考試的話題作文

有關(guān)考試的話題作文

　　考試一詞，對于大多數(shù)的人來說，都是不受歡迎的，因為考試前要進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)，考不好還要被老師和父母責(zé)罵。那么，下面是小編給大家整理收集的有關(guān)考試的話題作文，希望大家喜歡。

　　有關(guān)考試的話題作文1

　　蒼天啊！大地呀！哪位天使大姐發(fā)明的考試呀？

　　期末考試這個不速之客又將如期而至了，母親大人因我自由散漫而“鳳顏大怒”。鑒于本人以前考試的表現(xiàn)麻繩穿豆腐——提不起來，媽媽痛下殺手，終于采取了爸爸屢次進(jìn)諫的“嚴(yán)打”政策。從此，本人的小日子從幸福的天堂跌到了十八層地獄，那個慘喲！我那苦命的耳膜，真讓你受委屈了，每天都承受上百分貝的“轟擊”。如果稍有反抗，就會變本加厲，還美其名曰防患于未然，是對我進(jìn)行“強化訓(xùn)練”。唉！

　　烏云越來越暗，越來越低；考試也越來越近了。這不，母親大人對她的“三不政策”——不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)聽MP4、不準(zhǔn)看課外書的落實情況加大了檢查力度。每天晚上，她都以送水送點心為借口，數(shù)次進(jìn)入我的房間偵查；后來竟采用“釜底抽薪”之計：收起了所有我喜歡的東西。電視遙控器像蒸發(fā)了一樣，無法找到；MP4的充電器，也不知道在哪個角落哭泣；雖然知道課外書在柜子里，但鑰匙蹤跡全無。再見了，李云龍、百萬新娘們！再見了，張韶涵、豬八戒、托爾斯泰們！

　　還有，外面清醒的空氣不能呼吸，熱鬧的游戲不能去參加，暖暖的陽光不能享受。人們常說哪里有壓迫哪里就有反抗，母親大人的長期訓(xùn)練，使我在閱讀所謂“閑書”的時候，終于練成了眼觀六路、耳聽八方的獨門武功，并且助我一次次化險為夷。古語說，常在河邊走，哪有不濕鞋，前天，我看書時竟然呼呼睡著了，被母親抓了個“現(xiàn)行”。 在雷鳴般的怒吼聲中，我的.臉也落上了母親如雨般的津液，什么“不求上進(jìn)”啦，“不可救藥”啦，如果不是本人認(rèn)罪態(tài)度較好，臉上恐怕要洪水泛濫了。

　　母親帶著焦急而又遺憾的神情回房間了，我的心情卻久久難以平靜：從上一年級我就聽說的素質(zhì)教育在哪里呢？語文老師常說，新課改是一場革命；而我想說，新課改是一場暴風(fēng)雨就好了——

　　讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　有關(guān)考試的話題作文2

　　考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學(xué)期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。

　　在四年級統(tǒng)考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了，同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的'寫字聲，同學(xué)們在緊張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點！冷靜點！我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應(yīng)用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……

　　經(jīng)過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。

　　有關(guān)考試的話題作文3

　　考試一詞，對于大多數(shù)的人來說，都是不受歡迎的，因為考試前要進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)，考不好還要被老師和父母責(zé)罵。所以，以前的我也不喜歡考試，但是，因為那一次，我對考試的看法改變了。

　　那一年，我讀五年級，期末考試前幾天，老師像免費大放送一樣，拼命地給我們布置作業(yè)。這個大放送還不能拒絕，為了消化這個大放送，導(dǎo)致我們做作做到十一二點。

　　考試前一天，我把語文書像垃圾一樣扔到地上，在一旁的母親慢慢的撿起被我扔到地上的語文書，當(dāng)母親把書放到我面前時，我的怒火像滔滔不絕的江水一樣發(fā)泄到母親身上，母親一邊受著我的怒火，一邊慢慢的安撫我，在母親的安慰下，我慢慢的平靜了下來。

　　母親用那瘦弱的手指著文字一個字一個字的慢慢的讀給我聽，那些枯燥的文字像被澆上了水一樣，霎時間綻放了光彩，變得生動有趣。文字在母親的`指揮下，一個個手舞足蹈的跳進(jìn)了我的腦海，在里面扎了根。

　　復(fù)習(xí)完了語文，就只剩數(shù)學(xué)和英語了，數(shù)學(xué)不過是背背方法和活用而已，不用太過重視，不過英語就不同了，不但有枯燥的英語單詞，而且還要學(xué)習(xí)英標(biāo)。數(shù)學(xué)的重點難題在母親的生動解釋中，快速的解決了，但是，英標(biāo)我怎么也學(xué)不會，母親實在沒有辦法了，帶我到了一個漂亮的小公園走走。里面花草叢生，空氣十分新鮮，母親叫我閉上眼睛，然后在公園的某個地方刻上了不同的英標(biāo)，叫我用手指去感受，起初我什么都感覺不到，像航行在大霧里，而指南針卻無法使用一樣，我慢慢的摸到了一個e的英標(biāo)，我只是迷迷糊糊地知道是字母E，然后母親在旁邊說：“這個讀e，不記得的時候就—E一聲�！蔽翌D時恍然大霧，心中的大霧像被太陽驅(qū)除了一樣，全部都不見了，在我的面前只有一片陽光！

　　第二天考試，我懷著自信心走進(jìn)考場，果不其然，考試的內(nèi)容都是母親與我復(fù)習(xí)過的，我輕輕松松的達(dá)到了九十分的。我拿著良好的成績單回家時，突然想起了之前對母親的失禮，我懷著感恩的心，走進(jìn)家門對母親說“對不起�！蹦赣H用那慈祥的目光對我說“沒關(guān)系�！�

　　從那時起，我變得喜歡上了考試。