考試的作文常用【10篇】
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
有人說:“幸!h在天邊,近在眼前’!辈诲e的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學同學。當時他正在玩耍,與新同學眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋桑 ?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉。“沒事。”我拍了拍他肩膀,獨自走回了班級。
我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的.手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。
我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的小學同學。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。
陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風,那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
考試的作文 篇2
今天一整天,我們進行了一次緊張的期中考試。
首先考的是語文,老師先將試卷發(fā)下來,鈴聲響起后,我們便匆匆開始答題?,那位同學好象是遇到了什么困難,眼睛直勾勾地盯著天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么靈感,狠狠揉了揉太陽穴,又埋頭在“題!敝辛;再看另一位同學,他運筆如飛,自信滿滿地答著試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學不緊不慢地答著試卷,我似乎都能聽見他吹口哨了,仿佛這成績就像做游戲一般隨意……
而我呢,奮筆疾書,專心致志地答卷,仿佛天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風拂動樹葉的'“沙沙”聲從我筆尖流淌出來?蓵r間還是有點不夠,我?guī)缀跻匏馈跋鄬φ摗绷。為什么會有相對論呀?不過,我已經(jīng)沒時間去想這件事情了,把作文草草結了尾,然后匆匆檢查了班級、姓名,接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個學期努力的測試結果呀!希望我能考好!
考試的作文 篇3
“怎么考得這么差,還想考市一中嗎?”這是老師的話!叭脤W生才考這么一點分,我怎么會考好呢?”這是同學們的指責,近幾天夢見的就是這樣的東西,使入睡不著,吃不下。真是怕處有鬼。這次的摸擬考試,是全班倒數(shù)第十名。神情更是慌張,在同學們面前總是抬不起頭。同學們三三兩兩在一起談話聊天,我倒認為是在背后議論我。我又生怕同學們發(fā)現(xiàn)了我這忐忑不安的心情,佯裝若無其事。
細心的老師還是觀察出來了,
“王霞,到我辦公室來一下!甭犕昀蠋煹.要求。我的心,怦怦地直跳,肯定是為我考試的事。我誠惶誠恐地來到了老師的辦公室。果然不出我所料,老師開門見山地說:“這一次你考得不好,我希望你不要氣餒,爭取下次考好就是了。這次你考得不好是你心情所致,一個人心情不好會做惡夢,做起事來總是昏頭昏腦,你說對不對?”老師真是神仙一般,說的正是那樣,我點點頭!拔蚁嘈拍銜褡髌饋怼!崩蠋煹膸拙湓捪宋业牟话,消除了我的顧慮。
我剛走進教室,幾個同學一起向我擁來,擁抱著我齊聲.喊道:“不要灰心,不氣餒,失敗是成功之母!
在老師和同學們的幫助、鼓勵下我終于在升學考試中獲得了第一名的好成績。當我看到好成績時淚水模糊了我的眼睛。我要大聲地喊:我的老師,我的同窗好友,我要感謝你當我考差的時候是你們鼓勵了我,幫助了我。
考試的作文 篇4
試卷上的考試,大家都很熟悉。但還有一種無形的考試也在我們身邊悄悄地進行著,它種類繁多,沒有范圍限制,也看不見分數(shù),但一樣也有評判標準,它考的是我們的文明、誠信、道德和良知。
鏡頭1:20xx年6月15日,70多歲的達州居民蔣婆婆摔倒在地后,稱自己被3個小孩撞倒,并死死抓住了時年9歲的小江的手,要求賠償醫(yī)藥費。經(jīng)過警方調查,老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。
鏡頭2:20xx年8月30日,河南開封下了暴雨,一位老人騎電動車不慎摔倒在水中。幾名路人路過觀望,但沒人伸手把老人扶起。3分鐘后,終于有人把老人從水中拖出,遺憾的是,老人已經(jīng)死亡……
鏡頭3:20xx年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場附近,行人怕攤上事,紛紛避讓,后來是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶,其他人就更指望不上了。老人真要有個什么意外,我們怎能心安呢?
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。’’我們中華民族一直都有著尊老愛幼的美好品質。在過去,將摔倒的老人扶起,是一件理所當然的事情。可現(xiàn)在,扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們在‘扶’與‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在,‘扶不扶’依然成為一場無形的考試,考驗著大眾。
“善不可失,惡不可長”,善,萬萬不可丟棄,而與之相反的惡,萬萬不可放縱不管!叭酥酰员旧啤保巳嗽径加幸活w善良的心?墒俏覀兌枷胧率马樌、平安,不希望發(fā)生災難。于是,在之前扶老人者遭遇的“提醒”下,人們再也不敢伸出援手。原本應該“路見不平,拔刀相助”的事,人們開始袖手旁觀;原本應該“救死扶傷、濟困助貧”的事,人們開始視而不見。
但是,“正義或許會遲到,但絕不會缺席”,河南開封將老人拖出水的`好心人站了出來;四川達州扶老人三少年站了出來;四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來。在“扶”與“不扶”之間,他們冒著可能被誣陷的風險依然選擇了前者,他們都以優(yōu)異的成績通過了“扶與不扶”這場無形的考試。
每個人的一生中都將經(jīng)歷各種無形的考試,只要堅持“真、善、美”,反對“假、惡、丑”,就一定能交出人生滿意的答卷!
