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        時間:2024-02-01 08:21:57 考試 我要投稿

        考試的作文【精選9篇】

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考試的作文【精選9篇】

        考試的作文 篇1

          轉眼間,期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來,一天到晚頭腦不能休息。每當睡覺的時候,便成了最幸福的時刻!但(幸福的時刻)卻過的十分短暫。眼睛睜開時,便又要背著我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中!時間慢慢地流逝著。

          期中考試的前一天晚上,許多家里點著燈,(說到這大家會認為我的小屋也是如此)但大家想錯了。我的小屋早以進入了休眠狀態(tài)。到了次日早晨,許多人都會早起,而此時的我還撅著屁股睡覺吶!可真為是苦難一時,幸福一世以前的我都是臨陣磨刀,但光磨刀有時效果也不行,因為大腦的`電能以耗的差不多了,大部分時間都在打盹。時刻提醒著你要進快充電,但現(xiàn)在卻不能而我們還要應付著明天的考試,那也是沒有辦法!

          這回考試老爸改變了戰(zhàn)略方針,行成了戰(zhàn)前加緊準備。這個戰(zhàn)略方針在我這里得到了成功。一陣知識與知識之間的競爭后,我迎來五一長假,我將煩惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽光下玩耍,唱起那幼稚的歌,玩著久違的游戲!

        考試的作文 篇2

          考前遐想

          這周我們進行了期中考試,我想我的成績是不太理想的,我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成績成為全年級第一名!我想著一些似乎異想天開的事。不知不覺就睡著了!

          考卷來了

          不好,要遲到了。我匆匆地趕到學校。我與英語老師一同走進教室。只見老師手里拿著一份英語的試卷,我心想:對了,今天是發(fā)考卷測試的日子。我跑進教室回到了座位,心里有著莫名的忐忑。考高分的一定又是原田雅楠,她是我們班學習很好的同學,號稱“不倒翁”,真是“既生瑜,何生亮”啊!

          我的成績一向與她是不分上下的。老師要公布考試分數(shù)了,我恨不得找個地縫鉆進去,我就如熱鍋上的螞蟻。“郭一樂90,杜乾77,周天洋69”

          我聽到這個成績快要瘋了,我的成績不會這么低的!我的英語成績從來沒下過90,按照媽媽的標準是英語的考試不得下了90分,我請老師幫我再核查一下。老師又仔細地看了一下,說:“對不起我看錯了!是98分是一個很好的成績!大家為他鼓掌!”我松了一口氣說:“太好了。”我想不到自己能考如此高的分數(shù)。

          晴轉多云

          我拿著高分的英語卷子高興的跑回家,心里想著媽媽會怎么表揚我,是夸獎我一番還是請我吃頓肯德基的`大餐哩!

          一回家一打開門,媽媽就問我你考了多少?我說:“我考了98分,考的好吧······”我的話還沒說完,媽媽就說:“高什么?你不應該考這么低的分數(shù)的,你應該比這個考的高的,你的分數(shù)就只有99、100這兩個,你既然考成這樣了我也沒辦法了!

          我聽后非常沮喪:就好比孫悟空駕筋斗云突然掉了下去一樣,我跑到了自己的房間里,淚水滑出眼眶。心想我一定要考100,我既然有決心,有毅力,成功就近在眼前了!看那時媽媽會怎么說。

        考試的作文 篇3

          今天是小學階段最后的一次大考試,只要考過這次就可以入初中了。

          “?這些題目怎么這么難?連我這個以前每次考試都考98分以上的‘三好學生’,都有些題想不出來!蔽倚睦锵胫挚戳丝茨莾蓚寫不出的題目!拔宸帧⒘,加起來不就等于——11分!那我即使其他題目都寫對了,也最多只有八十九分了!”

          這時,我聽見講臺桌上有異響,哦!原來是監(jiān)牢老師拿出她自己的書在看——等等!她如果在看書的話,那就不能管我們了?哈哈!那我就偷偷拿書抄吧!反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語文書。

          這時,我突然感覺到有一雙“邪惡”的眼睛在盯著我們,原來是那個老師抬起頭看著我們。雖然她在看書,也不忘記管理我們,真煩!算了,那就不抄了把,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,八十九分也沒有了,只有0分了!那太可怕了!那還是不抄了吧!

