【精品】考試的作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
“學生，考分第一”，這已成了校園中流行的一句“格言”。的確，我們這些學生，哪個不是為取得好成績而做過無數(shù)次拼搏？哪個不是特別重視學校的每次考試？但是，我們有時卻忽視了時時處處面臨著的生活考試。不久前的一天，我就經(jīng)歷了一次特殊的考試。
“赤日炎炎似火燒”，酷暑的熱浪毫不客氣地撲襲著每個行路人。我要到城里探望外婆，只好頂著烈日前往。穿過附近的一個農(nóng)貿(mào)市場，市場里熙熙攘攘，魚腥味汗臭味混雜著熱氣，彌散在每個角落。
也許人多地少的緣故，一個粗眉大眼的漢子，拎著裝的滿滿的籃子，一不小心，放在籃子里的一條魚被擠掉了。我正要趕上去提醒他，卻見一位中年婦女“眼疾手快”地拾起那條魚。很明顯，她想撿個小便宜。
“誰丟了魚？”不料，那位中年婦女卻喊起來了。我不禁詫異極了，扭頭一看，她那急切的目光正向四周尋找�！拔业模业摹！贝置即笱鄣摹榜R大哈”向她道了聲“謝謝”，接過塘魚放回菜籃子�！皠e再擠丟了！”那位婦女和氣地關照著�！拔夜皱e了她，原來她是位熱心人哩！”我暗暗地想，繼續(xù)走我的路。
“雪糕冰棒，要哦！”一種特有的'干澀的聲音在叫賣。我的口真渴呀，掏出五元錢遞給她：“買根冰棍！”老婆婆利索地接過錢，從棉墊里抽出一根冰棍連同找回的錢一同遞給我。這是只多么瘦的手呀：條條青筋暴起，黝黑而又薄薄的皮肉滿是汗跡。
我接過錢，一數(shù)，發(fā)現(xiàn)老婆婆眼力不濟，把5元錢當作10元錢，多找給我5元錢。我心里掠過一陣竊喜，真走運，這下可多買幾根冰棍了！剛離開幾步，突然感到背后好像有雙目光利箭般地向我刺來，使我心里不覺一顫：那位中年婦女似乎正在緊緊的盯著我！我的眼前又好像一雙黝黑的手在晃動：精瘦，條條青筋暴起，汗涔涔的。
“雪糕冰棒，要哦！”叫賣聲此刻又在耳邊響起，我的雙腳突然格外沉重起來，躊躇之余，還是回去把5元錢塞給了老婆婆：“婆婆，你多找了5元錢。！”老婆婆接過錢，又是感謝我，又是夸獎我，而我呢，則是滿面緋紅，慌忙離開了那里，腳步卻越來越輕快了。險啊，我今天差點考了個不及格！
是的，生活就像一份考卷，隨時都會擺在每個人的面前，看你怎樣回答。這考卷，不用筆答，也不記等第，卻又清晰地標示出各人的等第！
考試的作文 篇2
叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下，媽媽也催我起“床，我穿上衣服，洗漱好，坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的提醒著，“有沒有帶鉛筆？有沒有帶鋼筆？有沒有帶橡皮？”我不耐煩的應答著，我也知道媽媽為什么這么提醒我，因為，今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業(yè)考試。
我因為在補習班中考的太多了，倒也沒那么緊張了。來到學校，我看到一些同學在沒心沒肺的打鬧著，也有那種學（智）霸（障）在翻著書復習著。
