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      2. 考試總結(jié)作文

        時(shí)間:2023-05-23 11:03:18 考試 我要投稿

        實(shí)用的考試總結(jié)作文十篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的考試總結(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的考試總結(jié)作文十篇

        考試總結(jié)作文 篇1

          這次期中的.分?jǐn)?shù)出來了,心里很想知道自己的分?jǐn)?shù),但是又怕看到自己考得不好,“不怕”無論是怎樣的結(jié)果都不怕。

          上課了,分?jǐn)?shù)就要揭曉了。老師開始讀分?jǐn)?shù),讀我名啦,心里有一種說不去的感覺,一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦,想不到我考到91分,這讓我太高興啦。

          這可能是我這給學(xué)期最高興的時(shí)候啦!

        考試總結(jié)作文 篇2

          今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會(huì)給我們說要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,我覺得我考的很好,因?yàn)槲覚z查了,我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過來。我希望我能考三個(gè)一百分。

          我感覺考試還是有一些難題的,這說明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我還要更加努力的學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽講,不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫作業(yè),寫完作業(yè)我可以多看看書。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧,要安排好喝水的`時(shí)間。第四以后做題的時(shí)候不能慌張,認(rèn)真讀題,理解清楚題意了以后再做。

          我要做個(gè)男子漢,說到做到。

        考試總結(jié)作文 篇3

          小學(xué)生期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

          復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。那小學(xué)生期末考試如何提高復(fù)習(xí)效率呢?親兒們,讓我們學(xué)習(xí)下吧!上好復(fù)習(xí)課在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的`的練習(xí)。

          敢于提問如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

          認(rèn)真完成作業(yè)復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。給自己定一些時(shí)間限制連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè) 試等等,這樣不僅有助于提高 效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。從改正錯(cuò)題開始復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。

          一定要立足課本問渠那得清如許,為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。

          而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

        考試總結(jié)作文 篇4

          期末考試考完了,到了接通知書那天,心情很復(fù)雜。也不知道自己考得如何?終于,分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我自己也很慌,因?yàn)槌煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己的小目標(biāo),語文數(shù)學(xué)都只考了七十多分,英語稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好復(fù)習(xí)了,為什么就考不到高分?

          常聽媽媽說我上課不太認(rèn)真。的確是這樣。每當(dāng)洪老師和黃老師講課的時(shí)候,我腦海里總是在想亂七八糟的東西,沒有好好的.記重點(diǎn),也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。

          所以為了不讓媽媽擔(dān)心我的成績(jī),給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點(diǎn):

          1、放假期間按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),堅(jiān)持睡前看語文數(shù)學(xué)書,加深對(duì)知識(shí)的記憶。

          2、多看課外書,讓自己能夠?qū)W以致用。

          3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請(qǐng)教媽媽,讓媽媽告訴我解題的思路。

          希望通過自己的努力,能夠在新的一學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在新的一學(xué)期考試取得優(yōu)異成績(jī)。

        考試總結(jié)作文 篇5

          今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因?yàn)檫@次沒考好,沒有進(jìn)到年級(jí)前十,但我覺得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

          我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的'同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí),早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上,坐好了,也準(zhǔn)備好了?烧l知天公不作美,下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對(duì),反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們?cè)谒赃叺膸讉(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí),雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦,請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

          今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

        考試總結(jié)作文 篇6

          昨天剛考完試,今天要發(fā)卷,我緊張的不得了。

          早上在上學(xué)的路上,太陽公公對(duì)著我笑,藍(lán)天白云也飄動(dòng)著,好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“蔣文璇,希望你可以考一個(gè)好成績(jī)!”我開心地笑了,充滿了自信,加快了腳步。

          還沒到教室,我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲,是那么清脆。剛放下書包,就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音,聞聲望去,原來是丁文凱和石夢(mèng)軒在“竊竊私語”,“史雪婷才考了八十幾分!倍∥膭P小聲說道!巴踯缈剂司攀它c(diǎn)五呢,全班第一!笔瘔(mèng)軒又小聲附和道。

          “叮鈴鈴”,上課了,只見語文老師抱著一沓卷子進(jìn)來了,經(jīng)過一陣總結(jié)后,開始發(fā)卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了,老師大喊一聲:“蔣文璇_九十二分!”。?我怎么才考了這么點(diǎn)兒,平時(shí)的.學(xué)習(xí)我不是還可以嘛,可這次怎么才考了這么點(diǎn)兒?我簡(jiǎn)直無地自容。

          很快就下課了,我觀察了一下周圍的同學(xué),他們有的考得好,眉開眼笑的;有的同學(xué)考得還可以,眼睛盯著卷子不放,好像在認(rèn)真改錯(cuò)題;有的同學(xué)沒考好,使勁拍著自己,好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名,她正美著呢!李國(guó)鵬沒考好,組長(zhǎng)正叉著腰,用筆指著他,好像在說他……同學(xué)們的表情各不相同,形形色色……

          這次考試,有的同學(xué)好,有的同學(xué)差,這形成了一個(gè)很大差距。今后我一定要再接再厲,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