          不過,如果我運氣好的話,有可能在那段時間里老師不會看我們。今天媽媽出門前跟我說過,只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監(jiān)考老師剛抬頭看過了,應該不會馬上再看的。

          我剛想拿出書,又感覺還是不要抄把!考試是為自己考的`,如果抄了書,即使考得很好,也是把自己給害了。

          不行不行!我一定要得到我那個iPhone6s,那個手機一點都不卡,比我那個破爛4s要快多了,也不會像4s一樣游戲都玩不了。

          這時,我突然發(fā)現(xiàn)老師放下了書,一直盯著我們,不讓一人偷看。最后,我還是沒有抄,用我自己多年積累的知識,終于想出了那兩道題!

          突然,我聽見了很輕很輕的手機打字的聲音,那不是講臺桌上發(fā)出的,正是我身后發(fā)出的。什么?那個人,他竟然查手機!手機不是不能帶進考場的嗎,他怎么帶進來了?太可惡了,我一定要告訴老師!

          等等!他是我的朋友,還是最要好的朋友!如果我告訴了老師,他可能就會和我絕交了!

          他雖然是我的朋友,但是抄書也太可惡了!我一定要告訴老師!

          可是他還沒有還我10塊錢呢!如果我告訴了老師,錢可能就不會還我了。

          怎么辦,我到底要不要告訴老師?

        考試的作文 篇4

          上午,李老師說:“下午考試,一二單元都有,上午出去的人太多了!甭牭竭@話,我覺得是騙人的因為因為今天是愚人節(jié)!于是我就放心的回家了。

          下午,李老師發(fā)了試卷“真的要考試?!不是騙人?”可是,他又說:“五分鐘。五四三二一,開始計時!贝蠹乙宦牐思,像寫草書一樣開始奮筆疾書。

          寫完班級姓名后,我開始讀題,直到讀到第四題四大發(fā)明有什么的時候感覺不太對,沒學?于是,我懶得往下繼續(xù)讀了,“因為我猜下面的'題一定更難!”我自我安慰道。

          才做完第二題,李老師接下來的一句話讓我傻眼了:“還有四十秒!”這句話讓我哭笑不得,我現(xiàn)在才知道讀題的重要性,并開始拼命讀題。

          讀到第十題只做1·2小題“”我沉默了!岸伎熳鐾甑谌}了你跟我說這個?!”我在心里大叫著。

          結果李老師干凈利落的說了一句:“時間到!北惆盐液屯踝蠠畹脑嚲硎兆吡恕N液屯踝蠠顑蓚人小眼瞪小眼,十秒后才反應過來發(fā)生了什么!拔疫沒寫馬詩作者呢!”

          從這件事,我知道這不僅僅是一個玩笑也告訴我們考試先讀題,不能一味的做題,吃一塹長一智,以后不能再這樣了。

        考試的作文 篇5

          今天我們要進行一次有意義的期中考試。

          我像兔子一樣快速的把校名、班級、名字和座號給寫好,認真的做起題目來,過了一會兒心里突然有了一個念頭:偷偷的向四周看了一下,看到同桌的試卷后,自言自語地說:“才做到第二題,我都做到第五題了耶。”

          大概過了30分鐘左右,我的.試卷答完了。便按照平時媽媽教我的:做完后要認真檢查。等我仔細檢查完的時候正好是老師收卷子的時間,于是我信心十足的把卷子交到老師的手里。

          到了中午放學的時候,我看見媽媽后飛快地跑過去自信滿滿的說:“媽媽我們今天考試了。"媽媽嚴肅地問到:“你們今天考的是哪一科呀?做完有沒有給我檢查一遍或是還沒有做完?“等等的老問題。我驕傲的說:“我們今天考語文呀!這一次我一定能考一百分!

          我期待我的好成績能如愿的出現(xiàn)在我的考卷上。

        考試的作文 篇6

          期末考試是我向父母和教師匯報我這一學期學的如何的時刻,也是檢查我考得怎么樣的時刻。

          明天就要考試了,可我總覺得自己的知識掌握得不扎實,心里一點也不踏實。于是我趕緊把語文書拿出來一點不漏地看,看完語文復習數(shù)學。把數(shù)學書上的應用題寫了一遍。然后把英語書上的`單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

          后來,我又想到在復習的時候,書上的知識點教師已經帶著我們復習了兩遍。我自己聽的也很真,想到這兒我心里稍微踏實了一些?墒俏矣窒氲綃寢屨f我易錯題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。

          不知什么時候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說:“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時候我心里的一塊大石頭才算落了地。

