考試的作文實(shí)用(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
到達(dá)初中學(xué)校門口,我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考,從家長的臉上看出,他們在一旁焦急地看著,期待今天他們的兒女沒有辜負(fù)他們的希望,獲得好成績。
進(jìn)校,找到自己的座位,動(dòng)作利索,可一到座位上,雙腳像是著了魔似的發(fā)著麻。想停,但怎么也停不下來。內(nèi)心變得忐忑不安。捫心自問一下自己:“有什么好怕的呢?又不是第一次了,而且這也不是什么大考試,只是一個(gè)簡簡單單的入學(xué)考!”對于語數(shù)英三科來說,最沒底的就是數(shù)學(xué),一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋,還有什么比例,計(jì)算公式……
語文卷發(fā)下來了。沒有人給你多慮的機(jī)會,一行行密密麻麻的.字映入眼簾,一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線,剛到古詩詞,便看到了一個(gè)不懂的題目:馬上相逢無紙筆,岑參《逢入京使》這是什么呀!頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》:天下誰人不識君。
平復(fù)了緊張的心情,又一道難題來了。蒲松齡的代表作是什么?這還真不知道,之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候,還翻過的呢!看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》,也就寫了《自勉聯(lián)》,想當(dāng)然。(正確答案:《聊齋志異》)
再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰并肩作戰(zhàn)發(fā)起了什么戰(zhàn)役?我寫了諸葛亮,回家一搜還真寫對了!因?yàn)樯厦娴臇|風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言:萬事俱備,只欠東風(fēng)。戰(zhàn)役嘛,我寫了銅雀,打敗的話,我不知道寫了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎,隨便寫寫的。(正確答案:三國時(shí)代,赤壁戰(zhàn)役,曹操)
分班考在新生們的嘆息和抱怨中結(jié)束了。失落地走在通往校門外的路上,我好好反思了一下自己,我十分懺悔。
這次的分班考,能用一句話來形容:“書到用時(shí)方恨少”,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義,因?yàn)橹袊臍v史悠久,而現(xiàn)在的語文又十分注重文言文。文言文并不像白話文一樣通俗易懂,我看了不久,便因?yàn)闆]興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語文知識大全,我也沒有把語文放在心上,總是隨隨便便的態(tài)度。
這個(gè)題目本來懂,就是不小心。不小心?沒有不小心這個(gè)詞匯。就是因?yàn)椴恍⌒亩屇闶Х?不小心就是你的缺點(diǎn),不小心就是你和別人的差距,你只能做的是,把你的缺點(diǎn)改正,抱怨不小心是沒用的!
像是在寫懺悔錄,一邊寫一邊反省著自己面對考試的所作所為……
考試的作文 篇2
一個(gè)年輕人踏踏實(shí)實(shí),生活樸素。和他年紀(jì)相仿的年輕人都比他的職位高。于是,他不甘于只做一個(gè)小文員來到一位智者那里拜訪。
年輕人說明來意后,智者隨即哈哈大笑了幾聲。沒過多久,笑聲又停止了。他打量著年輕人,眼睛里滿是睿智,更體現(xiàn)出他的身份。 智者終于開口了,他說:“你是否愿意接受我的一個(gè)考試?” 年輕人毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你的父母還健在嗎?”智者問。
年輕人眼里有些憂愁,說:“家父早已過世,只剩年邁的家母!
說完,他又不禁想起父親生前與他甜蜜溫馨的回憶i,但又滔滔不絕地講起自己那白發(fā)蒼蒼的母親來。
恰幾天,他發(fā)現(xiàn)自己的`穿著多時(shí)的襪子破了一個(gè)洞,打算扔掉它,開雙新的來穿。半夜,年輕人起來上廁所時(shí),竟發(fā)現(xiàn)母親借著燈光在廳子里幫自己縫補(bǔ)本丟棄在垃圾桶里的襪子,他頓時(shí)熱淚盈眶。那晚,他想了許多東西。
知者聽了后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)問:“你的知心朋友有多少?”
年輕人果斷地回答:“一個(gè)!人生得一知己足矣。”
朋友是你有苦難時(shí)的一盞明燈,當(dāng)你有需要時(shí),他會慷慨地向你伸出援手。后來,年輕人對智者說了許多他與好朋友之間互相幫忙、互相諒解的事情,體現(xiàn)出他十分注重友情。
智者繼續(xù)他的問題:“請問你結(jié)婚了嗎?”
