考試作文[共4篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮”每當聽到白居易的這首詩,我的記憶閘門就會打開,想起那年那月那天的場景……
有一年寒假,我跟隨爸媽回到了老家過年。北方的冬天,大部分的植物都因為寒冷已經(jīng)枯萎了,我和表哥在樓下的枯草地上無聊的玩耍。忽然,表哥對我說:“你在這里等我一下,我去找個好玩的來!”我縮著脖子看他一溜煙的跑上樓去,回來時,表哥身上多了一瓶礦泉水和一個打火機。我還沒有說話,他就將那團火焰扔進了枯草地里。瞬時,火燒了起來!表哥趕快擰開礦泉水瓶,往大火上一澆,“刺”的一聲,大火滅了。但我的心火卻燒了起來!“你怎么能這樣?小草也是有生命的呀!”我沖表哥大喊?粗蔹S色的草地被燒成了一塊大黑炭,我的火就越燒越大了。表哥不屑地說:“你等明年夏天再來看看吧!”說罷,揚長而去了。
暑假很快就到了,我又回到思念已久的.老家。當我大步流星地向那片草地走去時,我被眼前的一切震驚了:那片昔日被燒成一片焦炭的枯草地已經(jīng)無影無蹤了,取而代之的是一根根、一簇簇、綠油油的小草!那些弱小而單薄的小生命居然能在熊熊大火中存活下來,堅定地繁衍生息,用自己的生命燃成的灰來為子孫后代施肥,才長出了這樣綠、這樣大的草地!
小草,只是自然界中的一種渺小的植物,卻有如此堅韌不拔的毅力和對生的勇氣。人何嘗沒有呢?有些人受到一點挫折,就輕生跳樓,為什么他們就沒有小草的毅力呢?所以,我們一定要經(jīng)得住挫折,耐得住困擾,千萬不要讓自己的生命白白流失了!
小草,你真是“野火燒不盡,春風吹又生”!
考試作文 篇2
“踏、踏、踏……”王老師的腳步聲又將我卷入那次考試中。
考試成績出來了,王老師用她強有力的手拿著卷紙,往墻壁砸去,“碰、碰、碰”我心中一顫,忐忑不安地坐著,心中念著:天靈靈,地靈靈,觀音菩薩快顯靈。王老師坐到位置上,開始報分數(shù):“姜亦喬100分……管俊昭89分……”!我89分?不可能,老師肯定報錯了我不可能考這么少的。我趕緊上去,在試卷里尋找著,抽出我的試卷,。89分?不可能,肯定是老師改錯了。我看了一遍后,發(fā)現(xiàn)我的錯誤不是計算出錯,就是題目抄錯。頓時,我感覺,窗外小鳥歡快的聲音在我的耳中,就如同小鳥的諷刺,深深扎進了我的心,它們仿佛在說:“嘿!嘿!才89分,真笨!”我的.頭低了下來,坐在我旁邊的同桌頭探了過來,說:“。∧89分。 蔽衣犃,更垂頭喪氣了。啊!早知道這樣,我就不看電視了,我愧疚極了,媽媽看了以后肯定會來頓“紅燒肉”,想到這里,我不由地嘆了口氣。
放學后,我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽后面,一路上,我們安安靜靜地。
在家里,媽媽親切地問我:“兒子,數(shù)學考試你考多少分?”我的心猶如被毒蛇咬傷,心驚肉跳地從書包里拿出試卷,交給了她。
媽媽看了,我的心仿佛被繩子捆綁,媽媽語重心長地說:“沒關(guān)系,兒子,這次考不好,下次可以考好,你只要改正錯誤,認真聽講,不要灰心哦!”媽媽雖然這樣說,我的心還是仿佛被人咬了一口,心里很難過。
媽媽!我以后一定不會讓你失望的。我相信只要我有信心、有恒心、能夠堅持下去,我的政治就一定會找回曾經(jīng)的輝煌。失敗是成功之母,這次失敗就當是磨練磨練自己了,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,我一定會努力的,我會努力地找回曾經(jīng)的輝煌。
考試作文 篇3
這回語文考得不甚理想,但對于基礎(chǔ)為零我來說,一是很大的寬慰。總的看來還是有可取之處的`。
只為唯一發(fā)揮還不錯的,只能算客觀題了,說明我平時的基礎(chǔ)背的還算扎實,同時也說明基礎(chǔ)是重中之重的,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎(chǔ)應(yīng)該不會錯很多的。
這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說明我對語言表達能力存在很大的漏洞,只是一個老問題但是不能當作借口,如果不抓緊改正,一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。
這次語文考試有喜有憂,我一定要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在期中考試中有所提高。
考試作文 篇4
大家都有考試過吧,你們印象最深的一場考試是什么時候?我印象最深的是三年級期末的那一場考試。
三年級期末的時候,我急匆匆地沖進教室,可已經(jīng)開始考試了。我心想:糟了,已經(jīng)開始考試了該怎么辦?我像火箭似的'飛奔向座位,迅速地把書包甩向座位,坐下來掏出了筆盒,拿起一支筆開始考試了。
正當我百思不得其解一題時,一只蝙蝠闖進了教室,四處亂飛,大家都在尖叫:“蝙蝠來了,蝙蝠來了!”我同桌迅速躲在桌子下,雙手抱頭,我見狀舉出書包放在頭頂,也躲在桌子底下。這時同學們有的躲在桌子底下,有的拿著筆防身,還有的自告奮勇拿著掃把與蝙蝠決戰(zhàn)。
我以為我已經(jīng)安全了,可蝙蝠卻像發(fā)了瘋似的四處亂竄,它竟然撞到了我的頭。我一時緊張把書包扔向了蝙蝠,蝙蝠被我的書包壓在地上,拼命掙扎著。我心想:蝙蝠終于被我捉住了。我激動地說:“蝙蝠被我捉住了,蝙蝠被我捉住了!”可蝙蝠卻一動不動死了。老師小心翼翼地翻開書包,誰知那只蝙蝠竟然是裝死,一下子飛上電風扇。我把電風扇打開,那只蝙蝠驚慌失措,飛向我的同桌,追著我的同桌滿教室跑。我緊張的用手抓頭發(fā),就在這時,老師拿起掃把一拍,蝙蝠被按在地上一動不動了。我說:“同樣的招大家不會再中第二次了!蓖瑢W們紛紛來“復(fù)仇”了,有的拿掃帚打,有的拿椅子砸,還有的用腳踩,蝙蝠被打得慘不忍睹。我看了一眼,嚇了一跳,不由自主地說:“好惡心啊,這是什么東西?”老師用掃帚把蝙蝠掃進了垃圾桶,我心想:教室終于清靜了,可以開始考試了。
這次的經(jīng)歷讓我永世難忘。
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