考試的作文集錦[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考試的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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考試的作文 篇1
緊張的口風(fēng)琴考試周二到了，回想一直，記得上周音樂老師董老師說過，這個星期考口風(fēng)琴，并且她還聲明，讓女同學(xué)先考，哎呀，這下完了，這幾周在家我連口風(fēng)琴都沒碰一下，更別說是練了，怎么辦呢？只能臨時抱佛腳了。
音樂課的鈴聲打響了，果然就像董老師說的，女生先考，我?guī)峡陲L(fēng)琴，排著隊去音樂教室。音樂老師很替我們這些彈得不熟的同學(xué)表示理解，說：“先給幾 分鐘時間你們自己練！”哇，謝天謝地，當(dāng)然還要謝謝董老師。沒過一會兒，音樂教室里便傳出了一陣混雜的樂符聲，每個人都在專心地練著，誰都不想期末音樂成 績得個不極格。
幾分鐘的練習(xí)時間很快就結(jié)束了，老師拍手叫停。
“王藝琳！”老師叫道，只見她帶著口風(fēng)琴，來到進如前，抽了簽，很快，一陣悠揚悅耳的琴聲拂過了教室的'每一個角落，流進了每個人的心中，一曲彈完，大家聽著都還算滿意，王藝林給后面的同學(xué)帶了個好頭，也給她這個學(xué)期的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號！
半節(jié)課過去了，一半的同學(xué)抽完了，就快輪到我了，我緊張極了，腦海中在不停地想著：“萬一我彈錯了或沒彈好，該怎么辦呢？”手也不停顫抖，練了一遍，因為手抖的原因，我就彈錯了很多處，我盡量不不讓手發(fā)抖，另外，又極力控制住自己的緊張情緒。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的響聲，下課了，我輕舒一口氣，像是得到了一種解脫，如同我所料，老師決定不往下抽了，剩下的同學(xué)要下節(jié)音樂課才能考。呼，過了一天算一天吧，我知道了老師的決定，不再那么緊張了，奇怪的是，手剛才還抖得厲害呢，現(xiàn)在反而不抖了，真令人納悶。
考試的作文 篇2
雖然我現(xiàn)在在進步，成績也在提升，但是我也有自己的毛病：上課經(jīng)常做筆記，但偶爾會只做一半，下課看字書的課外書;數(shù)學(xué)我也在飛速的進步，但是我最大的問題在于上課不是很專心，老是開小差，媽媽說低年級的功課我如此尚可以應(yīng)付，到了高年級，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，也越來越難，上課不專心，我就會逐漸落后;總的來說我的英語比較落后，原因在于我課外花的時間還不夠，還沒有找到學(xué)習(xí)英語的竅門，但我正在拼命的趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上課不專心的壞習(xí)慣，不亂頂嘴，爭取做一個文明的小學(xué)生，做該做的事，說該說的話，絕不嘩眾取寵，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，我不能辜負(fù)了這樣的校訓(xùn)。
針對英語的事，就每天做完作業(yè)媽媽就來考考我，比如考：你家有多少人，我就說······也會考今天學(xué)的什么，如果有英語作業(yè)的話，我媽也會讓我把英語作業(yè)完成，之后就是讀課外書的時間;數(shù)學(xué)就堅持每天做1-2頁口算或是一頁黃岡，而且在做的時候改掉粗心的壞毛病，仔細(xì)審題后再做;語文爭取更多的課外閱讀時間，多吸取書中的'精華，看書的時候認(rèn)真做筆記，有好詞就勾，有佳句就抄寫。
離期末考試越來越近，時間越來越緊迫，我打算用兩個星期搞定三門功課，語文就背誦和書寫應(yīng)該會寫的字和要求背誦的課文，然后翻看以前考試的試卷，一天復(fù)習(xí)一個單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，特別是周長這章，然后也是翻看錯題;英語先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單，要會讀會寫會聽，每天聽一個單元的錄音，讓媽媽給我聽寫單詞。
