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      2. 考試的作文

        時間:2024-10-12 11:08:21 考試 我要投稿

        考試的作文(熱)

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        考試的作文(熱)

        考試的作文 篇1

          一上課 ,趙老師就在黑板上寫下兩個字:考試 ,趙老師就告訴我們:“考試時間只有五分鐘!蔽倚南 :題量一定很少 !我旁邊的同學嘆了口氣。

          考試開始了!我們把卷子傳下去,我隨手把卷子一翻,看見是兩面的題,我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安,生怕自己寫不完。同學們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲,只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ,和老師走動的腳步聲,教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學抓耳撓腮,從沒見她這么認真過。不知不覺,五分鐘過去了,可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了,就停下了筆,往上傳的時候,我看見后面的.郭同學只寫了第一題 ,我很疑惑 ,但也沒有管那么多。

          老師看了看卷子,說:“只有郭同學考了一百!”有個同學問:“它背面也寫完了?”還有位同學爭著說:“只用寫第一題?”老師把卷子發(fā)下之后,我們家二和尚摸不著頭腦 ,只見二十題后寫著“如果你已經讀完所有題目,請你只做第一題! 同學們看了之后,直拍大腿叫后悔 ,大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學為什么只寫第一題了。

          考完這場試后,我明白了,智者千慮 ,必有一失 。愚者千慮,必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ,要三思而后行 。

        考試的作文 篇2

          今天是期末考試,一到學校,就吃飯,吃完飯后,王老師給我們復習了一下重點題,緊接著,就考試了,在考試的途中,我們班來了倆個老師監(jiān)考,我很快的.答完了卷,又檢查了一遍,發(fā)現了一道錯誤,趕緊改正了。然后我又檢查了一遍,已經沒問題了,這個時候,時間就到了。老師讓我們從后往前收。

          這一節(jié)考語文,葛老師也給我們講了一些重點題,講完題老師還說:“現在你們上廁所,待會考試就不能上了”老師讓我們每一個人都必須上一次廁所。

          我們上完了廁所,就考試了,我做好了一切的考試準備,我在做提的時候,有一道題不會,想了很久,不知道怎么做,我就在蓂思苦想終于想出來了。

          做完題之后,我向數學考試那樣,檢查了兩遍,發(fā)現了三道錯題,就收卷了。

          但愿我這次能考好,我還要繼續(xù)努力,迎接下一次的區(qū)考。

        考試的作文 篇3

          今天早上,我經歷了一場從未經歷過的考試。我拎著媽媽的小布包,帶著準考證,來到我家門口的`超博學?荚嚕纱中牡奈覅s遲到了一刻鐘。

          這是一場奧數班的選拔考試,媽媽說這次是讓我感受一下自己在同年級水平。

          進入了第十三教室,老師卻讓我把自己準備好的草稿紙交給她,又重新給了我一張草稿紙,生怕我會作弊,很嚴格。

          考試開始了,我一看題目,哇塞,竟然是三年級書本上學的內容,都上四年級了,嘿嘿!我心里暗自得意。我剛寫了幾個字,老師就一把叫住我,讓我用圓珠筆寫。我從來也沒有用過圓珠筆考過數學,看來要求有點高。我取出黑色的圓珠筆等到思考好了,再寫,正面一帆風順。

          可是,到了反面,有一題竟然是三位數乘兩位數,我都沒學過,急得我抓耳撓腮。我沒學過,教室里的同學們也都沒學過!皼]學過就不寫吧!”老師說。其中還有一題,是要求驗算的。計算豎式和驗算豎式,我怎么算,答案總也不一致。怎么辦呢?后來經過我的潛心一次次的“臨摹”,終于算對啦!

          自我感覺還是考得蠻好的,希望結果會令我滿意。

        考試的作文 篇4

          考試一直是我們最痛苦的事情,可這次的課堂里卻充滿了歡聲笑語。

          “叮鈴鈴”,隨著一陣美妙的音樂響起,老師滿面春風地走進教室,說:“同學們!這堂課我們來場考試。”話音剛落,一陣陣哀聲嘆氣便傳來。老師見了,又說:“這次我們不用試卷,只要每個人做一種動物的動作就可以了。”同學們的心情轉眼從烏云密布變成了晴空萬里,興致勃勃。有的正在苦思冥想,遲遲做不出決定,有的正急忙模仿著動物的動作。

          第一個幸運兒是小張,只見他猶豫了一會兒,然后頭翹得高高的,學著狼嚎叫了一聲,眼睛里充滿了邪惡的光芒,露出了尖銳的牙齒,做出一副撲咬的動作來,背弓得彎彎的,我們也被他的動作嚇到了,全班都愣在那。直到老師鼓掌,我們才反應過來,真是太棒了!

          第二個是小陳,她頓時變得頓時乖巧極了,像小貓一樣臥在那,不停地舔著自己的爪子,然后優(yōu)雅地跳到臺階上,靠在講臺邊睡起覺來,我們見了不禁贊嘆不已。老師的'嘴角也微微上揚,露出了滿意的笑容。

          到我了!我激動萬分地走上去,如同小狗一樣露出舌頭,做出機靈的樣子,“汪汪”叫了一聲,眼睛也瞪得圓圓的,活潑地奔跑起來。同學們也向我豎起來大拇指。

          接著,有像兇猛的老虎張開血盆大口的,有像猴子四處亂竄的,還有像小豬悠然自得睡覺的……同學們個個演得栩栩如生,惟妙惟肖,逗得我們大家捧腹大笑,臉上都洋溢著高興的笑容。整個教室頓時成了歡樂的海洋。

          不知不覺,一場與眾不同的考試就在我們的歡笑聲中悄無聲息地過去了,而我們還意猶未盡,沉浸在歡樂里。

        考試的作文 篇5

          沒有人身來就可以活成一道光,站在黑暗里的人就應該大聲喊。

          總是有那么多不如意,考試便是如此,明明站在同一起跑線上,卻總是相差太大,對于某些科,有時竟不知怎么辦,心里像墜落了黑暗。

          不過,不如意又不有不僅于此,這僅僅是一個開端。放眼望去,好像只是我一個人在迷茫,但又不只我一個人在迷茫,我也悄悄觀察,我看到了許多人像我一樣,像我一樣地,彷徨。

          失望,如洪水巨獸,洶涌而來。

          歲月不饒人,徒增傷悲。如今,年少時代似乎早以過去,看著那些小孩玩耍的樣子,竟會向往,突然難過便會涌上心頭。但是,和我一樣的,不也像蝸牛一樣負重前行嗎?但卻從不放棄。

          我又談何難呢?學習是人生的'一部分,要先征服了它,才會邁向更廣闊的天地。自由永遠在高處。詩和遠方,在遙遠的地方,我才不相信什么智力平庸。我相信的只有:努力。

          那些隱藏在縫隙里的,是不小心掉落的自信心,想要撿起,就要有鐵杵磨成針的耐心。

          總是說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心心念念的雞湯總在你失利時擁抱你,告訴你,加油啊,別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責怪的話語,都變得令人亢奮。

          所以,才會相信未來,才會說生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。

          所以,請相信,所有人都在為你加油,為你吶喊,你不是一個人。

          所以,才會有,怎么能讓生活蹉跎了夢想,開始的路便不是遠方。

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