年輕人眼里立刻閃出一些慚愧,他回答說:“我暫時(shí)還未結(jié)婚,我今次來,是為了向您尋求財(cái)富之路,然后回去努力工作,賺錢,等存夠錢后,我會與我的女朋友結(jié)婚。”
智者聽完年輕人的話后,說:“雖然說‘兩人若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮’,但是兩個(gè)人在一起不是為了錢。同甘共苦不是更有意義嗎?”
年輕人略有所悟。
智者又說:“經(jīng)過剛才的幾條問題,我覺得你已擁有巨大的財(cái)富了。因?yàn)槟阌幸粋(gè)好母親,一個(gè)好朋友,一段正等著你的好婚姻,也就說,你已經(jīng)同時(shí)擁有親情、友情、愛情,世界上有什么比這些還珍貴的呢?只要你好好把握與珍惜,你就是世界上最富有的人了。至于物質(zhì)上的財(cái)富,那就要靠你自己爭取機(jī)會了。好了,我要說的就是這些了!
年輕人頓時(shí)開竅了,他一定覺得自己現(xiàn)在十分幸福。
考試的作文 篇3
“停,檢查名字、班級、學(xué)號,最后一個(gè)同學(xué)收起來!彪S著監(jiān)考老師一聲令下,六年級和五年級的試卷就整整齊齊地?cái)[在講臺桌上了,老師拿起試卷,就走出了教室。老師剛剛跨出教室,教室里就開始熱鬧起來了?荚囍螅嫉煤玫囊灿校嫉貌畹囊灿,那些考得差的人聽見大家在報(bào)答案,馬上把耳朵捂住,如果聽到一個(gè)答案,自己卻錯(cuò)了,那會有多傷心啊,還不如不聽,至少等成績出來時(shí),考得好,也會有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜,而是得到老師的一頓罵,比如說:大胖子,他自己覺得自己考得一定很差,索性,不聽了,直接跟別人去玩了,一玩起來,可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室,什么樣的表情都有,有喜的、怒的、哀的樂的,一樣都不少。
離開學(xué)校之后,我一直在想:我的成績怎么樣了,會不會很差……一回到家,看起電視也無精打采,一直在想考試的事情,晚上睡覺的時(shí)候,也在想著考試的成績,吃飯的時(shí)候也坐立不安,都是為了考試。
有時(shí)候,媽媽問我自己估計(jì)一下,能考到多少,每門課能不能考到90分以上,而我的.回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣,而我都說不知道、很差。
等啊等,終于等到報(bào)到的那一天了,我馬上向教室飛奔去,放下袋子,馬上去看成績,前面有一大堆人肉墻,我真想用魔法把前面的人給弄開,然后跑進(jìn)去,可惜,這是不可能的,所以,我只有擠進(jìn)去了,擠了半天,我終于擠進(jìn)去了,“9號,9號”我的眼睛快速地尋找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我開心地回到位子上,把成績記錄下來,后來。
這次我考得好,是因?yàn)槲冶纫郧耙Α?/p>
考試的作文 篇4
在我們的人生旅途中,有著無數(shù)大大小小的考試。它無時(shí)無刻不在我們的生活中出現(xiàn)。公共汽車上的空位考驗(yàn)著我們禮讓精神;手中的垃圾袋考驗(yàn)著我們的保潔意識;同學(xué)們的`求助考驗(yàn)著我們的互助精神。
同樣,我也經(jīng)歷過無數(shù)的考驗(yàn),但最令我印象深刻。至今想起,仍歷歷在目的還是那次耐人尋味的考試。那是發(fā)生在一個(gè)星期五的一件事。那天,我放學(xué)回家,真不知為什么,那天乘公共汽車的人特別多,剛一上車,我那瘦小的身體便隨擁擠的人流推來推去,實(shí)在難以站得住腳,在經(jīng)歷了千辛萬苦的搏斗之后,我終于找到了一個(gè)座位坐下。我坐在座位上,抬頭看著窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),心里美滋滋的。正當(dāng)我為找到座位而慶幸時(shí),一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的小孩走了上來,乘務(wù)員一邊賣票給她,一邊用嘹亮的嗓音向車?yán)锖艉埃赫l愿意把座位讓給這對母子。剛才不是還挺熱鬧的嗎?怎么一下子就變得鴉雀無聲了。我剛想站起來讓座,但又回想起剛才搶座時(shí)的艱辛,心里猶豫了一下。坐這吧。一個(gè)洪亮的聲音響起。話音剛落,一個(gè)穿著綠灰色軍裝、穿著一雙破舊皮鞋的男人應(yīng)聲而起。剛開始,那婦女見到讓位的是一位老人還推辭了一番,可在那老人的再三堅(jiān)持下,她只好抱著孩子坐下。
我細(xì)細(xì)地打量了一下這個(gè)身材槐梧的老人,當(dāng)我注視到他的右腿上時(shí),我的目光不由地停住了,他那條腿是那么僵硬,讓人一看就知道是假肢,見到此情此景,我的心不由地顫抖了一下,久久不能平靜下來。
那次,那老軍人的行為給我的道德考試打了分。我永遠(yuǎn)忘不了那位老軍人,永遠(yuǎn)忘不了那次不同尋常的考試。
考試的作文 篇5
有人說屈服和教訓(xùn)是一條鞭子。鞭策我們向前行進(jìn)。人生中難免會遇到很多教訓(xùn)。他們就像老師激勵(lì)的話一樣使你前行,不讓我們有任何一絲懈怠。