希望我能將我的計劃付諸實踐。
考試的作文 篇3
天灰蒙蒙的，風(fēng)用那沙啞的聲音“呼呼”的吹著。呵！好冷��！我把整個腦袋都埋在衣服里，手緊緊地插在衣服的口袋里。
今天下午陳老師把第四單元的考卷發(fā)了下來，原來我自信滿滿，以為語基會滿分，結(jié)果，語基還是被扣了兩分。拿著考卷，我的心沉甸甸的，開始擔(dān)心我的作文分。
這一次作文不同于以前的考試方式。以前作文可以在家里準(zhǔn)備，碰上好詞、好句可以查，可以問。可今天的作文要在學(xué)校當(dāng)場完成。這時，我才發(fā)覺我腦袋里的好詞、好句已經(jīng)所剩無幾了。在課堂上不能查又不能問。
雖然我平時看了許多書，碰上了好詞好句都會背，可這都是瞬間記憶�。∥液蠡跇O了，沒聽媽媽的話，媽媽平時叫我背，叫我記，我卻覺得很煩。我決定今后一定要做好閱讀，陳老師布置的閱讀要求我們要抄寫好詞好句，并背誦下來。這對我們的`寫作有很大的幫助。
想到這里，我不禁抬頭看了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天好像亮堂起來了。我暗暗給自己比了一個加油的手勢，大踏步地往家里走。
考試的作文 篇4
快考試了，每個人都很緊張，但我們也要用一個好心情去迎接考試，放松心情，才能考出好成績。
考試題說難也不難，說不難也難，只要我們平時打下好基礎(chǔ)，考試時就不會犯愁了。
我們都要努力，把自己的水平全都發(fā)揮出來，我們考好了，老師會夸我們，家長會鼓勵我們，自己也會很有面子。
如果我們考的不好那么一切都會相反，所以我們一定要努力，不要臨時抱佛腳，這樣會什么都記不住的，反而害了我們。記住一定要努力，成績是我們自己的'。加油！
考試的作文 篇5
今天，我們學(xué)校進行了期中考試，上午考語文下午考數(shù)學(xué)。
在考語文的時候，我前幾道題做的很好也很認(rèn)真，可是，就在川流不（ ）這道題上，我想了很長時間，覺得是川流不息，也覺得是 川流不已 ，最后我填的`是 川流不息 ，寫完后我就繼續(xù)往下寫了，可當(dāng)我把所有的題都寫完之后，我又覺得剛才那道題應(yīng)該是 川流不已 ，于是我又把 川流不息 改成了 川流不已但我又覺的不太對勁。到了下午我又在想這道題，想了一會我才知道應(yīng)該是川流不息，可是現(xiàn)在想改也改不成了，我覺得很遺憾。
這次我把對的改成了錯的，下次考試時我一定要注意。但是這也說明我還是對詞語積累的不太多，今后我要積累更多的詞語呀！
考試的作文 篇6
今天，石老師給我們進行了一次測試首先發(fā)給我們了一個信封，里面裝著一張紙。我疑惑不解，到底是什么呢？原來這是國際天才兒童測試的一份試題。這份試卷有14道題要求在4分鐘內(nèi)完成。
“開始”，老師說到，我們“唰”地一聲抽開試題匆匆忙忙地做了起來，呀！試題可真難，我絞盡腦汁可怎么也想不出來。干脆亂寫算了。我注視了一下其他同學(xué)，他們都皺著眉頭。我想，反正我難，你難，大家都難。理它三七二十一呢！他們有的咬著嘴唇，有的.筆頭好久才動了一次，還有的把頭發(fā)抓得緊緊的。抓耳撓腮地。突然，老師說：“只剩下一分鐘了”。沒搞錯吧！時間怎么過得這么快。我緊鎖眉頭，手情不自禁地發(fā)起抖來。我心亂如麻似乎心里藏著一只兔子似的“撲通、撲通”跳著。經(jīng)過我苦思冥想的思考終于快寫完了。
“時間到”老師這一聲猶如打雷似的擊中了我的心。我手忙腳亂把能填的就亂填，就這樣心驚膽戰(zhàn)地交了卷子。
通過這一次測試我懂得了出卷在測試我們平時的積累，是否把身邊一點一滴的知識都積累下來了。以后，我們要更加努力，看來我們離天才也不太遠了。
考試的作文 篇7
��！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！�。∵@是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！��！好激動那！啊！考試時間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的`知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！
來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的心里不時地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的了！