考試的作文 篇5
“分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶!弊鳛樾W生的我,也逃不過考試的“魔爪”了。
今天,是我考試的.一天,來到學校,我連忙找到自己的座位坐下。
上課鈴響了,“叮零零——叮零零——”一陣悅耳的鈴聲提醒了同學們回到教室。教室的門打開了,大家把目光投向門口,監(jiān)考老師拿著試卷走進教室,頓時,教室里鴉雀無聲,試卷發(fā)下來了,我寫好班級、姓名、考號,就迫不及待的開始做試卷。有的同學把試卷瀏覽了一遍,便胸有成竹地做起來;有的同學像是遇到了難題,愁眉緊鎖,冥思苦想;還有的同學東張西望,似乎想作弊。一時間,教室里只剩下“沙沙”的寫字聲了,好像春蠶在咀嚼著綠葉似的。
考試時,時間像長了一雙翅膀,會飛似的!老師宣布:“大家抓緊時間,只剩十分鐘了!庇行┩瑢W已經(jīng)進入檢查狀態(tài),可是,我還在寫作文,我加快速度,在最后兩分鐘內把作文寫完了。
下課鈴響了,老師過來收試卷。有幾個同學還在盯著自己的試卷看,想要在最后關頭再找出自己的錯題;還有幾個同學心急火燎地草草將作文結了個尾。
第二天,試卷發(fā)下來了。一個大大的紅字90映入我的眼簾,雖然我退步了,但是,在人生的道路上,我還會進步的。
唉——這一仗終于打完了,我逃過了考試的“魔爪”。
考試的作文 篇6
“叮叮叮”一陣刺耳的'聲音驚醒了我,我側頭一看,哇!七點二十了!都怪我昨天寫作業(yè)寫得太遲了。
要遲到了!我飛快地抓起衣服,往身上一套,又抓起一條褲子蹬了進去,然后趕快朝洗手間跑去,拿起牙刷,擠了牙膏,三下五除二刷完牙,早飯都沒時間坐下來吃,便飛速地抓起面包三兩口吃完,再用左手抓起一瓶紅棗酸奶“咕嘟咕嘟”地喝了起來,一看表,哇!都七點四十五了,又馬上拎起書包,穿好鞋子,出了門,剛到車站對面,一輛7路車從我眼前閃過,真是屋漏偏逢連夜雨啊,我只能繼續(xù)等了。終于,車來了,我一個箭步?jīng)_了上去。唉!車上的人本來就多,車還開得那么慢,就像蝸牛過馬路,我心里嘀咕著:‘’司機呀,開快一點呀!”
到了學校,校園里已經(jīng)書聲瑯瑯了,我緊張極了,小心翼翼地走到教室門口,透過玻璃一看,是邰老師。我輕聲地喊了一聲:“報告!”同學們都看著我,老師也一臉嚴肅地瞪著我說:“怎么遲到了?”我小聲解釋:“我睡過頭了!”同學們突然大笑起來,老師聽了生氣地說:“大懶蟲,進去吧!”
經(jīng)歷這件事后,我發(fā)誓,以后再也不遲到了!不然又要被同學們嘲笑了!
考試的作文 篇7
考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開,像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。
突然,老師出現(xiàn)在教室門口,左手端著個茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數(shù)。炸了鍋的教室立即鴉雀無聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的'光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學們一個個連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試,我們班同學表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有10個”。老師終于說話了。可這一句話足以讓我們背過氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學的名字,我的心馬上就要跳出來了。心里直想,完了完了!八晰Q子”。我嚇了一個激靈,“100分”。我看到同學們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績,但我清楚自己更要加倍努力,因為同學們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!
回家后,我對媽媽說“下一次,我還要考出好成績!眿寢屛⑿χ隽藗手勢,我知道,意思是“相信你”!