期中考將至,學(xué)習(xí)氛圍也緊張的起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起精神來努力的學(xué)習(xí)。平時(shí)沒怎么請教問題的學(xué)生,現(xiàn)在也一直糾纏老師在請教問題,目的'是為了使期中考考得更高分?磥硪氤煽兏哌得要付出努力呀!而我卻不一樣,我卻沒有選擇努力。我選擇了安逸,上課時(shí)沒有仔細(xì)聽課在開小差,絲毫沒有一點(diǎn)考試緊張的樣子。每次上完學(xué)回家就是在玩游戲,在模擬考中我考砸了。成績一落千丈,我這次卻慌了,臨時(shí)抱佛腳還是選擇放棄呢?我一看功課還那么多就選擇了放棄。這一道題不會,那道題不會把我搞得焦頭爛額。我很后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚囈l(fā)下來時(shí),我都快哭了。
成績考的一塌糊涂?粗谴蟠蟮60分,我頓時(shí)失望了。老師在旁邊安慰地說失望什么呀?那可改不了你的成績。聽了這句話,我的信心頓時(shí)滿滿。我要改變自己。于是我開始選擇努力。我收起玩世不恭的態(tài)度,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。最終在我的不懈努力下,我的成績提升了。
學(xué)習(xí)也是一門學(xué)問。只要你認(rèn)真對待它,成績就不會差。做什么事情一定要抱著十足的信心。
考試的作文 篇6
經(jīng)過三天的努力思考和努力學(xué)習(xí),我們初中的第一次大考終于結(jié)束了。在這七門課程中,我認(rèn)為最令人印象深刻的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲易钌瞄L數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績只有71分。為什么?這不是我童年的問題粗心大意的邪惡。
最令人遺憾的`是,計(jì)算和簡化問題都做了,當(dāng)它們被糾正時(shí),它們都被改變了。然而,由于麻煩和缺乏考試,從這兩個(gè)問題中扣除了10分。還有申請問題的符號填充問題。這樣做的時(shí)候,我應(yīng)該把它全部列出來,然后做一個(gè)比較,以確保6分。然而,我認(rèn)為沒有必要一一列舉。我只是隨便寫了3個(gè)答案,取決于條件和符號的含義。我沒想到會被徹底消滅,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔。
試卷中還有一些你不能做的事情,比如找到陰影部分的區(qū)域,用n寫代數(shù)表達(dá)式,這些都是模糊的概念。還有最后一個(gè)話題,就是理解錯(cuò)誤。對于這些,我只能說要好好復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
我對這次數(shù)學(xué)考試不滿意。我離85分的目標(biāo)還差14分。然而,世界上沒有后悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準(zhǔn)備。
考試的作文 篇7
這天,我真是半天云里踩鋼絲——提心吊膽。我來參加檢測我一年來努力的地方——鋼琴考常
昨天,我實(shí)在是太害怕了,心虛得一下子彈了3個(gè)小時(shí),才松了一口氣。我睡午覺時(shí),翻來覆去睡不著,心里忐忑不安!澳闳ネ嬉粫䞍河螒虬伞!眿寢尠β晣@氣地說,“千萬不要緊張,要不然明天一緊張,一發(fā)揮不良,那就慘了,你一年多的努力就等于是徒勞無功啦!”我心不在焉地走了過去,漫不經(jīng)心地打開了電腦?墒,我像一只無精打采的生病的小貓一樣,坐在那兒,呆若木雞。
現(xiàn)在,考試的'日子來了,我更加焦急萬分。小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在嘲笑我這么緊張;微風(fēng)吹拂著我,似乎在為我擔(dān)憂什么;太陽也收起了明媚的陽光,仿佛要等到我上場的時(shí)候,才敞開陽光,為我助威。但是,我怎么也找不到感覺,迷茫啊,迷!疑砩厦爸,嘴里說出來的話也含糊不清。我順手拿了一個(gè)毛巾,擦了擦臉上的汗水。
站立未穩(wěn),忽然遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來了一陣嘶啞的聲音:“108號!”“天!這也太‘兵貴神速’了吧!”我大吃一驚,腿都不由自主地發(fā)起了抖。“加油!”爸爸媽媽不約而同地叫道。我慌慌張張地走了進(jìn)去,鞠躬都鞠了30秒,然后我故做鎮(zhèn)定地彈了起來!癉大調(diào)!”考官叫道。什么?這也忒準(zhǔn)了吧?!我最不熟的就是這個(gè),神機(jī)妙算呀……看來,混水摸魚是不行的了,得靠真本事了。我心慌神亂地彈了下去。呼,好險(xiǎn),挺過來了。剛剛沾沾自喜之時(shí),忽然錯(cuò)了一個(gè)音,我頓時(shí)嚇呆了。幸好,我眼疾手快馬上反應(yīng)了過來,沒有什么大礙。接著,是我最拿手的曲子:練習(xí)曲。我彈得如行云流水一般,又充滿了感情色彩,我自己都情不自禁贊揚(yáng)自己起來。我偷渺了考官一眼,看考官聽得滿面笑容,我喜出望外,信心大增。第二首曲子沒什么特別之處,平平常常。最能表現(xiàn)的曲子來了!我一鼓作氣彈了下去。不過,偏偏是我最熟的地方,居然節(jié)奏彈錯(cuò)了!如果不及時(shí)改回來,就全盤皆輸,剛剛的努力也白費(fèi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我彈錯(cuò)了一個(gè)音。天。≌媸堑湶粏涡醒!正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,我的手突然快了起來!千鈞一發(fā)之時(shí),我的手發(fā)出了潛能,反轉(zhuǎn)局面。終于,考試結(jié)束了。我又向老師鞠躬。