一提到笑聲，我就很開心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！
考試的作文 篇8
考試，又是考試，期末考試一眨眼又要到了，咋這么快呢，我還沒有準(zhǔn)備好呢�？蓯旱目荚嚢。悴荒軄硗硪稽c么？
看著日歷，盼著日子，考試一天天的來臨，心情一點點的沉重，雖然我知道，考試只是一場檢測，檢測這個學(xué)期有沒有學(xué)好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我還是很擔(dān)心，我以前都是很有信心的，學(xué)習(xí)忙的時候還不太擔(dān)心，每天一到晚上，我就睡不著，老是感覺自己不行，剛開始感覺自己有一點不足，后來越想越多，那些考試的陰影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考試，我現(xiàn)在還想努力學(xué)一點呢，但是來不及了，都不能再讓我補充一下自己的不足嗎？俗話說，臨陣磨槍不快也光啊，但是現(xiàn)在都來不及了？怎么磨啊，恐怕是我的槍連子彈都沒上呢！我發(fā)現(xiàn)，考試就像賭博一樣，就算你技術(shù)再好，骰子也不會聽你的話；你的技術(shù)最差，有可能你的運氣好，正好趕上了，跟考試是一樣一樣的，試題總會出乎你的意料，永遠也抓不住規(guī)律。
這兩天，天老陰沉沉的`，恐怕是老天都被我的悲傷氣氛感染了，又悶又熱，更促使了我的心情煩躁。
我知道，這一切都是我平常不好好學(xué)的有關(guān)，但是我現(xiàn)在我悔悟了，如果時間能從來，我一定奮斗努力，但是現(xiàn)在都晚了，我只能努力的挽回吧！
考試的煩惱真多，但是，下次考試之前，我一定好好學(xué)，不讓考試的陰影再來纏著我，我要做個好學(xué)生。
考試的作文 篇9
畢業(yè)考快到了，我們?nèi)煲恍】迹瑑商煲淮罂迹诶蠋熀图议L的共同“努力”下，我們一考試就頭昏眼花，四肢無力；一見到作業(yè)就頭痛手痛全身痛，一碰到床鋪就如鐵碰到了磁鐵，想走都走不開。不過，我們總是會在這緊張的復(fù)習(xí)階段搞一點小動作，找點時間來適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>
動作時間：中午睡覺時。
“媽媽，我去睡覺了，你慢慢吃吧！”我從被子里面拿出一本好不容易才問同學(xué)借來的漫畫，背對著媽媽看了起來�？粗粗也挥勺灾鞯匦α似饋�，媽媽奇怪地問到：“你在干嗎啊？”“哦，沒事，我做夢呢！”幸虧沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還是得把書藏好點吧，等媽媽睡覺后在看。果然，媽媽不一會就睡覺去了，我從床上跳起來，仔細(xì)地觀察了一遍，看媽媽睡著了沒有，畢竟在這個時候看漫畫可是大罪�。〈_認(rèn)了媽媽確實睡了之后，我才放心地看起書來，誰只天有不測風(fēng)云，媽媽突然從床上爬起來上衛(wèi)生間，我手忙腳亂地把書往睡衣里一塞，倒頭就睡，可還是被眼尖的媽媽看到了，“兒子，你在干嗎？”“我……我我肚子疼。”說完就假裝報著肚子，臉上做出那種痛苦地表情，可惜我天生不是當(dāng)演員的料，馬上就被媽媽識破了，還不等媽媽走來，我就把書轉(zhuǎn)移了地方，（在做臥底這行還可以）媽媽仔仔細(xì)細(xì)上上下下地檢查了一遍，奇怪地走了。下次一定要小心小心在小心，如果同學(xué)的書有什么損失，我可擔(dān)當(dāng)不起��！
動作時間：去同學(xué)家做作業(yè)時。
雖然說雙休日是我們作業(yè)最多的`時候，可我們總會在星期五瘋狂地寫作業(yè)，到了星期六，就找些借口到同學(xué)家去放松一下自己，記得我曾經(jīng)說過：“小考小玩大考大玩�！蔽腋嬖V媽媽要到同學(xué)家寫美術(shù)作業(yè)，媽媽同意了，我就拿上作業(yè)本飛向同學(xué)家，以超光速把作業(yè)寫得“片甲不留”，剩下的時間當(dāng)然我們也不能浪費，就打籃球吧！我這也是為了我好嘛，隨叫別人都說勞逸結(jié)合呢？
緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，明天就是畢業(yè)考了，我祝愿全班同學(xué)都能考出好成績！
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