不一會，監(jiān)考老師抱著一打卷子走了進來，發(fā)完卷子，廣播里傳來：“請同學們開始答題�！蔽议_始動筆，第一場考試是數(shù)學考試，我翻看了一下卷子，嗯都是我會做的題，我開始從填空題到最后的`應用題全部答完后，我開始檢查錯題題，等我檢查完一遍后，就開始收卷。我感到無比自信，因為我都會做。
第二場考試是語文考試，語文是我最擅長的學科，我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完，然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的，我就回家了。
在這里，奉勸一下12345年級的學妹學弟們，好好珍惜小學的時光吧，回不去了。而且，暑假太爽了！
考試的作文 篇3
繼續(xù)做那個好的記錄者，回憶起來我們的點點滴滴并把它記錄下來。我知道，記錄下來了，就算有一天忘了，還能通過這些字找回當年單純美好的源頭。
似乎越來越喜歡懷念過去了，記得曾經(jīng)給別人說過，逝去的總會感覺美好，所以我們都在懷念過去。
羊羊今天期中考試了，在這里祝她考試順利吧！在Q上聊到這些的時候，突然好多回憶在腦海里涌現(xiàn)出來。
依然聽著那首《李雷和韓梅梅》，同他們一樣懷念那單純的小美好。
高三那一年，三天一小考，五天一大考，基本上每天都會有考試，那時真是被壓迫的……不過我們可受不了這樣哦，所以到后來，小考我基本上都不交卷了，呵呵！當年是不是很不聽話呢？
羊羊說今天考語文，說考試的時候想睡覺，我說想睡就睡唄，我當年考試就喜歡睡覺的，再要不就提前交卷，哈哈！聽說羊羊是語文科代表，要注意形象。呃，這確實要注意下。
一說到語文，基本上算是沒聽過課了，當年，上語文課要么就是睡覺，要么就是講小話，要么就是看課外雜志。
好懷念那時的心情，睡覺的心情，講小話的心情，看課外書要提防老師的心情……
高中后基本上就沒背過課文了，可是還很清楚的記得，有一次我語文考了第一哦！吼吼，還記得高二那年，你寫作文得了獎，那時我多羨慕你�。∵�得了五十塊錢，都吵著讓你請客，那時我多嫉妒你��！為啥我作文就寫的那么爛呢？
平時考試就不說太多了，后來的我基本上就不交考試試卷了。
說說大一點的考試吧！
就好像期末考試，當年高考前的三次質(zhì)檢。
那年要考試時，高一高二的都會放假為我們騰出教室讓我們考，可是很遺憾的是，我們總是分不到一個考場，那時，最關心的就是一個考場內(nèi)有幾個我們班的.，隔的遠不遠，然后提前還培養(yǎng)下感情，看考試的時候能不能抄一點。
雖然成績不好，可我一般不會做弊呢，自己能寫多少就多少。
有時還會和高一高二的交叉考試，就是我們先考一場，然后在宿舍休息的時候，他們考。
還記得，那年休息的時候，老班都會來宿舍查宿哦，那時多煩他��！看小說的被他抓。
呵呵，考試的時候，時間總是那么的充足，有時還會偶爾留些紙條在課桌里面，等待下場考試的人能夠看到，然后第二場去的時候還能看到別人的留言。還有在課桌上刻下自己的QQ號。寫下自己喜歡的句子，呵呵，那時提前進考場后最喜歡的事就是看課桌上有沒有留下什么字，然后很仔細很仔細的看著。