9月多,我的鋼琴老師把證書給我。我趾高氣揚(yáng),腿都不知道抬了多高。
通過這次成功,我不僅收獲了成功的甜蜜與寶貴的經(jīng)驗(yàn),還明白了一個(gè)道理,只要付出了努力,就會有所收獲。一切成功都來之不易。
考試的作文 篇8
期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng),期中考試后的感想300字400字500字。
平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”
考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的`心里十分激動(dòng),汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!
期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!
考試的作文 篇9
小學(xué)生活早已結(jié)束,初中生活即將來臨,在此之前有一個(gè)漫長的暑假,也是令我即將崩潰的暑假,因?yàn)椤?/p>
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考,貌似非常重要,我也不知道自己能第幾名,只能學(xué)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)的生活是最苦的,也是最哭的,你們想知道為什么嗎?這回我就告訴你!第一個(gè)就是初中的內(nèi)容占了大部分,我完全沒有跨級學(xué)習(xí)的能力。【瓦B我擅長的`數(shù)學(xué)也我最不想寫的了,英語還好,畢竟我英語可是逆襲小王子,最崩潰的就是語文了,拼音實(shí)在是令我難堪!科學(xué)的是在是太深?yuàn)W!第二個(gè)我根本不擅長學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號,離開學(xué)僅僅不過幾天時(shí)間了!我開始了魔鬼教材訓(xùn)練。首先第一天也就是今天我先在寫一片作文關(guān)于開學(xué)的,因?yàn)樽魑目己苡锌赡芫褪沁@個(gè),然后下午我決定把剩下的試卷寫完,再上英語課!哦!不!我現(xiàn)在想起來了,英語課過了!是10點(diǎn)就開始的,no!好吧,英語課看回看。如果還有時(shí)間我會在看一本課外書提高想象力。
好了,話不多說,我先去拼搏了。
考試的作文 篇10
今天,期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當(dāng)我們是一年級的小孩!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫䞍海揖烷_始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的'100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個(gè)鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!
這一段與上一段的承接有問題,應(yīng)該加上前面一句話。
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!
點(diǎn)評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓(xùn),看到自己驕傲自滿的缺點(diǎn),這就是進(jìn)步,而且這也是這篇作文最大的價(jià)值,希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn),克服驕傲自滿的缺點(diǎn),克服粗心大意的缺點(diǎn),爭取考試好成績。應(yīng)該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實(shí)也生動(dòng)。并且,這位同學(xué)的語言也有個(gè)性,爽快而口語化,不時(shí)還有一些幽默感。當(dāng)然,還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从常瑢憣懰麄儗Υ耸碌脑u價(jià),相信一定更有意思。
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