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      2. 考試作文300字

        時間:2024-02-24 18:13:33 考試 我要投稿
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        考試作文300字實用[7篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的考試作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        考試作文300字實用[7篇]

        考試作文300字 篇1

          考試,一般指語文考試、數(shù)學(xué)考試或英語考試。但有些考試是指做人的考試。我就遇到過很多做人的考試,這不,我又碰上了。

          那是一個星期六的晚上,我去小賣部買東西,我買了一樣七元錢東西,給了人家一張二十元的。人家找了零錢給我,我也沒數(shù),就回家了。

          回到家的`時候,我突然想起來數(shù)一數(shù)錢。因為媽媽說過,買完東西,人家找了錢后要數(shù)一數(shù),萬一找少了呢?于是,我拿出錢來數(shù)了數(shù),我發(fā)現(xiàn),人家應(yīng)該找我十三元,可是多找了五元,從十三元變成了十八元。當(dāng)時,我就想要不要把那五元錢還給人家呢,還是自己留著用?我做著激烈的思想斗爭,不就五元錢嗎,又不是多大的數(shù)目,留下吧。可我心里總是不安寧,始終覺得不該這樣做。我心里似乎有小天使和小惡魔在爭吵,小天使說:“毛彥杰,你必須把那五元錢還給人家,你忘記媽媽說過做人要誠實嗎?”小惡魔又說:“你不能還,反正別人有不知道,還不如把這五元錢當(dāng)零花錢用掉。”為了五元錢,就丟棄了做人的誠信,還讓自己這么不安,太不值得了,我決定還是還給人家。

          第二天,我去小賣部把錢還給了人家。這下,我心里的這塊石頭也終于落地了。

          這次考試終于以我的通過而結(jié)束了。

        考試作文300字 篇2

          早晨,白茫茫的濃霧籠罩著大地。我急匆匆地抓起書包,啃了兩口面包,坐上媽媽的電動車。

          第二節(jié)課是數(shù)學(xué)測驗,打開文具袋一看,我頓時傻了眼:不會吧?橡……橡皮沒帶,這可怎么辦?距離考試結(jié)束還有三分鐘,一個重要的線段圖竟然畫錯了!我搗了搗朱子謙的胳膊,壓低聲音:“嗨!有橡皮嗎?借給我用一下!薄拔乙矝]帶!”朱子謙也是愁眉苦臉。

          我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦?

          霧越來越多,越聚越濃,天似乎要塌下來了。

          只剩一分鐘了,我絕望了。

          正在茫然無助的時候,右邊的.林玉森看到我抓耳撓腮的樣子,好像猜出了我的心思,小聲地問:“你沒帶橡皮?我借給你,接著!”橡皮滾到我的手里,也讓我的心平靜了許多。

          修改好線段圖,把試卷交給老師的一剎那,霧散了,陽光照進教室,斜斜的光柱照在身上,暖和極了。

        考試作文300字 篇3

          為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來,反反復(fù)復(fù)地鉆研,生怕遺漏了一點……

          考試來臨,監(jiān)考老師一發(fā)下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例,數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的!罢孀哌\,這道題是我曾經(jīng)做過的題型!蔽倚睦锇迪!翱紓滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了!

          做完整張試卷還有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時,我一次又一次的'細心核查……

          第二天,考試成績出來了。老師滿面春風(fēng)地走進教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數(shù),聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋著激動的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。

          通過這次考試,我明白了付出加細心等于成功的道理。

        考試作文300字 篇4

          四十三中終于開考了,但是這個突然的消息,也讓沒有任何準備的我感到緊張。

          已經(jīng)發(fā)卷了,我回憶著老師說的重點,但是發(fā)完卷子之后,我一看,傻眼了,原來四十三中是考你的綜合成績,看來基礎(chǔ)功還是打的'不扎實,那些題光計算題就一大串,算的我是頭暈?zāi)X脹,應(yīng)用題更別說,全是數(shù)奧題,我只能慢慢的破了,結(jié)果,我竟然還剩三道沒寫上來

          語文還行,就是古詩詞那一塊兒,原先背的刷刷的,考試呢一時想沒想上來,語文古詩詞我只寫了兩個,唉!

          英語到還行我全寫上來了。

          這次考試我感受很深,在學(xué)?荚嚳剂艘话俜,也不要驕傲,驕傲的人最后必輸,這次考試讓我知道了我學(xué)習(xí)上的漏洞,這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路,磨練了我,都說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,而在外面的花,它經(jīng)歷了磨難,它開得花一定是最茁壯的,一定能在暴風(fēng)雨中站起來。

          虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心,不要驕傲,做不好也不要灰心,否則你學(xué)習(xí)上的漏洞會越來越多,補也補不完。

          這讓我想到一句話:勝不驕,敗不餒,虛心學(xué)習(xí)勤向上。

        考試作文300字 篇5

          假如我會飛,我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會飛,看見從飛機上落下來的人我會立刻沖過去接住她。

          假如我會飛,遇見了被搶了錢的'人,我會立即帶著那個人飛上天空;假如我會飛,看見將要落入水中的人時,我會毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會飛,碰到了孤獨的小朋友是,我會讓她趴在我的背上,帶著她遨游天空,享受快樂和幸福。

          假如我會飛,我會讓那土匪們面壁思過,改變面貌,將那些搶奪來的產(chǎn)物還給主人,并向主人道歉,如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門謝罪。

          假如我會飛,我將阻止交通事故的發(fā)生,不讓世界再次出現(xiàn)悲。晃乙屖澜缬肋h充滿歡聲笑語,沒有悲傷,沒有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了,醫(yī)院也可以適量減少了,世界各地都彌漫著溫馨氣息,變得美好起來。

          自古以來人類飛的夢想沒有能夠?qū)崿F(xiàn),雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機,但我相信人類“飛天”的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),科學(xué)家們還會繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造奇跡。

        考試作文300字 篇6

          一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發(fā)現(xiàn)。

          蜜蜂飛行的時候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實驗,都沒看出個究竟。

          我想,蜜蜂的.叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這里發(fā)出的。

          我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實驗,結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

        考試作文300字 篇7

          隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

          考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學(xué)們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......

          考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

          考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的'人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

          緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。

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