        考試的作文 篇7

          昨天,我們進行了一次又緊張,又刺激的事——期中考試。

          上午,我早早的起來,坐到了考試的位置上,哇喔!真棒!復習了一會兒,因為我們要換考場,所以我們就跑上了樓上的五年級五班。

          8:10,考試鈴響起,我們開始考數(shù)學了。第一面我用最認真且最快的速度做完了,第二面又仔細地,認真的寫完了,最后一個題!什么?這個附加題是“四年級兩個班共同植樹106棵,四(1)班比四(2)班多種24棵,兩個班各種了多少棵?”我的答案是這樣的:“第一步:106-24=82(棵)第二步:四(2)班=82除以2=41(棵)第三步:四(1)班=41+24=65(棵)答:四(1)班種了65棵,四(2)班種了41棵!蹦銈冇X得對不對?9:20,我們完成了數(shù)學考試。

          9:50,語文開始了。我好緊張,我要保持正式考試從沒低于95分,但是這次……唉。不過我還是寫完了試卷。太棒了!不過,好景不長。老師對答案的時候,我竟然錯了一個題,“啪啦啦”,我死定了!

          下午,我要重點講的英語來了。這次的'試題簡單多了,太棒了!先做筆試!好簡單,我寫完了之后,又檢查了幾遍,終于開始聽力題了。他說一個,我寫一個,寫完了就開始描一些不清楚的,好做題。聽力題完成后,我就開始永無休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼,終于完成了。最后,老師發(fā)下了新書,我們就放學了。

          這真是緊張的一刻,好險!

        考試的作文 篇8

          期末考試后,我仍然很緊張,生怕考不好被老媽來一頓“掃帚炒肉”。三天后成績就下來了,希望這三天過得慢一點,再慢一點。可是,時間不理解我心,一點也沒有慢下來。

          到了領試卷的那一天,我懷揣著一顆跳得像小兔子一樣的心進了學校,卻忘記拿班級門鑰匙,哎,我怎么這么不操心呢?只能讓我減減肥了。我來回跑了四趟,才進了教室。

          過了一會兒,老師抱著一大堆試卷走到講臺上,分好卷子,讓大家自己領。同學們一窩蜂地圍住講桌,翻找起來。當我看到自己的分數(shù)時,不由地連連嘆氣,趴在桌上想:這次百分之百要吃一頓“掃帚炒肉”了,嗚嗚我太難了!當時的我特別想哭。這時,語文老師氣沖沖地走進教室,大吼道:“這次考試的及格分是63分,不及格的.給我站起來!”“刷刷”站出了16個人。語文老師瞪著他們,開始“音波攻擊”:“這次不及格的16人,看看你們,人家都能考好,你們?yōu)槭裁纯疾缓?我告訴你們,這次語文的最高分是97分,丁婭雯”我一個激靈抬起頭來,非常驚奇。“誰是丁婭雯?”我舉起手來,語文老師朝我微微一笑,示意我把手放下。隨機繼續(xù)“音波攻擊”:“你們這些人就是不好好努力,再這樣下去,到社會上就成廢人了”

          語文老師走后,數(shù)學老師來到教室,她讓我們猜誰考了第一。當大家一致認為是胡丁兮時,數(shù)學老師神秘地笑著搖搖頭?匆姶蠹也碌枚疾粚,她說出了答案。聽到我名字的一剎那,我懵了,腦子一片空白。同學們把崇拜的目光投過來,我紅著臉低下頭,心里卻比誰都開心。后來,我接過老師手里的獎狀,回到了自己的座位。真希望能立馬飛回家,把這件大好事告訴媽媽。

          第一次考全班第一,讓我得到了滿滿的自豪感和成就感。我要好好努力,讓這種滿滿的感覺一直存在。

        考試的作文 篇9

          “同學 們,我們一起來進行一場有趣的語文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當)地鼓動著我們。“有信心”同學們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢說:“不過要三分鐘內考好,才有豐厚的獎品哦!

          我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說什么有趣,真是的,付老師這回又有什么怪招呢?”正當我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時,(心理 描寫好)隨著“開始”的'一聲令下,考試開始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水。“天啊,滿滿的兩張試卷,三分鐘,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風度翩翩地走到講臺上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議。“試卷沒做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風俠”也不會這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結。

          不知什么時候小舒已來到我身邊,俯身湊著我耳朵說“請你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血。“請你回答第二題!倍诙}就是寫上你的名字,不要說三分鐘,一分鐘也綽綽有余啊!

          是呀,考試拿到試卷時,應該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再從容答題。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識,絕對不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設計的這場特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓,讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!

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