        考試總結(jié)作文 篇7

          期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jī)。但這恰恰是我的`弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

          通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

          高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來的路還很長(zhǎng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          篇三:考試總結(jié)500字作文

          “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”秋風(fēng)送爽,熱血飛揚(yáng)。

          今天是11月4日雖然已是深秋但雙語的氣氛并不太深沉,大家都還著一種緊張的氣氛進(jìn)行了為期兩天的期中考試這是中學(xué)第一次正式的考試也是我第一次中學(xué)的期中考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束但我覺得這兩天的時(shí)間考得不錯(cuò)雖然沒有出成績(jī)但感覺上很可以了,有6門功課語數(shù)英生地歷(語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史),這次考試我悟出了很多考試訣竅,給大家總結(jié)以下幾點(diǎn):

          1、復(fù)習(xí),在考試之前做到充分的復(fù)習(xí),考哪一科復(fù)習(xí)哪一科不能憑自己愛好復(fù)習(xí),制作時(shí)間安排,找重點(diǎn)復(fù)習(xí),不能臨時(shí)抱佛腳。這樣才能充分。

          2、考試時(shí)要先確認(rèn)試卷有錯(cuò)誤,先找出后告訴監(jiān)考老師以免出錯(cuò),后仔細(xì)讀提了解題意會(huì)更加方便答題還要注意姓名班級(jí)考號(hào)座號(hào)寫了沒有(這是最重要的沒寫的話就得零分)

          3、考試寫完時(shí)要及時(shí)檢查一個(gè)字一個(gè)字的檢查確保萬一,提高正確率有時(shí)會(huì)有意外的驚喜。

          4、考試后不要急著和別人互對(duì)答案討論問題要抓緊復(fù)習(xí)下一個(gè)科目(因?yàn)槟阋呀?jīng)考完了成績(jī)就在那了在討論沒用)確保下一門考的更好!只要做到了以上這幾點(diǎn)絕對(duì)確保你考得更好。

          下個(gè)星期就出成績(jī)了真期待!好了廢話不說了。

        考試總結(jié)作文 篇8

          六年級(jí)的第一次期中考試過去了,我的成績(jī)不是很理想。 .為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

          第一大題的第一小題由于對(duì)拼音的掌握不牢而選錯(cuò),第三小題是對(duì)課文的理解不夠透徹而出錯(cuò),第四小題是對(duì)課外知識(shí)掌握不牢寫錯(cuò)了。第(2)小題是課外知識(shí)掌握太少,課文又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而沒有寫上,這一題錯(cuò)的最不應(yīng)該。第二大題的第二小題是從“孟母”“岳母”“冰心”中選一位母親節(jié)代言人,我因?yàn)椴恢浪齻兌际钦l所以沒填。

          第三大題的第一篇文章是篇課內(nèi)文章,可是還是丟了很多分,還是課文的.理解不深刻,今后應(yīng)該多讀課文,多理解才是。第二篇是課外閱讀,我?guī)缀趺恳坏李}都錯(cuò)了,因?yàn)橄脍s時(shí)間寫作文,所以草草的讀了一遍就做了題,錯(cuò)了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文沒有扣分,我和他們的間距還很大。

          這次的考試,我主要錯(cuò)在閱讀理解上了,我的閱讀理解能力不夠強(qiáng),做題不仔細(xì),沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。還有就是課外知識(shí)太少,平時(shí)不愛看書,一考到課外知識(shí)就不會(huì)了,今后應(yīng)該多看書,豐富自己的課外知識(shí)。還要養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固學(xué)的知識(shí),課后還要多多練習(xí)。

          總之,考試已經(jīng)過去,留下的只是分析與思考、總結(jié),我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析錯(cuò)誤,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績(jī)一定會(huì)提高。世上無難事,只怕有心人,我爭(zhēng)取下一次考出一個(gè)理想的好成績(jī)。

        考試總結(jié)作文 篇9

          今天上課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師說再過兩個(gè)星期就要期末考試了,我一聽心里突突直跳,因?yàn)槲疫有好多東西沒有復(fù)習(xí)。

          晚上回到家后,我吃完飯的就早早的打開了課本復(fù)習(xí)習(xí)題,爸爸看到我這樣子很好奇,因?yàn)橥N一氐郊叶紩?huì)打開電視機(jī)看動(dòng)畫片,我對(duì)爸爸說,等兩星期我們就要期末考試了,我要好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間去玩了,爸爸聽后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天我都會(huì)學(xué)習(xí)到九點(diǎn),很多以前的題不會(huì)的現(xiàn)在都有了很大的.進(jìn)步,我對(duì)期末考試已經(jīng)沒有了恐懼,而是滿滿的自信。

          期末考試了很快就來臨了,我的心一點(diǎn)也不緊張,到了考試那一天,我自信滿滿,卷子發(fā)下來以后,我看到題目我都做過,我心里十分開心,因?yàn)槲遗α,自然?huì)取得好成績(jī)的。

        考試總結(jié)作文 篇10

          數(shù)學(xué)考試總結(jié)

          生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

          最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會(huì)更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說明你是個(gè)‘笨蛋’!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。

          成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的`付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

          通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。

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