那時的我們總是喜歡事先約定好，在考試一個小時或者一個半小時后就提前交卷出來。那時，考試都是兩個小時和兩個半小時。
每次出來后就喜歡從這個考場去另一個考場經(jīng)過，看你有沒有出來。
有時也會是你先出來，然后從我們考場走過，那樣，我看到你后就會馬上不發(fā)呆了，交卷出考場。
然后跑到操場上去曬太陽，散步，還喜歡拉著你的小手，或者坐在單雙杠上打發(fā)時間，想著那不曾遙想的以后，那時多單純美好啊！或者偶爾偷偷跑出學校上網(wǎng)，然后在街邊買些喜歡吃的水果，邊上網(wǎng)邊吃著。
出考場后總是要小心著，怕被老班看著，那時就“偷偷摸摸”進行著我們的“地下戀”，吼吼，其實也不算啦，班上同學都知道的，我想，老班也是知道的吧！只是不好當面說出來而己。
哈哈，偷偷跑出去上網(wǎng)被老班發(fā)現(xiàn)，挨了批評。
有時下課后一起走的很近，然后撞見老班，然后假裝沒看見，走遠一點。然后等老班走后再走到一起去。
好了，不說了，還是喜歡那首歌：后來聽說，李雷和韓梅梅，誰也未能牽著誰的手。
考試的作文 篇4
明天就是語文考試了，我一定要好好答卷，爭取得一百分。
為什么說好好答卷呢？其實，我不是不會，而是太粗心了，上一次數(shù)學單元測試一下子就扣了六會，還不是因為粗心造成的嗎？
我每次說題簡單，題簡單，可是就偏偏出錯，當我看到錯題后都會想：“這么明顯的'錯誤，我檢查了這么多遍，怎么就沒檢查出來呀！”
因為粗心，一百分總跟我擦肩而過，但我知道，只要我仔細一點，一百分就會跟我交朋友的。
考試的作文 篇5
昨天下午的最后一節(jié)課，我們班舉行了數(shù)學考試。
因為前一節(jié)課拖延了十幾分鐘，所以一發(fā)下試卷來，同學們就拼命地做，生怕時間不夠而做不完試卷。
“金色的陽光召喚我，他也召喚你，我們奔向操……”糟了，下課鈴聲響了，我才做完了一面。這時，許多同學都在“嗷嗷”叫，因為他們都還沒有做完�！袄^續(xù)做!”只聽朱老師說了一聲。同學們又立刻做了起來。
過了大約十五分鐘后，我終于把整張試卷給寫完了。剛想來檢查，朱老師就說要收卷了。我只得放下試卷，讓收卷人收走了�！霸嚲砩厦鎸懙妹髅魇�90分鐘完卷，而現(xiàn)在卻還沒到90分鐘，朱老師就說要收卷了。哼!真……”想著想著，突然，后面有一只手拍了我一下，我回頭一看，原來是王功貴�！拔�!小子，應用題的最后一題你等于多少?”王功貴問我。“高是6厘米!”我回答道。這時，我發(fā)現(xiàn)謝志宏正坐在那座位上哭，便去問他：“你怎么了?”他沒有說什么。我又去問王功貴，王功貴說：“他可能是因為試卷沒有做完吧�！�
到了今天上午第一節(jié)課，朱老師發(fā)試卷了�！爸x志宏100分、劉云華100分……”什么?謝志宏不是還有沒做完的題嗎?竟然也有100分!莫非老師還給了他試卷做?唉!昨天不是王功貴的值日嗎，他應該知道!我立馬去問他。結(jié)果真是這么回事。
這讓我很不服，憑什么謝志宏沒做完就可以繼續(xù)做?這樣和其他人考的時間不就不一樣了嗎!如果我也可以，就不至于才考96分，我也能考100分!這樣的`考試一點都不公平!