考試的作文 篇8
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起,我的手里捧著一張不是很滿意的語文試卷,那顯眼的分數(shù),就像一個蒼蠅似的,嗡嗡的叫個不停,一直擾亂著我的心思,我看著眼前的這一張試卷,心里慌極了,不停地聯(lián)想著回到家里的情景,誒,肯定又是今夜有暴風雨啦!往日盡是歡聲笑語的同學們,個個都好像呆住了似的,眼里望著試卷顯眼的分數(shù),個個都鴉雀無聲,很明顯,他們也和我一樣,這第一次考試可能是不適應的原因,考得不是很好,還有些人不及格呢! 放學后,我就帶著非常沉重的心情,悠悠地回到家里,然后把試卷一攤,嘴上嘀咕著:爸爸,今天知道考試的成績了。爸爸說:這一次考得了怎么樣?我發(fā)出了像蚊子一般的聲音:這一次考試考得不怎么理想。雖然這聲音很小,但是爸爸聽了之后卻像晴天霹靂似的,過了好一會兒,爸爸才壓住了心中的火氣,和我一起分析了這次考試錯誤的'原因。最后,爸爸就語重心長的說:你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。
在睡覺的時候,我就躺在床上翻來覆去的一直睡不著,心里一直都還想著那件事情,心里一直反復地問著,為什么這一次考試會考得不理想呢?這是為什么?是老師教得不好嗎?不,不是的,是由于我上課不認真聽課嗎?不,也不是的!那到底是為什么呢?是因為我粗心大意、沒有認真檢查試卷,想到這,我眼里浮現(xiàn)出了考試時的情景我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目,快下課了,見許多同學正在真檢查試卷,而我還在冥思苦想地做著題目呢!下課鈴,響了可是我還有好多題沒寫,還是把試卷給交了。此時我真的是后悔極了,我決定從今天開始,以后上課的時候一定要認真聽講,還要改掉上課開小差的毛病。
考試的作文 篇9
哎,我對考試有越來越多的不滿,特別是上了初中后,我覺得考試簡直就是在禁錮學生的思維,因為我們現(xiàn)在的考試就是在背書。只要你把書上的東西記住了,那么你的成績就一定會很好。我不明白為什么中國的教育方式這么落后,人家美國、英國等科技、經(jīng)濟都發(fā)展得很好,就是因為他們回用新教育方法為自己國家培養(yǎng)人才,他們不拘泥于以前舊的教育方法,他們勇于創(chuàng)新,他們敢于改革,中國,呵呵,我只能對它說一聲――我為你感到悲哀!
對于中國考試
中國考試我也不是完全不贊成,只是我覺得是否應該把重點放在動手能力和實踐能力上。請你們想一想,外國的基礎沒有我們中國好,但是為什么外國出的人才比我們中國多,優(yōu)秀呢?原因就是外國更注重于從小抓孩子的社交能力,動手能力,在成績、考試方面,他們不會那么注重;而我們中國就恰恰相反,不但不注重社交與動手能力,反而非?粗幸粋學生的成績。
在中國家長眼里,學習成績好的學生,就是好孩子,將來一定成大器;學習成績不好的學生,就是壞學生。這種思想導致了很多學生出現(xiàn)自己簽考試卷子的字,逃學等多種為不上學而出現(xiàn)的行為。
現(xiàn)在,很多家長都有這種思想。我覺得在這種家庭下成長的孩子,將來也成不了什么大器,要不就是一個對社會毫無用處的書呆子!
希望
希望中國的教育方法能夠創(chuàng)新,改革,因為只有這樣,中國的'人才才會越來越多,中國日后的花朵才會有更多的創(chuàng)新精神。
后記
我覺得中國不需要”世界筆試第一”這個不光榮的“榮譽”!
考試的作文 篇10
星期二下午,潘老師用洪亮的聲音對我們說:“星期五第三單元測試,大家回去一定要好好復習,爭取考個好成績!
我聽了,嚇了一跳,“怎么辦?”回家后,我叫媽媽報聽寫,檢查我背書。日月如梭,轉眼間,就到了星期五,我來到了教室,還沒有準備好抵擋住考試的壓力和緊張,一張白色考卷已來到我的桌子上。我心想:“就算沒考好,也要在字中得分!庇谑牵议_始認真答題,字寫的一筆一畫,老師看了我的試卷,說:“寫得不錯”。我心中的`大石頭變成了一朵盛開的花,我下定決心,“我一定要把這次試卷考出個好成績,為了老師的贊許,為了家長的期許,還為了爸爸給我買的新玩具,加油!”想完,我開始認真的答下一道題目。
考完,我開始認真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了。我高興的把試卷交給了老師。放學后,我走出校門,看見天空真藍啊!像一顆藍寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,它們可能都在預祝我考個好成績。過了兩天,潘老師搬著一疊試卷,開始報分了,我期盼已久的分數(shù)終于下來了,當潘老師喊道我的名字,說我是全班第三名98分時,我頓時心花怒放。放學了,我走出校門,風兒和小鳥唱起了交響曲,花兒和小草跳起了歡快的舞蹈,它們都在慶祝我考了個好成績。
真是一次開心的考試。
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