實(shí)用的考試的作文集合3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
這天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“考試”二字，我心想：“�。吭鯓佑忠荚嚢。∩洗伟肫诳荚�，我老媽的火氣還沒(méi)消呢，怎樣又要考試了呢？真就是火上澆油�。 �
劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛，大聲說(shuō)道：“我要發(fā)卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了。”
最后能夠睜開(kāi)眼睛了，果不出我所料，這真就是一張白底黑字的考試卷啊！
這時(shí)，劉老師發(fā)出命令：“開(kāi)始！”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來(lái)。這時(shí)，教室里可安靜了，就就是一根針掉在地上也能聽(tīng)得十分清楚。
第一道題目就是：請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫(xiě)起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個(gè)要求：“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內(nèi)做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)！”于就是，我就照著要求，認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的`讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫(xiě)道：“請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線上，其余的題目都能夠不做了�！蔽掖蟪砸惑@，連忙把名字寫(xiě)在了橫線上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分，而其他的同學(xué)只能，垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想：“幸好我認(rèn)真的讀了題，要不棒棒糖就與我無(wú)緣了！”
考試的作文 篇2
天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公微弱的光芒從濃厚的云朵中穿過(guò)照射到大地上，微風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔。
我起床了洗漱完之后開(kāi)始吃早餐，吃完早餐之后，我坐在沙發(fā)上等待著某樣?xùn)|西的出現(xiàn)，我內(nèi)心感到著急和擔(dān)心，那樣?xùn)|西對(duì)我來(lái)說(shuō)挺重要的，我很期待它的出現(xiàn)……
過(guò)了一會(huì)兒，“叮”手機(jī)突然響了，我收到了一條微信消息。我急忙打開(kāi)，看到是媽媽發(fā)給我的成績(jī)單圖片。我終于等到了我期待已久的成績(jī)單，我打開(kāi)圖片，看了一下我的整體成績(jī)和排名，也大概看了一下前十五名同學(xué)的成績(jī)，估量一下自己考的是怎么樣的一種狀況。我感覺(jué)自己考的不太理想，雖然大多數(shù)人的成績(jī)都有所下降，但是我對(duì)自己的成績(jī)并不是很滿意，然后心里有點(diǎn)失落，希望我下次能考得更好吧！我退出圖片的'界面，隨后看到媽媽發(fā)了一個(gè)“贊”的表情包，我很感謝媽媽在我考的不是很好的情況下還能依舊鼓勵(lì)我支持我，讓我沒(méi)有失去信心而是更加努力。
媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)是你自己的事，學(xué)好了長(zhǎng)大以后就有前途，學(xué)不好長(zhǎng)大以后就很辛苦，不過(guò)你也不要給自己太大的壓力，盡力了就行了，我們并沒(méi)有要求過(guò)你要考的有多好，只是你要努力�！�
有些人努力了也進(jìn)步了，有的家長(zhǎng)卻看不到自己孩子的努力，他們可能只會(huì)看你考的是好是壞，并沒(méi)有想你努力了沒(méi)有。關(guān)鍵是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是越來(lái)越難的，請(qǐng)您們?cè)谂u(píng)您的孩子之前看看他在上一次的考試中與這次的考試是否有進(jìn)步，進(jìn)步了可以多鼓勵(lì)一下讓您的孩子更有信心去學(xué)習(xí)，而不是一昧地去批評(píng)，這樣肯定會(huì)傷害孩子的自尊心！
有些人很努力卻退步了，有的家長(zhǎng)會(huì)一昧批評(píng)，可是您們知道您的孩子是否努力了呢？他們的那么考得差就已經(jīng)很難過(guò)了，再加上您們的批評(píng)那就更加難過(guò)了，您們有考慮過(guò)孩子的感受嗎？假如您在工作上做一件事很努力，可是最后不僅失敗了還遭受別人的批評(píng)，你會(huì)怎么想呢？所以換位思考一下吧。
有些人不努力依然是那么差，批評(píng)也沒(méi)用，鼓勵(lì)也沒(méi)用，那就沒(méi)辦法了，這都是要看自己想不想學(xué)習(xí)了。
其實(shí)人生總會(huì)遇到一些挫折，有些人因?yàn)榇煺鄱晒α耍行┤艘驗(yàn)榇煺鄱×耍@就是要看你面對(duì)挫折的方法了。就像考試，考差了沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，就在下一次的考試中更加努力，考一個(gè)很棒的成績(jī)證明自己是可以的，而不是覺(jué)得考差了就放棄了且信心也沒(méi)了，這樣只是自甘墮落。所以致所有同學(xué)不管你們這次考的是好是壞，在接下來(lái)的所有考試中更加努力且盡全力吧，考出理想成績(jī)，考上理想高中！
生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。加油吧！
考試的作文 篇3
我是一個(gè)文靜的女孩，人們都說(shuō)文靜的孩子心更細(xì)，可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心，它時(shí)常給我使絆子，讓我挨訓(xùn)。
就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。
那次，老師發(fā)下試卷后，我大致地掃了一眼，覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的，便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的時(shí)間，一張卷子就被我寫(xiě)完了，我又檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)啥錯(cuò)題之后，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了，我非拿個(gè)第一不可！
卷子發(fā)下來(lái)后，我的了95分，并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi)，想看看自己到底錯(cuò)在哪里了。忽然，我的眼睛盯著兩個(gè)紅叉叉，頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細(xì)了，可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯(cuò)……“陳雅慧！”一個(gè)聲音打斷了我的'思緒，“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)！連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞！你知道這兩分是什么概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎？”翁老師站在講臺(tái)上，目光緊緊盯著我，向我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)。我羞愧地低下頭，只覺(jué)臉上發(fā)燙，我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。
這樣類似的事情還有很多，比如：數(shù)學(xué)考試時(shí)，我常常犯計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我：“答題時(shí)千萬(wàn)要注意，把題目看清了再動(dòng)手，萬(wàn)不可再犯粗心的毛病。”可我卻把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，現(xiàn)在我終于明白了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”。
雖然那次考試我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，可通過(guò)那件事，我也深深地記住了一句話：做事要細(xì)心，粗心會(huì)誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。