考試的作文 篇6
今天，數(shù)學老師像往常一樣伴隨著上課鈴走進了教室，但老師的一句話，卻讓同學們臉上燦爛的笑容頓時隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天說過，過幾天考試，但這件事太突然。這突如其來的考試，頓時把我們打了個“措手不及”。
好了，老師開始抄題了，我們也開始抄題，這時教室里安靜極了，只聽見筆唰唰地在練習本上寫字的聲音。
我是一邊抄題，一邊做的。我在心中暗想：這題也太簡單了，太輕松了！對我來說簡直是小意思！就在我為自己的“智商”而自豪時，突然間從半路殺出了個“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里，去把單位“一”給抓出來，但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏，任憑我怎么找，它就是不現(xiàn)身。雖然只是兩個數(shù)，可我就是不知道是哪個，瞎蒙，又怕錯了，一道題十分呀！真是“一題值千金！”后來我反而冷靜了下來，這時我腦海浮現(xiàn)出老師說過的`一句話：“比后面的是單位‘一’�！北群竺娴摹夷叵胫�。就在我漫無目的的念叨時，我突然眼前一亮，這不就是嗎！“比后面的”條件十分吻合！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我飛快地做了這道題，回過頭來再看看，其實這題挺簡單的，只要細心些就會“恍然大悟”！
過了一會兒，我大功告成了！我的“智商”終于“戰(zhàn)勝”了一道道題，就在我洋洋得意時，下課鈴響了，我只好無奈地交上了試卷……
考試的作文 篇7
我對這次期末考試滿懷期待，沒想到考得很差，讓我的心情一落千丈。
那天升完旗，我們回到了教室。過了一會兒，羅老師來了，大家一下安靜了下來，都想聽一下自己考得是好是壞。羅老師開始念分了，大家都緊盯著羅老師的嘴。我高興地想：“我一定能考個高分！”當羅老師念到我時，我的'好心情一掃而空，我眼睛發(fā)直，心里一遍又一遍瘋狂地叫道：“這不可能！這不可能！我的數(shù)學才考九十分！不可能的……”叫了一陣子后，我冷靜了下來，想：“數(shù)學差了沒關系，還有語文和英語呢！”
這時，張老師走進來，還帶了一大包糖，全班一起歡呼起來，我那緊張的心也放松了下來，因為，張老師說過，只要她帶糖，說明全班考得都好！我興奮地想：“全班考得好，那說明我也考得不錯！”可是，當念到我時，卻是九十一分！周圍的聲音好像一瞬間都消失了，就連自己的呼吸仿佛也消失了，我的心仿佛停止了跳動，腦中一片空白，只剩一排字：“慘了，我光榮犧牲！”老師念完分數(shù)后，開始一個一個地表揚同學。到我領獎時，全班一起鼓掌，我應該高興才對，可我卻一點也高興不起來。因為，再隆重的掌聲也抵不過那兩個重磅炸彈似的分數(shù)——九十與九十一。張老師祝賀我英語考了一百分，我也跟沒聽見一樣。上臺領獎時毫無表情，走路也很機械。旁邊不知道是誰小聲地問我：“你是機器人��？”我裝沒聽見。直到放學后，我才回過神來，想：“我考差了，怎么辦？”
現(xiàn)在，我知道了，要正確面對考差這件事，雖然對自己嚴格要求是好事，但考差了就自卑也不好，關鍵是要總結(jié)教訓，學而時習之。
考試的作文 篇8
隨著教育形式的變化，越來越多關于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議，在我看來，我認為開卷考試無益。
開卷考試不能達到考查的目的。眾所周知，閉卷考試是檢查知識點是否掌握的關鍵途徑。如果沒有閉卷考試，那么應該識記的內(nèi)容就會變成空談。理解固然很重要，但是如果應該記住的沒有記住，理解就顯得蒼白無力。就像一道求三角形全等的'題目，如果忘記了全等三角形的條件，談理解會不會顯得無所適從？所以，開卷考試無益，閉卷考試是很有必要的。
開卷考試會形成學生的惰性。開卷考試，毋庸置疑對于學生來說壓力沒有那么大，只需要通過書本，筆記等途徑找答案。所以學生在平時學習的過程中沒有壓力，沒有求知欲，沒有目標。再也沒有誰會覺得考個好成績有多難，沒有了動力沒有了競爭，有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試，閉卷考試會讓學生有所壓力，好成績需要課堂的認真聽講，課后的努力�？荚嚨臅r候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識，同時也能檢查自己的不足，從而注重學習自己不足的方面，達到查漏補缺的作用。所以，開卷考試無益，會形成學生的惰性。
學習需要勞逸結(jié)合，當覺得壓力大的時候，可以通過聽歌，運動來緩解，而不是開卷考試。開卷考試弊大于利，所以我認為開卷考試無益。
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