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      2. 考試后的作文

        時間:2023-12-03 12:01:23 考試 我要投稿

        (精華)考試后的作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試后的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        (精華)考試后的作文

        考試后的作文 篇1

          期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的'彼岸之前,請不要輕言成功。

          常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。

          老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

          期中考試過去了,但它并不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶!。最后,希望我們每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗,去實現(xiàn)自己遠大的理想。

          考試后,是每個學生遇到的一個小小的挫折。

          考試后,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的游戲,真是太好玩了。不會在被學習喘的壓不過氣來。

          領到卷子以后,一看卷子中的錯題,都做過,但是為什幺還這樣錯下去呢?我反復的問自己。到最后,我終于知道我為什么還這樣錯下去:1、平時不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習題。哎,現(xiàn)在后悔也來不及了,誰讓當初自己不好好練習,考了個這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。

          我這次吸取了教訓,下次只要認真,一定能考一個好成績。

        考試后的作文 篇2

          上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;語文97分,還算說得過去;語文雖說只考了90。5分,但是由于同學們大部分都考的不是太好,分數相對來說在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績很不滿意。

          語文我主要是錯在一道判斷對錯題上,問題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因為我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個是精確到十分位,一個是精確到百分位,我怎么會選擇打對號呢,我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會在乘法計算上面出錯,本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數,四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……

          語文我錯的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內容先補充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了,這個字我應該會寫的呀,虧死的虧呀!語文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的.一項”我都出錯了。

          哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個,被扣了3分,這個選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級后悔呀!總的來說,這次考試語文和語文應該可以考滿分的,語文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學,錯了一分就可能上不了你想上的大學,所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!

        考試后的作文 篇3

          平時數學學得很好的我,這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風塵仆仆的走進教室,站在講臺上對我們嚴肅地說:“這次考試的結果出來了,值得高興的是全年級第一名在我們班,但是有些人的成績卻有些不理想。”說著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個同學的名字就是沒有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分數,我一聽,這個分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語文出乎意料的考得不錯,數學卻只考了八十多分這和我以往的分數簡直是截然不同,英語考的更糟糕了。唉,回家怎么面對父母呢,考的這么差,對得起誰啊!轉眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的'沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰都對不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因為我考不好而為我難過……

          站在家門前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進去,我怕,我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時,我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門,爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進房間,關上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來,開玩笑似的問:“考試沒考好啊,金天怎么這么自覺!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了,問了我的分數,我以一回答,說的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我,甚至都沒有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經不怎么指望我了! 但是,我是不會輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個滿分!

        考試后的作文 篇4

          考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的.希望。

          那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…。。想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

          正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99。5

          分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

          這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

        考試后的作文 篇5

          期中考試過后,心情有點沮喪?吹轿覀儼嗟姆謹,情緒就低落了下來。我在心里反思:這么多年了,第一次出現(xiàn)這么大的差距,到底是什么原因呢?

          想一想,除了自己水平有限外,應該歸結于我的心太軟。九年級的學生,原本功課就緊張,學校又要求一個學期完成一個學年的`工作量,因而,幾乎是每個課堂,我都在講、講、講。因學校訂制的同步資料一個多月后才到位,所以,同步練習也沒來得及跟著做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時間給學生抄些習題,可再一轉念,學生一天中總共才有多少空閑時間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業(yè),所以又打消了這種念頭。比起那些習題見得多的班級,自己所帶的班自然會處于下風。

          似乎,是自己想推卸責任,凈找一些客觀的原因來安慰自己,可現(xiàn)實的確如此。雖然已年近四十,依然沒有學會持重。更不會打著不給學生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認認真真地上好每一節(jié)課。

          畢業(yè)班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自己的切身利益和學生的畢業(yè)班的學習生活之間,真的有點無所適從。也許是吧,天降大任于斯人時,必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應該學著心安理得的給學生施壓了?

          路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!

        考試后的作文 篇6

          我忐忑不安地從學;氐郊依铮那牡貜拇箝T口往里面瞧了一眼,看見爸爸媽媽都不在客廳,便奔想了我的房間。就在我跨進房間的前一步,媽媽從衛(wèi)生間出來了,笑著對我說:“今天是不是考數學了呀?”我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一時不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說:“是……的……”“那考了多少分呢?”媽媽見我吞吞吐吐的,說話臉色暗了下來。不一會,爸爸也出來了,對我說:“對呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了,嘴里喃喃自語地說:“不告訴你!”

          媽媽聽到了我的話,臉色由晴轉陰了,大聲問:“你考多少分?”我被他們的聲音震驚到了,感覺這幢大樓都要倒了似的。沒辦法,我還是說出了我的分數:“87分……”我小聲說道。“什么?只考了這么低?”媽媽說,“老師說這次試卷很簡單,大部分同學都在90以上!”“是!你今天是不是來找打的?”爸爸雙眼緊盯著我說,而且面目很兇,“我要把你打破頭!”

          于是,爸爸把我拉進我的'房間,用力關上門,悄悄對我說:“我們一起來嚇嚇你媽吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下,我哭著大聲喊:“救命!媽媽!”媽媽聽到了我聲音被嚇到了,大聲說:“別打了!”爸爸又多拍了幾下,大聲對我媽說:“我說的話就一定會做到!”伴著我的哭聲,媽媽著急地大聲說:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不聽,還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣,直接推開了門,卻發(fā)現(xiàn)原來我和爸爸在故意嚇唬她,真是又可氣又好笑,在我倆的腦門上各彈了一下。

          我心想,今天真是幸運,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“涼涼”了呢!

        考試后的作文 篇7

          昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的'耳朵,差點叫出來?蛇^了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的;之后,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。

          聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。

          現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。

          消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都很看好我。在同學們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

          考好成績的原因在于:基礎扎實,做題認真,審題明確,檢查仔細!

          現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數學也得到第一名!

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