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      2. 考試后的作文

        時間:2024-07-17 08:50:57 考試 我要投稿

        精選考試后的作文匯編六篇

          在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考試后的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選考試后的作文匯編六篇

        考試后的作文 篇1

          臘月十五,我們學校舉行一年一度的期末考試。當時的我,因為平時學習不努力,經常考不好,所以心里就像揣了個小兔子一樣,上蹦下跳的。有時還做噩夢,夢見自身考了倒數第一,于是,我為了 不讓噩夢變為現實,于是我發瘋似的`看書,經常晚上看到十點多,我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績。考試后的感想

          那天早上,我們學校要求五點四十起床,我五點種就起來了,不斷說鼓勵自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學了,到學校,我還寫了一百張紙條,上面寫了從數字一到一百,然 后抽簽,抽了個四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯了。考試后的感想

          早上八點半,考試正式開始了。第一場考英語,我接過卷子時竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來,英語是我最不善長的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開“猜戒”,這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數學、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試后,我們放了三天假,可我度過這三天就像度過一年那么漫長 ,真可謂“度日如年”。考試后的感想

          考試成績一公布,果然,英語滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數學滿分一百分,我考了九十八分,語文滿分一百一十分,我考了九十八點五分。全班六十三名同學,我考了二十六名,全級二 百五十四人,我考了八十六名,當時我覺的頭都要炸開了,我真后悔我臨時抱佛腳,以后我會努力的,請你們相信我、支持我!

        考試后的作文 篇2

          那一個個錯題看得我毛骨悚然,那些錯叉忽然之間變成了一把把尖銳無比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽了。男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊,吾命休矣呀!

          小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

          我們要面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的'錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!剩下的時間已經不多了

        考試后的作文 篇3

          期中考試結束后,心里就一直惦記著考試的分數。

          早自習,無意中聽數學老師說我數學考了98分,竊喜。

          體育課回來,王老師報了語文成績,聽到自己是88。5分,第一反應不相信,接著疑惑,然后得到證實,心里立即充滿了恐懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。

          又一個上午英語課,聽老師說這次英語考試難度較大,全班同學成績都不是很理想,心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時,一瞥91,懸著的心總算稍稍放下了一點,輕輕告訴自己“不錯”。

          下午第一節是科學課,我對科學倒不是很擔心,但聽黃老師說,這次考試難度較大,成績不怎樣,又開始擔心了起來,但憑自己的感覺總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽黃老師說,這次年段第一名就在我們班,還說,你們肯定想不到這個第一名屬于誰,她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒,想,難道是我?心里莫名的緊張起來,這個念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音。( )

          于是,我就以一種平常心迎接接下來的分數,但是看到分數后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個98,就是那個第一名!總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。

          這幾天過的好曲折呀!自己都不知道是該高興還是難過了。

          哎!這考試帶來的.復雜心情喲,真是一波三折!

          點評:現在的學生壓力山大,特別是考試后的成績優劣將直接影響著學生的心情。這位小作者本是一位好學生,成績一向穩定,但由于失誤造成語文成績的不理想,使她糾結難過,因此產生了對其他成績的懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫,使讀者隨著她的描寫不禁對學生產生同情之心。

        考試后的作文 篇4

          期中考卷發完了,我很傷心,這倒不是因為自己沒考好,全都因為同學,大家都不好了,我還高興得起來嗎?如果就我一個人高興,對心都在滴血的他們無疑是在往傷口是撒鹽。

          看到因分數而悶悶不樂的王吉欽,我小心翼翼地問道:“王吉欽,你考了多少分啊?”誰知,王吉欽擺出一副要跟人吵架的架勢,對我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經,急忙閃人。

          “咝啦,咝啦”右邊傳來一陣撕紙聲,我側頭過去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個壞人的指使似的,瘋狂地撕扯自己的.作文草稿,也許這就是她的發泄方式吧。

          又一種不和諧的抽泣聲竄進我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的分數不好,被蔡老師罵了,心情正壞著呢。”我一看試卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。

          試卷發下后,少人歡喜,多人憂!

        考試后的作文 篇5

          緊張的考試結束了,我感覺,我的`考績很不理想與家長要求差距太遠特別是數學考的很差主要是基礎知識沒掌握好,做題速度太慢平時訓練也少因此數學沒考好。

          今后,我要加大數學訓練,提高速度和運算的準確性,假期再重新把數學復習1遍認真做題爭取取得個好成績。

        考試后的作文 篇6

          在剛收完卷子的時候,我是自信滿滿,對這次的考試胸有成竹,覺得成績不會在90分以下,可是發了卷子以后,我原本歡喜的心情直線下落,灰心喪氣。

          “85分!”我吃驚了。怎么這么低,我開始思考,思考為什么只得這些分,那些錯題都是怎么錯的,我陷入了深深的思考中......

          我回憶了考試前我的聽課狀態。考試前,老師去學習了,由其他班老師代課,把我們所學的知識全講了一遍,我們老師回來后,又給我們講了一邊,我第二次卻沒有好好聽,一直以為反正都講過了,都學過了,就不用再學了,多此一舉。我就在老師講課的時候,自己在桌子底下玩,做小動作,不認真聽課。

          在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來,慢慢寫”,我一邊想著下午寫完作業要玩什么,一邊寫著手里的卷子,我沒有靜下心來,更沒有認真讀題,把題都讀錯了:有的讀錯了單位,有的.讀錯了數字,有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了,結果錯了一大片。

          一個個大紅叉,就像刀一樣,刻在了我的身上,我沒有考好,對不起一直照顧我的老師,也對不起一起朝昔相伴的同學,更對不起自己。

          從現在開始,我一定要重整旗鼓,為自己下定決心:每次做題都用心,靜心,細心,好好思考,下次考試考出自己的真實水平。

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