)用題就錯(cuò)了四道…… 不過在傷心的同時(shí)，我也分析了造成這個(gè)成績(jī)的原因，主要是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)不行，碰到時(shí)間來不及這種情況，我就會(huì)心慌意亂，以導(dǎo)致這幾道應(yīng)用題的錯(cuò)誤。其實(shí)反過來想想我只不過沒有成功，并未失敗，正是這一場(chǎng)場(chǎng)考試使我學(xué)會(huì)冷靜思考，學(xué)會(huì)克制不良情緒，更使我明白了：冰凍三尺，非一日之寒，長(zhǎng)江萬丈，非一日之功。
考試的作文 篇5
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的；每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響；但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī)，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級(jí)統(tǒng)考中，我取得了較好的成績(jī)，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室；監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室，我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子，苗條而勻稱的身材；一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上；開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的.寫字聲，同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)。冷靜點(diǎn)。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對(duì)了，老師不是說過，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
考試的作文 篇6
今天，是動(dòng)物學(xué)�？荚嚨娜兆樱�!該考品德了，咱們也去湊湊熱鬧。
這里有一個(gè)老奶奶，她想過馬路，可是沒人攙她。小馬同學(xué)來了，老奶奶拉住他，可是，老奶奶還沒開口，小馬就說：“起來!我還要去學(xué)校考試品德呢，我可沒工夫理你!”老奶奶失望的走開了。過了一會(huì)兒，調(diào)皮鬼小猴來了，老奶奶叫住他，讓小猴幫幫忙，可是，小猴不但沒有幫助老奶奶，還說：“哎呦，不就是過馬路嗎?大不了讓汽車推著你兜兜風(fēng)!”說完，他瞥了老奶奶一眼，就走了。
還有許多同學(xué)，陸續(xù)走過老奶奶那里，都沒有幫助老奶奶。有些同學(xué)還非常惱火地對(duì)待老奶奶呢。咦?這不是班長(zhǎng)小熊貓嗎?我們看看，他會(huì)怎樣對(duì)待老奶奶呢?
他見到了老奶奶，就非常有禮貌地說：“請(qǐng)問這位老奶奶，您怎么這樣愁眉苦臉呢?”老奶奶說：“我想過馬路，可是沒有一個(gè)人扶我�！毙⌒茇埪犃�，連忙說：“來，我扶您。”說著，小熊就小心翼翼地把老奶奶扶到了馬路對(duì)面。還有禮貌地跟老奶奶說了再見。
到了學(xué)校，大家都在復(fù)習(xí)品德書，這時(shí)，兔老師卻走過來，說：“這次品德考試，只有小熊貓一個(gè)人滿分，其他人都是零分。大家都很疑惑，不知怎么回事。原來，剛剛扶老奶奶過馬路就是考試題，大家知道后都很后悔。
怎么樣，這次考試有趣嗎?
考試的'作文 篇7
今天，我要去應(yīng)聘小，應(yīng)聘之前都有一次考試。我就想：哎，不就是一場(chǎng)小小的考試嘛，這還難得倒我嗎？簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！于是就信心滿滿的去了。
這次考試是在外邊，這種考試我還真沒見過。不過，我相信我一定能應(yīng)付的。
我四周看了看，哇！應(yīng)聘小的人可真不少，差不多有二十多個(gè)吧。
我們等了許久，主考官終于來了，考試題目也出來了。就是“一句話不說坐公交�！笔菑倪@坐到站，公交車上有監(jiān)控器，那也有考官等著。我想：這還不容易，不就是不說話嘛，這有什么難的，考不倒我。
看著車一次次從我眼前開過，考生也一個(gè)個(gè)走了，我心里十分期待。
終于輪到我了，我昂首挺胸的上了車，信心十足。坐到半路時(shí)，一位老奶奶拄著拐杖上來了，來到了我身邊。老奶奶沒有座位了，可也沒有一個(gè)人給她讓座。我心想：老奶奶站著可累了，要不要給她讓座呀？可是，我如果讓了座，說了話，我的考試就通不過了呀！要是車上的監(jiān)控器壞了就好了。我的`內(nèi)心十分矛盾。但是，看著老奶奶佝僂的身體，我又不忍心讓她老人家站著。我思考了一小會(huì)兒，下定決心要給老奶奶讓座了。這次考試通不過就通不過吧，再接再厲，下次繼續(xù)考，可不能讓老奶奶累著呀！
我站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐吧，別累著身體�！崩夏棠陶f：“謝謝了。小姑娘，你真是個(gè)好心人呀！”我的臉“唰”的一下紅了，感到十分欣慰，十分高興。
下了車后，我看見了考官和考生們，又記起了考試的事。這可怎么辦呀？“算了吧，下次再考。反正我應(yīng)經(jīng)努力了�！蔽易约簞褡约赫f。我沮喪地到了考官那兒，等待著結(jié)果。
車又一次次開過，考生又一個(gè)個(gè)下來。終于考生們都考完了，我們正在焦急地等待結(jié)果。結(jié)果真是讓我心急，讓我緊張�。�
結(jié)果出來了，我被錄取了�？墒牵也]有遵守規(guī)則呀！怎么？？？？一大堆問號(hào)纏繞著我，在我腦海里回蕩。
主考官也來了，為我們解開了謎團(tuán)，他說：“這次考驗(yàn)的是你們?cè)诒灰?guī)則的限制下還有沒有公德心。這些被錄取的考生都是富有公德心的人��！”
這我才明白了那個(gè)老奶奶是怎么回事，我真是開心��！我的行動(dòng)得到了回報(bào)。
從這次考試中，我明白了：在任何時(shí)刻，都不能泯滅自己的公德心��！
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